我们为什么要学语文

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舒适还明净的海鸥i
2022-07-20 · TA获得超过1.7万个赞
知道小有建树答主
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小时候,我不喜欢学语文。语文总有无穷无尽的文本分析,比如句子内涵,作者感情。我常想,有那么复杂吗?语文更有许多的作文要写,每次写都是绞尽脑汁,咬断笔头,才能完成拼凑。

我常想,学语文到底有什么用?

学语文,就是学语言文字。语文是一门工具,是学习语言文字的工具。这点用处大家都知道。可是我们真的理解这门工具吗?会写字,会读文,只是学习语文最基础的功用。通过读写,我们会发现,语言文字的排列组合,千变万化,奇妙无比,也美妙无比。各种表现手法,修辞手法,在作者手里,出神入化,为我们带来不同的感受。我们在感受的同时,解构文章,分析写法,为的是什么?为的是有一天,我们的双手,也能够在文字的海洋里,翻手为云覆手为雨,妙笔生花,准确的表达自己的所思所想。每个人都有表达自己的愿望,可太多人无法清楚的表达。会表达,能表达,会带给人快乐,也会带来许多意想不到的机会。

学语文,可见世事。许多十几岁的孩子,对人生的理解,是以自己为圆心的方圆数十里。世界上的许多事情,通过手机、电视,可以知道,但绝谈不上理解。语文课本里收罗万象,为我们打开一扇扇天窗。透过薄薄的纸张,我们可以看到古今中外,并在脑海中留下深刻的印象,这印象也许会伴随终身,我们再也不是坐井观天的小孩。

学语文,可见众生。我们既可知李白杜甫白居易,有可见居里夫人罗曼罗兰契诃夫,更有许多知名的大家,不知名的小家。世界大了,什么人都有。每个人都有自己的悲欢苦乐,最终他们也都成就了自己的精彩。我们眼中,不再只有爸爸妈妈老师同学,我们知道世界有万般人,我们可以选择最愿意成为的那一种。

学语文,可见人心。语文学习中,总有一问“表现了作者什么样的思想感情?”有思乡情,有怀亲情,有豪放旷达之情,有抑郁苦闷之情。不同的人生经历,不同的情感体验。种种深情,读之思之品之,犹如喝一口烈酒,不觉泪水盈眶。仿佛茫茫天地之间,有无数相似的灵魂,我们绝不是孤单的一个。虽不相识,却能隔着时间与空间,同喜同悲。

学语文,为增长学识见识,为安身立命打基础。更重要的是,学语文,也会让人生更诗意。

当我们知世事,知众生,知人心,我们更能敏锐发现生活中的美。有句话说,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。学语文,就是教给眼睛,发现美的能力。你看晚霞,可知“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。你看大漠,可知“大漠孤烟直,长河落日圆”。生活中的美无处不在,可是一双愚钝的眼睛永远发现不了。学好语文,你不仅可发现,更会为种种美好泪目。这种泪,是感动,是幸运,是难以言说的幸福。

学语文,也会给我们力量。当受挫时,想想李白,“天生我材必有用,千金散尽还复来”。何等自信?当失意时,想想苏轼,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 一衰烟雨任平生。”当得意时,也可“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。人生海海,起起伏伏,“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”,是学习语文,带给我们最大的财富。
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