如何成为一个有智慧的人
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你心目中有智慧的人是什么样的呢？
是斗智斗勇的历代谋略家吗？比如诸葛亮、司马懿、张良、刘伯温等等。
亦或是纵横捭阖的历代政治家吗？如曹操、刘邦、朱元璋、李世民、刘彻、康熙？
还是牛顿、爱因斯坦、达尔文等这样的科学巨匠呢？
或者是老子、孔子、释迦牟尼这类开宗立派的大贤？
或许是苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、康德、笛卡尔、黑格尔等这类哲学家呢？
举例没有先后之分，可能不同的人心中对智慧的人定义并不相同。
但有智慧的人一定是具有异于常人思维的人。
如何具有异于常人的思维？
首先要认识思维。
通过对这些有智慧的人的研究以及归纳，简要谈谈我对思维之特点的认识。
一、思维的深度
如果思维只有一个维度的话，就是思维的深度。思维是为解决问题服务的。相同的问题，不同的人会有不同的解决办法。有的办法相对来说会更好，本质是因为思维深度的不同。
举个老生常谈的例子，十多年前大家都做团购网站，为什么美团会留到最后，可能原因是综合的。但是很重要一条原因是美团创始人王兴更善于思考，且比之当时其它创始人思考的更深刻。
如同两个兵力城池都差不多的将军打仗。两个人又都读《孙子兵法》，那么一定是那个对《孙子兵法》认识更深刻的将军更容易打胜仗。
思考的越深刻，越接近事物的本质。
越接近本质，越容易从根本上解决问题。
而本质是和现象相互依存的。
本质之下还有本质，直到本质的不可再分。
这类人能够发现更长的因果逻辑链。
抽丝剥茧找到最主要原因。
也可称作主要矛盾，或者继续思考到矛盾的主要方面等。
这是思维在一维的世界主要表现为思维的深度。
二、思维的广度
如果思维是二维的，那么还有思维的广度也很重要。
思维的广度指的是思考者可以从不同视角去看待问题，得到多样性的看法。而这个多样性的看法能够帮助我们更好的理解事物。
如同登一座崎岖的山一样，从山间某一个视角只能看到山的一貌，从很多不同的视角去看这座山，才会逐渐接近山的全貌。（这块可以看看过往我发的《崎岖山峰模型》那篇文章）
从不同视角看待事物，本质上是我们需要切换不同的思维模式去思考事物。从而得到更多不同思维模式下的产物，通过分析与综合，逐渐提高对事物的认识水平。
这是思维在二维世界的表现。
两者的关系可以理解为一维是二维的投影，二维是三维的投影。
提到了三维我们来看看思维在三维世界的表现。
三、思维的准度
思维如果有第三个维度，那就是思维的准度。思考是解决问题的，在实践之前，很难知道这是百分之百准确的思考成果。
所以思考的准确性很重要。
如何提高思考的准确性呢？
就是要不断质疑我们一个又一个的想法。
思考一定是联系我们大脑内既有认知的过程，这些既有认知包括，我们的经历，我们对经历的总结归因，我们从书上看的，从他人身上，亦或是电影电视剧上看到的等等。
这些信息交织在一起，存储在了我们大脑的意识区与潜意识区。
和我们当前思考对象的匹配程度是什么样的呢？前提条件是否一致呢？
对事实尊重与否？
有没有生搬硬套？
有没有纸上谈兵？
有没有不同观点？
有没有前后矛盾？
有没有逻辑谬误？
怎样证明这个观点？
是什么支持了相反观点？
是否进入认知误区？
在思考中不断质疑自己的想法，能够提高思维的准度，能够更好的思考。
那些有智慧的人都是能够不断审视自己的想法。在否定之否定中前进。
你有这种思维习惯吗？
所以思维的准度是思维的第三维。我们来谈谈思维的第四维。
四、思维的速度
花半秒钟就看透事物本质的人，和花一辈子都看不清事物本质的人，注定是截然不同的命运。——《教父》
电影《教父》里这段经典名言，相信大多数人都听说过。
有时候你确实思考的够深刻，或者思考的够广，或思考的够准确，但是你思考用时过长，也不太好。别人花半秒钟，你需要花一天、三天、一个月、一年、十年、甚至一辈子。
