成绩和快乐哪个重要？
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成绩和快乐都很重要，如果能做到快乐的学习并取得好的成绩那就是学生最好的状态了，事实上随着学习的深入学业会越来越繁重，特别是高中的学生每天都在负重的前行，为了取得更好的成绩身体上、心理上都背负着很大的压力，又有多少快乐可言，可在人最美好的青春年华不拼搏不努力，只想寻求快乐轻松的生活，难道真的要等长大才明白少壮不努力老大徒伤悲的含义，所以要平衡成绩和快乐的关系，调整好自己的状态，如果一定要回答哪个重要，那么我说身体 健康 、心理 健康 最重要！
家长望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但把这种心情看的过于重要了，就会变味。试问一下，刚刚结束的期末考试，老师就是晚几天发布成绩单，这可把有些家长急坏了，家长群里直催，真不知道为啥那么急干嘛？孩子要是成绩好，心里美滋滋，孩子要是成绩不好，家里肯定又是鸡飞狗跳。
想起当年看到别人家，因为孩子的学习成绩，一家人忙得“人仰马翻”。曾经信誓旦旦地说：将来我才不会在乎孩子考试第几名呢，只有孩子 健康 、乐观、善良就行了，可现实却让人觉得身不由己。
从孩子未出生开始，就要听胎教，出生了之后又喝名牌奶粉，只为能聪明一点。幼儿园不到年龄挤破头也要送进去，美其名曰早学聪明。然后是小学、初中、高中，所有的星期天、寒假、暑假、节假日全部被各种补习班、特长班占据，除了要学好学校学习的知识和补习班老师教的，还要学好特长给父母长脸，还要担心万一学不好父母会发脾气。
每天早晨看到孩子幼小的身躯背着沉重的书包去上学，每天晚上看到孩子幼小的身躯趴在桌子上写作业，孩子这种常年如一日的早出晚归风雨无阻的去努力学习令很多家长心疼不已，觉得孩子真的很可怜！为什么家长要逼孩子读书呢？
可是当家长的也不容易，每个爸爸妈妈都望子成龙望女成凤，这个 社会 生存的代价太大，好好生活更是不易，如果不从小抓起，长大了之后指望什么生活。不是有一句话吗:不怕别人聪明，就怕聪明的人比你努力！每个孩子都被教育要好好学习，长大考名校，找好工作，挣好多钱，这才是成功的定义。
这些焦虑是人之常情，不给孩子增加学业压力，恐怕多数为人父母者心态真的很难做到。在这个竞争日益激烈的大环境中，如果拼不了爹妈，拼不了关系，又梦想将来有更大的选择权，那么只有靠孩子自己努力了。
有些家长总说，现在的孩子太不容易了，课业压力太大，学习中一点快乐都找不到。但是孩子的成绩和孩子的快乐，哪个更重要呢？大部分的家长认为只有学习成绩好了，才有快乐。没有好成绩，哪有什么快乐。整日玩耍，固然快乐，可是没有好成绩，不能考上好学校，那种短暂之快乐，必将被更深之忧虑所困扰。
当然，我们不能拿最终的成绩去评价一个孩子的好与坏，但是这是作为孩子一段时间表现的客观评价，我们值得去重视，因为最终还是看孩子的小升初、中考的文化课成绩来确定孩子将来的学校。说成绩不重要那是不现实的。
面对孩子的成绩和成长的快乐，当父母的对孩子总有一种复杂的 情感 。只有将这种 情感 转化为实际动力。
都重要，对于现在的孩子来说，成绩不好，各种压力随之而来，老师的、家长的、同学之间的、所以，现在给我的感觉就是成绩和快乐是一样的。
分享一下大头小班的一件事情，我从小对大头就是快乐教育，什么早教班啥的都没有上，因为我是全职带了他三年，家里公婆都是老师并且都是有高级职称的，他们一直跟我说：“让孩子过的轻松一点，有个幸福的童年吧。”
上了幼儿园大概小班下学期，大头每天回来就跟我说：“妈妈，我要上小主持人班，我要学画画、学围棋。”我很纳闷，后来在班级群里看到，全班32个同学，只有他啥都没有学，其他小朋友都在外面上各类兴趣班，有的孩子报了5门，老师都会对我说：“你家孩子挺聪明的，好好培养哦。”焦虑症老母亲我上线哦。
