教育名言名句

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野半下独0y
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教育名言名句

  以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会.学校.师生为一体。教育是什么?让我们从教育名言名句来看看名人的回答吧。

  教育名言名句精选

  1. 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

  2. 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

  3. 君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。──孔丘

  4. 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  5. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

  6. 今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培

  7. 学而不厌,诲人不倦。——孔子

  8. 己所不欲,勿施于人。──孔子

  9. 近朱者赤,近墨者黑。──傅玄

  10. 使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳

  11. 学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

  12. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

  13. 我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

  14. 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。——列宁

  15. 有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

  16. 与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培

  17. 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

  18. 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  19. 师者,所以传道.授业.解惑者也。——韩愈

  20. 大德不官,大道不器,大信不约。——《礼记?学记》

  教育名言名句摘抄

  1. 学习的.最大动力,是对学习材料的兴趣。——布卢姆

  2. 见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子

  3. 教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

  4. 纳百川,容学问,立德行,善人品。

  5. 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

  6. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

  7. 夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

  8. 教学的最高的.最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

  9. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人久,千里共婵娟。──苏轼(北宋文学家.书画家)

  10. 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  11. 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

  12. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  13. 人生结交在始终,莫为升沉中路分。──贺兰进明

  14. 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

  15. 人生能有几次搏?──容国团

  16. 国将兴,必贵师而重傅。——荀子

  17. 教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水.血与肉的亲情之融合。

  18. 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

  19. 问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

  20. 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

  21. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。──文天祥

  22. 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

  23. 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  24. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  25. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈

  26. 记问之学,不足以为人师。——《礼记?学记》

  27. 师者,人之模范。——杨雄

  28. 为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

  29. 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  30. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

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内蒙古恒学教育
2022-11-08 · 专注于教育培训升学规划
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关于教育的名言名句。
1、教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。
2、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
3、在学校的学习不应当是终结性的,而是人们在整个一生中全面教育的开始,智与美日臻完善的开始。
4、我们作教师的应当在自己的集体里发扬我们的教育道德,应当把在教育工作中确立人道主义原则视为每个教师教育素养的最重要的品质。
5、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。
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