孩子叛逆不服管教对抗父母怎么办
3个回答
展开全部
一、幼儿和青春期前儿童叛逆:
幼儿叛逆通常在2-3岁,遇到不愉快的事情就会摇头表示拒绝,青春期前儿童叛逆通常在8-9岁,如果请求未得到满足就会胡乱发脾气。家长切忌采用冷漠的态度和吼叫、打骂的方式教育,会对孩子的内心造成一定的伤害,可能会使其变得自卑和自闭。这种情况下,家长可以适当地满足孩子需求,心平气和地沟通、平复情绪,待孩子的情绪较稳定后,叛逆的表现通常可得到一定的消退。
二、青春期叛逆:
集中在14岁左右,较为常见,表现为自我意识发展、渴望独立,希望摆脱家长管控。
1、树立正确认识:家长要认识到青春期的叛逆是正常现象,并不是刻意作对,以平和的心态对待和处理这件事情,可避免亲子间产生许多不必要的矛盾;
2、适当放手:孩子进入青春期后,家长无需再事事替孩子去做,应适当放手,让孩子得到一定的磨炼,逐渐形成独立的人格;
3、理解和尊重:以朋友的身份与孩子沟通交流,进行平等的对话,耐心倾听孩子的想法,使情绪得到合理的宣泄。孩子进入青春期后,独立的意识增强,对此家长应给予充分的尊重,如未经允许不随意翻看日记,尊重隐私;
4、注意情绪表达:处于青春期的孩子内心通常较为敏感,因此在沟通时要注意语气的缓和,避免不耐烦和随意表现出对孩子的不满和失望,多一些包容和理解,帮助孩子更好地度过这段时期;
5、培养良好的亲子关系:不要总是站在大人的角度说教甚至打骂,可以采用较缓和的语气和孩子讲道理。多花时间陪伴和关爱孩子,如一起做游戏等,以此形成良好的亲子关系;
6、营造和谐的家庭环境:夫妻关系在家庭关系中处于核心地位,因此家长应营造良好的家庭氛围,避免在孩子面前争吵以及产生负面情绪,从而影响到孩子的情绪,加重反叛的心理。
幼儿叛逆通常在2-3岁,遇到不愉快的事情就会摇头表示拒绝,青春期前儿童叛逆通常在8-9岁,如果请求未得到满足就会胡乱发脾气。家长切忌采用冷漠的态度和吼叫、打骂的方式教育,会对孩子的内心造成一定的伤害,可能会使其变得自卑和自闭。这种情况下,家长可以适当地满足孩子需求,心平气和地沟通、平复情绪,待孩子的情绪较稳定后,叛逆的表现通常可得到一定的消退。
二、青春期叛逆:
集中在14岁左右,较为常见,表现为自我意识发展、渴望独立,希望摆脱家长管控。
1、树立正确认识:家长要认识到青春期的叛逆是正常现象,并不是刻意作对,以平和的心态对待和处理这件事情,可避免亲子间产生许多不必要的矛盾;
2、适当放手:孩子进入青春期后,家长无需再事事替孩子去做,应适当放手,让孩子得到一定的磨炼,逐渐形成独立的人格;
3、理解和尊重:以朋友的身份与孩子沟通交流,进行平等的对话,耐心倾听孩子的想法,使情绪得到合理的宣泄。孩子进入青春期后,独立的意识增强,对此家长应给予充分的尊重,如未经允许不随意翻看日记,尊重隐私;
4、注意情绪表达:处于青春期的孩子内心通常较为敏感,因此在沟通时要注意语气的缓和,避免不耐烦和随意表现出对孩子的不满和失望,多一些包容和理解,帮助孩子更好地度过这段时期;
5、培养良好的亲子关系:不要总是站在大人的角度说教甚至打骂,可以采用较缓和的语气和孩子讲道理。多花时间陪伴和关爱孩子,如一起做游戏等,以此形成良好的亲子关系;
6、营造和谐的家庭环境:夫妻关系在家庭关系中处于核心地位,因此家长应营造良好的家庭氛围,避免在孩子面前争吵以及产生负面情绪,从而影响到孩子的情绪,加重反叛的心理。
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
一、共情:处处和您作对,惹您生气,让您气不打一出来,这让您感到不太舒服。
二、具体化:您可以和我说说他平常是怎么叛逆的吗?
三、探究问题成因,并具体分析:
a 超限逆反:是指过度接受某种刺激后现的逃避反应。例如:唠叨。
解决:减少指责或关注的强度和频次。
b自我价值保护逆反:当外在的劝导或影响威胁人的自我价值时,就会进行自我价值保护,对外在的影响起对抗反应。例如:追星。
解决:尊重孩子的兴趣爱好和朋友,不随意贬低。
c禁果逆反:理由不充分的禁止反而会激发人更强烈的探究欲望。例如:不准抽烟。
解决:禁止前展示充分理由。
d自主逆反:当青少年想要独立做决定,自己控制生活学习时,自主性受阻而产生的对抗行为。例如:穿着打扮
解决:给孩子一定的选择空间,让其自己有权力决策一些力所能及的事情。总之,父母要认识到,孩子已经长大了,开始发生变化了。父母对孩子的做法和态度也要相应变化。尊重和及时的支持帮助,才能引导孩子积极的学习。
二、具体化:您可以和我说说他平常是怎么叛逆的吗?
三、探究问题成因,并具体分析:
a 超限逆反:是指过度接受某种刺激后现的逃避反应。例如:唠叨。
解决:减少指责或关注的强度和频次。
b自我价值保护逆反:当外在的劝导或影响威胁人的自我价值时,就会进行自我价值保护,对外在的影响起对抗反应。例如:追星。
解决:尊重孩子的兴趣爱好和朋友,不随意贬低。
c禁果逆反:理由不充分的禁止反而会激发人更强烈的探究欲望。例如:不准抽烟。
解决:禁止前展示充分理由。
d自主逆反:当青少年想要独立做决定,自己控制生活学习时,自主性受阻而产生的对抗行为。例如:穿着打扮
解决:给孩子一定的选择空间,让其自己有权力决策一些力所能及的事情。总之,父母要认识到,孩子已经长大了,开始发生变化了。父母对孩子的做法和态度也要相应变化。尊重和及时的支持帮助,才能引导孩子积极的学习。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询