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高中化学生物怎么学
化学和生物在理科综合中占到很大的比重,并且难度较大,下面我收集了一些关于高中化学生物学习方法,希望对你有帮助
高中化学学习方法
1.首要是“抓好课堂”,“笔记”很重要。教师的讲解是知识的源泉,课堂把握不住,课下付出几倍的努力也未必能弥补。笔记是教学内容的精华,是课后复习、思考、练习的重要依据。以后能力能不能提升也取决于对笔记的“理解”、“记忆”,真正理解了就不会出现知识、人、题各自为政,关联不上的情况。
2.其次千万不要急于钻难题和偏题,万万以基础为主。化学的基础知识不容小觑,很多模棱两可的问题都因为基础不牢,到最后反而成了高考最大的障碍。这方面的例子不胜枚举!
3. 不急于进行题海战术,先学会举一反三,多思考,“多问自己几个为什么?”把一道典型题弄懂、弄通,就可以代替盲目练习几十道题。
4. 重视学生与学生之间的沟通交流。只有在交流过程中才能发现自己的问题,如自己到底哪里不懂?(有的学生只知道不会连不会什么都不知道!)哪个环节出问题了?(是原理不通?还是记忆不到位?还是不会运用等等)该怎么解决?老师为什么这样讲?。。。交流可以打开思路,加深理解和记忆,有效的交流得到的收获有时胜过教师单方面的讲解。
5.会通过关键词进行节、章的穿线复习。能把知识自主的在头脑中穿线,那么几十、几百个零散的知识点就会成体系的印在脑海中,不会成为记忆负担,他们会慢慢成为你思想体系的一部分,而不是外界强加给自己的累赘。
6.有能力的可以进行分题型,分专题的总结和反思。
而且化学作为自然学科离不开五彩缤纷的实验,实验能让学生对化学产生兴趣同时引起对未知知识探索的愿望,很自然的就会让学生喜欢上化学。
高中生物学习方法
一、记忆是学习生物的基础
生物,掌握了教材就是取得了一半的成功。书中的图例、实验、涉及的化学式(光合与呼吸),要时常归纳、总结重点词,如“功能、“作用”、“本质是”,这些都要留心,书上的黑体字要背下来,如“基因是有遗传效应的DNA片段”等等。还要掌握好的记忆方法。
(一)简化记忆法
即通过分析教材,找出要点,将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”,即五种基本元素,四种基本单位,每种单位有三种基本物质,很多单位形成两条脱氧核苷酸链,成为一种规则的双螺旋结构。
(二)联想记忆法
即根据教材内容,巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素:铁锰硼锌钼铜这六种元素,可以用谐音记忆铁猛碰新木桶,这样就记住了,而且不容易遗忘。
(三)对比记忆法
在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容,可以运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单独列出,然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。这样反差明显,容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。
(四)衍射记忆法
此法是以某一重要的知识点为核心,通过思维的发散过程,把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习,也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如,以细胞为核心,要衍射出细胞的概念、细胞的发展、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。
记忆是学习的基础,是知识的仓库,是思维的伴侣,是创造的前提,所以学习中依据不同知识的特点,配以适宜的记忆方法,可以有效地提高学习效率和质量。
二、课堂上认真听讲
首先,听讲时要开动思维机器,通过听、看、写等方面,随着老师讲课要多思考,特别是围绕上面提到的“三听”来思考问题,在头脑中多问几个为什么。思考的问题,如果老师在讲课中已经讲到了,说明问题基本解决了,如果老师在讲课中没有讲到,则应该向老师提出。其次,多提问题。无论是课上想到的问题,还是课下遇到的问题,都应及时向老师提出,要有“刨根问底”的劲头儿。课上没时间问,就课下问,最终要把自己的问题解决。最后,认真记好笔记。老师在黑板上写的课堂笔记,应该说是课本知识内容的高度浓缩,是重点所在,是精华所在,也可以认为是知识内容的纲要,所以要认真记好笔记。此外,老师写的笔记不可能包括许多具体的内容,这就需要在记笔记时,根据自己的理解多记一些内容。如老师讲课时举的一些实例,画的一些简图,提的一些问题等等,都应该记下来。记好笔记不但促进我们思维活动的积极开展,而且为我们复习提供了提纲和资料。
三、复习和作业
每天的复习一定要避免机械的重复,而应抓住老师讲课的重点、知识的联系和老师讲课的思路,将老师讲课内容按照自己的理解,用语言表述一番。通过复习,加强了记忆,然后再来做题,可以大大提高作题的效率,作业的困难、疑问、多可迎刃而解,而且通过作业又可进一步运用所学的知识,加深知识的理解和掌握。
(一)把做题当成积累
在做题中你会逐渐摸清哪些地方经常成为考点。尤其是大题,出题套路会比较固定,答案也很固定。如,问神经递质在神经元之间为什么是单向传递的、要答“神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜”。生物是很有规律的一个学科掌握这些常考一些卡点的知识点,会保证得一个中等、稳定的分数。
(二)将经典的题收入记忆中