这样的思考相对来说就大打折扣了。
两军交战，你花一分钟看到了战局变化的情况，而对方将领花了三天才看明白，但是战局容不得给你三天时间去思考，战事稍转即逝。打败仗的只能是那个思考慢的。
上面我说的这个两军交战就是国共内战的辽沈战役。
古人将这种情况叫做“见事迟”。三国时期的曹操就是这么评价袁绍的，反应老比别人慢半拍。当初“挟天子以令诸侯”之前，袁绍本来有机会先接到天子的。但是袁绍一直在犹豫，没有想明白这件事，于是错过良机。
等到曹操以天子名义给他发诏书时，他才反应过来。
所以思考的速度这个维度也特别重要。而提升思考的速度的好方法就是刻意练习。
“人非生而知之。”有的人之所以比其它人思考的速度更快，是因为这类人之前的思维习惯暗中吻合了刻意练习的原理。使之能够思考速度更快。
当然集中注意力，专注的思考也能提升速率。而专注思考也是可以训练的。
从这个视角去看打坐、禅修，它是很好的练习思考专注力的方法方式。
所以那些经常打坐禅修的人，其反应比常人会更快。比如那些得道高僧们，比如那些经常打坐禅修的俗世弟子们。突出者如乔布斯、稻盛和夫、马云、王兴等。
通过刻意练习，你也能够提升思维的速率，形成如同看见红灯不假思索的踩刹车一样的自动化反应。
一维是二维的投影，二维是三维的投影，三维是思维的投影，四维是五维的投影。五维的思维是什么呢？
通过思维不断的从基础维度的升维，我们看到了思维不同的维度。每升一个维度，让思维越细化，越有魅力，越接近智慧。这种升维的方式本身就可以看作思维的一个维度。所以我把思维的五维叫做思维的升维。
五、思维的升维
我们前面关于思维的叙述，都可以看作是思维的升维。
当你能够提升一个维度来看待事物时，你看待事物的水平又高了，你可以把别人习以为常的事物融入当前思考。那么你就掌握了思维的升维。
比如两军交战，比拼的是兵力、武器、士气等这些基本要素。但诸葛亮可以把别人习以为常的风、火等因素考虑进来，使得赤壁之战能够以少胜多。这就是升维思考的典型案例。
当你还在四楼看事物时，别人从五楼既看事物又看你，
对方站的更高，比你看的更全，知晓不同的楼层，且知晓你的位置。
思维水平的高低可想而知。
所以思维的五维是思维的升维。
当你的思维真正到了五维时，
我们通过思维的升维可以自行领悟思维的六维、七维、八维...直到N-1维 。
那么问题来了，思维的N维是什么？
我认为思维的第N维是元认知。
N、元思维
元思维也可以称为元认知。是认知的认知，是思维的思维。
是不断调控我们思维过程的思维。
在思维的全过程中，什么时候去思考因果链，什么时候用多样视角，什么时候去质疑，什么时候去升维，这种监控与调整我们的思维过程的思维被称为元思维。
元思维你可以理解为你大脑的第二大脑。
通俗点说，盖大楼有施工单位，还有一个监理单位一样。
元思维就是处在这么个位置，当然元思维除了监理，还会调控，以及合理分配大脑资源。
所以第N维是元思维。
打到自如的运用元思维的境界时，几乎已经是一个异于常人的智慧人士了。
那么现在想一想思维还有N+1维吗？
有的，我把思维的N+1维称为元元思维，也就是元思维的元思维。也就是评价思维的思维的思维。
到这程度就可能有些绕了。仿佛是梦中的梦中的梦中。
试想一下，可能几十年后，几百年后，或者几千年后，元思维已经称为一种人人皆知，人人皆运用自如的思维的时候，元思维到如此普遍的时候，元元思维便十分有意义了。
如何在我们大脑里通过第三大脑去评价第二大脑。元元思维就是那个第三大脑。
当第二大脑渐渐普遍时，会有更多的场景需要第三大脑。如同当思维过程原理渐渐被人熟知，渐渐普遍时，元思维的重要意义一样。
所以思维的N+1维是元元思维。
当然元元思维是我根据元思维创造出来的概念。
思维水平真的升维到元元思维这种境界究竟是什么状态与感悟？
嘿嘿......
