在三角形ABC中角a的度数是角c的两倍,角b的度数是角c的3倍,问角a角b角c的度数各是多少?

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凡事始于心动9410
2022-08-28 · 超过48用户采纳过TA的回答
知道答主
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在三角形ABC中,角度a的度数是角度B的两倍,角度c的度数为角度B的三倍。求出角度a、角度B和角度c的度。三角形的内角之和为180度
笑果连连看ek
2022-08-11
知道答主
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解:设角c度数为m,则角a为2m角b为3m
已知三角形内角和为180°
则m+3m+2m=180°
6m=180°
m=30°
∴ 角a=2m=60°
角b=3m=90°
角c=m=30°
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风卷楼层BX
2022-08-27 · 超过54用户采纳过TA的回答
知道答主
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在三角形ABC中,角度a的度数是角度B的两倍,角度c的度数为角度B的三倍。求出角度a、角度B和角度c的度。三角形的内角之和为180度
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2022-08-27 · TA获得超过155个赞
知道小有建树答主
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180÷6=30,30*2=60,30*3=90,三个角分别是30,60,90度
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137******82
2022-08-28 · 贡献了超过1065个回答
知道答主
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。就是说专业课必须为学生进入未来职业世界提供某一工作岗位或岗位群所要求的知识结构、技能结构,必须以就业导向为指导,学有所用;②实用性原则。课程内容要贴近社会需求,这也是培养实用性人才的客观要求;③先进、灵活性原则。跟踪最新技术,站在科技最前沿。课程内容要随计算机技术
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