
倾听与沟通
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今天继续分享网课内容,主题为《倾听与沟通》,我觉得倾听与沟通是相辅相成的,那就是说对方想听的,听对方想说的:比如领导给员工布置工作,企业与企业之间的合作,不管哪种方式,都应该先通过倾听了解对方的诉求与建议,然后与对方沟通从而达到大家都认可的意见,这既是一种意见的交换,更是一种坦诚与合作。
沟通的本质是什么?
一、倾听的作用
我们为什么需要倾听?
1.信息的重要来源
如果缺乏经验,则弥补不足;
如果富有经验,则锦上添花;
2.获得友谊和信任
对对方话题表示浓厚兴趣,是对对方最大的尊重
3.为说话铺垫
说大家都能接受的意见
4.做出正确的决策
权衡各方意见,做出有利的决策
二、倾听的学问
倾听就是凭借挺倔器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。
1.听目的
(1)你为什么应聘这个职位?
面试官问你这个问题是想了解你能为公司带来什么?
(2)你为什么离开原来的公司?
面试官此举是为了了解你离职的原因(福利待遇不好,自身能力与岗位要求不符,交通不便)
2.听情绪
员工对老板说:“老板这份工作我不想做了”
这句话里有以下几个原因:
1.工作量超出自己的预期
2.受到不公正待遇,老板没有兑现承诺
3.虽然努力工作,但付出与收入不成正比,导致心情不好,受委屈了
有效倾听是为了创造良好的倾听环境
有效倾听分为身体参与、语言参与、思想参与三部分:
身体参与分为凝视与回应
倾听时一定要凝视说话者,但眼睛不能长时间直视对方,这既是一种专注,更是对对方的尊重。
语言参与
要学会对别人的赞美
思想参与
1.相互理解,产生共鸣
2.不打断
3.不武断(不轻易下结论)
有效的沟通
1.设立一个目标
2.传递信息、思想、情绪
3.达成共识
沟通的本质是什么?
一、倾听的作用
我们为什么需要倾听?
1.信息的重要来源
如果缺乏经验,则弥补不足;
如果富有经验,则锦上添花;
2.获得友谊和信任
对对方话题表示浓厚兴趣,是对对方最大的尊重
3.为说话铺垫
说大家都能接受的意见
4.做出正确的决策
权衡各方意见,做出有利的决策
二、倾听的学问
倾听就是凭借挺倔器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。
1.听目的
(1)你为什么应聘这个职位?
面试官问你这个问题是想了解你能为公司带来什么?
(2)你为什么离开原来的公司?
面试官此举是为了了解你离职的原因(福利待遇不好,自身能力与岗位要求不符,交通不便)
2.听情绪
员工对老板说:“老板这份工作我不想做了”
这句话里有以下几个原因:
1.工作量超出自己的预期
2.受到不公正待遇,老板没有兑现承诺
3.虽然努力工作,但付出与收入不成正比,导致心情不好,受委屈了
有效倾听是为了创造良好的倾听环境
有效倾听分为身体参与、语言参与、思想参与三部分:
身体参与分为凝视与回应
倾听时一定要凝视说话者,但眼睛不能长时间直视对方,这既是一种专注,更是对对方的尊重。
语言参与
要学会对别人的赞美
思想参与
1.相互理解,产生共鸣
2.不打断
3.不武断(不轻易下结论)
有效的沟通
1.设立一个目标
2.传递信息、思想、情绪
3.达成共识
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