以上是我对思维的浅显认识，有对思维，对思考感兴趣的也欢迎交流。
对了，今天是五四青年节，谨以此文献给广大青年。
愿疫情早早散去，愿大家去做更多更有意义的事情。
是斗智斗勇的历代谋略家吗？比如诸葛亮、司马懿、张良、刘伯温等等。
亦或是纵横捭阖的历代政治家吗？如曹操、刘邦、朱元璋、李世民、刘彻、康熙？
还是牛顿、爱因斯坦、达尔文等这样的科学巨匠呢？
或者是老子、孔子、释迦牟尼这类开宗立派的大贤？
或许是苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、康德、笛卡尔、黑格尔等这类哲学家呢？
举例没有先后之分，可能不同的人心中对智慧的人定义并不相同。
但有智慧的人一定是具有异于常人思维的人。
如何具有异于常人的思维？
首先要认识思维。
通过对这些有智慧的人的研究以及归纳，简要谈谈我对思维之特点的认识。
一、思维的深度
如果思维只有一个维度的话，就是思维的深度。思维是为解决问题服务的。相同的问题，不同的人会有不同的解决办法。有的办法相对来说会更好，本质是因为思维深度的不同。
举个老生常谈的例子，十多年前大家都做团购网站，为什么美团会留到最后，可能原因是综合的。但是很重要一条原因是美团创始人王兴更善于思考，且比之当时其它创始人思考的更深刻。
如同两个兵力城池都差不多的将军打仗。两个人又都读《孙子兵法》，那么一定是那个对《孙子兵法》认识更深刻的将军更容易打胜仗。
思考的越深刻，越接近事物的本质。
越接近本质，越容易从根本上解决问题。
而本质是和现象相互依存的。
本质之下还有本质，直到本质的不可再分。
这类人能够发现更长的因果逻辑链。
抽丝剥茧找到最主要原因。
也可称作主要矛盾，或者继续思考到矛盾的主要方面等。
这是思维在一维的世界主要表现为思维的深度。
二、思维的广度
如果思维是二维的，那么还有思维的广度也很重要。
思维的广度指的是思考者可以从不同视角去看待问题，得到多样性的看法。而这个多样性的看法能够帮助我们更好的理解事物。
如同登一座崎岖的山一样，从山间某一个视角只能看到山的一貌，从很多不同的视角去看这座山，才会逐渐接近山的全貌。（这块可以看看过往我发的《崎岖山峰模型》那篇文章）
从不同视角看待事物，本质上是我们需要切换不同的思维模式去思考事物。从而得到更多不同思维模式下的产物，通过分析与综合，逐渐提高对事物的认识水平。
这是思维在二维世界的表现。
两者的关系可以理解为一维是二维的投影，二维是三维的投影。
提到了三维我们来看看思维在三维世界的表现。
三、思维的准度
思维如果有第三个维度，那就是思维的准度。思考是解决问题的，在实践之前，很难知道这是百分之百准确的思考成果。
所以思考的准确性很重要。
如何提高思考的准确性呢？
就是要不断质疑我们一个又一个的想法。
思考一定是联系我们大脑内既有认知的过程，这些既有认知包括，我们的经历，我们对经历的总结归因，我们从书上看的，从他人身上，亦或是电影电视剧上看到的等等。
这些信息交织在一起，存储在了我们大脑的意识区与潜意识区。
和我们当前思考对象的匹配程度是什么样的呢？前提条件是否一致呢？
对事实尊重与否？
有没有生搬硬套？
有没有纸上谈兵？
有没有不同观点？
有没有前后矛盾？
有没有逻辑谬误？
怎样证明这个观点？
是什么支持了相反观点？
是否进入认知误区？
在思考中不断质疑自己的想法，能够提高思维的准度，能够更好的思考。
那些有智慧的人都是能够不断审视自己的想法。在否定之否定中前进。
你有这种思维习惯吗？
所以思维的准度是思维的第三维。我们来谈谈思维的第四维。
四、思维的速度
花半秒钟就看透事物本质的人，和花一辈子都看不清事物本质的人，注定是截然不同的命运。——《教父》
电影《教父》里这段经典名言，相信大多数人都听说过。
有时候你确实思考的够深刻，或者思考的够广，或思考的够准确，但是你思考用时过长，也不太好。别人花半秒钟，你需要花一天、三天、一个月、一年、十年、甚至一辈子。
这样的思考相对来说就大打折扣了。
