Question

学生在课堂讲话且屡教不改，应该如何处理？

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Answer 1

学生在课堂上讲话还屡教不改，老师可以和学生沟通，然后知道学生讲话的原因，根据原因解决问题。其实每个老师对待学生的时候都是一视同仁的，但是如果遇到那些不遵守纪律的学生，他们也会特别的烦恼。因为这样的学生不仅影响了自己的学习进度，同时也影响了其他人学习。老师在上课老师的同时，他们对于这样的学生一般不是特别的看好。

有些学生上课的时候情绪非常不稳定，他们的自己能力非常差，管不住自己，而且还总是喜欢挑衅老师。遇到了这样的学生，老师一定要及时的约束，然后调整学生的位置。让这样的学生和那些自制力比较好的同学一起坐。课堂上的时候，课堂上也可以对这个同学进行提问，这样的话学生的注意力就会拿到课堂上，他们就没有时间去捣乱课堂。

让学生了解知识重点

也有一部分学生是因为精力过剩的原因，他们活泼好动，所以上课的时候基本上没有事情可干。这样的学生老师可以让学生先了解书上的重点以及难点，在认识到这些题目的时候，他们就会慢慢的投入其中。让学生提前思考问题，这样就能够稳定课堂上面的秩序。

保护学生的想法

其实每一个同学在课堂上的表现都是大不相同的，有一些人他们的想法不一样，所以在面对课堂的过程中给人的感觉都大不相同。也有一部分学生思维比较开阔，他们对于老师所讲的内容虽然是有感触。但是他们的表现力并不是特别的强，这样的学生是因为没有一个思想交流的机会。老师只要保护好学生的想法，这样的话学生就能够拿出自己全身心的方式去对待课堂。

Answer 2

老师应当在课下积极与孩子沟通，了解孩子为什么在课堂上说话，同时要引导孩子树立一个正确的三观，并且通知其家长，在家里也要进行教育，严重时可以进行一些相应惩罚，让孩子有一个深刻的印象。

Answer 3

可以让学生面壁思过，也可以对学生进行惩罚，还可以跟学生的家长进行谈话，这样就可以改变学生的行为。

Answer 4

下课可以跟学生单独聊一聊，让孩子单独坐，不要影响到别人，上课可以多提问孩子。

Answer 5

老师可以单独和学生沟通，了解为什么还是上课要讲话，并通知家长，和家长一起来教育管理孩子。