Question

学日语有什么诀窍

Answer 1

1.模仿录音，检测对比。

通过教师辅导和同伴纠正，尤其是网络教学中，充分利用小学生模仿的优势，让他们在听录音时，尤其是在网络教学中进行语音识别。

2.要勇于沟通和区别口音。

大胆地用日语与本族人交流，用语音、录像资源来识日语。

3.表演戏剧，独白对话。

孩子们喜欢表演，从课堂本剧到经典剧，学生必须先了解、熟记台词，语音语调要求纯熟，语言表达感情丰富，加上表情与动作，不仅让学生体验到运用日语的成就感和乐趣，还会极大地促进其语音水平的提高。

4.综合学习的知识技能。

通过听、说、读等训练，训练语音、语调，并结合词汇学习，掌握拼读规则，培养“见其形知其音，听其音知其形”。

5.学习规则，提高声音质量。

学会语音拼读规则，尽快提高日语词汇的自主性；学习和掌握朗读技巧，提高听力，辨音、切音，解决歧义问题。此外，还使用语音口形图来解决不同地区学生在发音上存在的困难和问题。

6.背诵诗，唱赞歌。

在教科书，尤其是网络资源中有大量诗歌，其中含有语音信息，如连读、同化、未爆爆、韵律抑扬顿挫等，学生可以选择自己喜欢的诗作和歌咏，这对提高语音的效果有一定的作用。

Answer 2

首先，掌握日语单词的读音规律。
日语中有和语词、汉语词、外来语词以及其他等等。同是汉语词，有音读，有训读，有音训混读。日语词的状况很复杂，难读难记。所以要掌握好日语的读音规律。日语与英语一样，要多读才能增强语感，有语感之后学习日语就会简单很多了。
第二，一定要背日语单词。
我们学习汉语和英语都是从字词开始学起，而日语也一样，首先从字词开始学习。多背日语单词，多积累，才会说好一句日语。
下面我给大家一个背日语的好方法:找一个没人打扰的地方，集中精力，一天背200~300个单词，早晨，中午，晚上，各练二十分钟。单词量可以刚开始少一点，后来逐渐增多，给大脑一个适应的过程。
不管学习什么都要坚持下去才有效果，希望你可以学习好日语。