两军交战，你花一分钟看到了战局变化的情况，而对方将领花了三天才看明白，但是战局容不得给你三天时间去思考，战事稍转即逝。打败仗的只能是那个思考慢的。
上面我说的这个两军交战就是国共内战的辽沈战役。
古人将这种情况叫做“见事迟”。三国时期的曹操就是这么评价袁绍的，反应老比别人慢半拍。当初“挟天子以令诸侯”之前，袁绍本来有机会先接到天子的。但是袁绍一直在犹豫，没有想明白这件事，于是错过良机。
等到曹操以天子名义给他发诏书时，他才反应过来。
所以思考的速度这个维度也特别重要。而提升思考的速度的好方法就是刻意练习。
“人非生而知之。”有的人之所以比其它人思考的速度更快，是因为这类人之前的思维习惯暗中吻合了刻意练习的原理。使之能够思考速度更快。
当然集中注意力，专注的思考也能提升速率。而专注思考也是可以训练的。
从这个视角去看打坐、禅修，它是很好的练习思考专注力的方法方式。
所以那些经常打坐禅修的人，其反应比常人会更快。比如那些得道高僧们，比如那些经常打坐禅修的俗世弟子们。突出者如乔布斯、稻盛和夫、马云、王兴等。
通过刻意练习，你也能够提升思维的速率，形成如同看见红灯不假思索的踩刹车一样的自动化反应。
一维是二维的投影，二维是三维的投影，三维是思维的投影，四维是五维的投影。五维的思维是什么呢？
通过思维不断的从基础维度的升维，我们看到了思维不同的维度。每升一个维度，让思维越细化，越有魅力，越接近智慧。这种升维的方式本身就可以看作思维的一个维度。所以我把思维的五维叫做思维的升维。
五、思维的升维
我们前面关于思维的叙述，都可以看作是思维的升维。
当你能够提升一个维度来看待事物时，你看待事物的水平又高了，你可以把别人习以为常的事物融入当前思考。那么你就掌握了思维的升维。
比如两军交战，比拼的是兵力、武器、士气等这些基本要素。但诸葛亮可以把别人习以为常的风、火等因素考虑进来，使得赤壁之战能够以少胜多。这就是升维思考的典型案例。
当你还在四楼看事物时，别人从五楼既看事物又看你，
对方站的更高，比你看的更全，知晓不同的楼层，且知晓你的位置。
思维水平的高低可想而知。
所以思维的五维是思维的升维。
当你的思维真正到了五维时，
我们通过思维的升维可以自行领悟思维的六维、七维、八维...直到N-1维 。
那么问题来了，思维的N维是什么？
我认为思维的第N维是元认知。
N、元思维
元思维也可以称为元认知。是认知的认知，是思维的思维。
是不断调控我们思维过程的思维。
在思维的全过程中，什么时候去思考因果链，什么时候用多样视角，什么时候去质疑，什么时候去升维，这种监控与调整我们的思维过程的思维被称为元思维。
元思维你可以理解为你大脑的第二大脑。
通俗点说，盖大楼有施工单位，还有一个监理单位一样。
元思维就是处在这么个位置，当然元思维除了监理，还会调控，以及合理分配大脑资源。
所以第N维是元思维。
打到自如的运用元思维的境界时，几乎已经是一个异于常人的智慧人士了。
那么现在想一想思维还有N+1维吗？
有的，我把思维的N+1维称为元元思维，也就是元思维的元思维。也就是评价思维的思维的思维。
到这程度就可能有些绕了。仿佛是梦中的梦中的梦中。
试想一下，可能几十年后，几百年后，或者几千年后，元思维已经称为一种人人皆知，人人皆运用自如的思维的时候，元思维到如此普遍的时候，元元思维便十分有意义了。
如何在我们大脑里通过第三大脑去评价第二大脑。元元思维就是那个第三大脑。
当第二大脑渐渐普遍时，会有更多的场景需要第三大脑。如同当思维过程原理渐渐被人熟知，渐渐普遍时，元思维的重要意义一样。
所以思维的N+1维是元元思维。
当然元元思维是我根据元思维创造出来的概念。
思维水平真的升维到元元思维这种境界究竟是什么状态与感悟？
嘿嘿......
以上是我对思维的浅显认识，有对思维，对思考感兴趣的也欢迎交流。
对了，今天是五四青年节，谨以此文献给广大青年。
愿疫情早早散去，愿大家去做更多更有意义的事情。
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