为了孩子能跟其他小朋友一样，不让他太不一样，我跟先生商量之后，征求了大头的意见，给他找了一位美院的老师学画画，大头开心的不得了，看到同学就说：“我星期六要去跟张老师学画画。”
现在的孩子成绩和快乐其实连在一起的，因为大环境就是这样，所以，像我们小时候的那种单纯的快乐已经很少了。
作为曾经是高中生的我很想回答这个问题。
成绩和快乐不应该是矛与盾或者说不能共存的。
以前在高中，喜欢打篮球，每天下午撇下作业飞奔操场去打篮球，打的很爽。但其实打的时候有那么一点小小的内疚，因为别的同学都在做作业，而我却选择了玩，选择了快乐，这种快乐不是彻底的，是短暂的，甚至说是畸形的快乐，它不长久。(有点跑偏了，哈哈)
成绩是很重要的，上大学是很重要的，挣钱是很重要的。有时候在面对现实时，人们不得不选择放弃诗和远方的田野。但怎么能既有成绩，又有长久的快乐呢？答案如下
还是引用我的例子，过了几年，我才领悟，打篮球是对的，只不过是自己内心纠结，你只要想着学习我已经尽力了，那就好好玩，成绩多少，我已经尽力了，这就要说到比快乐更高一阶的释怀，对成绩释怀，努力了尽力了就要不求结果，自己内心坦然，但前提是真的尽力了，不能在别人看起来尽力了，也不能欺骗自己。
家长望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但把这种心情看的过于重要了，就会变味。试问一下，刚刚结束的期末考试，老师就是晚几天发布成绩单，这可把有些家长急坏了，家长群里直催，真不知道为啥那么急干嘛？孩子要是成绩好，心里美滋滋，孩子要是成绩不好，家里肯定又是鸡飞狗跳。
想起当年看到别人家，因为孩子的学习成绩，一家人忙得“人仰马翻”。曾经信誓旦旦地说：将来我才不会在乎孩子考试第几名呢，只有孩子 健康 、乐观、善良就行了，可现实却让人觉得身不由己。
从孩子未出生开始，就要听胎教，出生了之后又喝名牌奶粉，只为能聪明一点。幼儿园不到年龄挤破头也要送进去，美其名曰早学聪明。然后是小学、初中、高中，所有的星期天、寒假、暑假、节假日全部被各种补习班、特长班占据，除了要学好学校学习的知识和补习班老师教的，还要学好特长给父母长脸，还要担心万一学不好父母会发脾气。
每天早晨看到孩子幼小的身躯背着沉重的书包去上学，每天晚上看到孩子幼小的身躯趴在桌子上写作业，孩子这种常年如一日的早出晚归风雨无阻的去努力学习令很多家长心疼不已，觉得孩子真的很可怜！为什么家长要逼孩子读书呢？
可是当家长的也不容易，每个爸爸妈妈都望子成龙望女成凤，这个 社会 生存的代价太大，好好生活更是不易，如果不从小抓起，长大了之后指望什么生活。不是有一句话吗:不怕别人聪明，就怕聪明的人比你努力！每个孩子都被教育要好好学习，长大考名校，找好工作，挣好多钱，这才是成功的定义。
这些焦虑是人之常情，不给孩子增加学业压力，恐怕多数为人父母者心态真的很难做到。在这个竞争日益激烈的大环境中，如果拼不了爹妈，拼不了关系，又梦想将来有更大的选择权，那么只有靠孩子自己努力了。
有些家长总说，现在的孩子太不容易了，课业压力太大，学习中一点快乐都找不到。但是孩子的成绩和孩子的快乐，哪个更重要呢？大部分的家长认为只有学习成绩好了，才有快乐。没有好成绩，哪有什么快乐。整日玩耍，固然快乐，可是没有好成绩，不能考上好学校，那种短暂之快乐，必将被更深之忧虑所困扰。
当然，我们不能拿最终的成绩去评价一个孩子的好与坏，但是这是作为孩子一段时间表现的客观评价，我们值得去重视，因为最终还是看孩子的小升初、中考的文化课成绩来确定孩子将来的学校。说成绩不重要那是不现实的。
面对孩子的成绩和成长的快乐，当父母的对孩子总有一种复杂的 情感 。只有将这种 情感 转化为实际动力。
都重要，对于现在的孩子来说，成绩不好，各种压力随之而来，老师的、家长的、同学之间的、所以，现在给我的感觉就是成绩和快乐是一样的。
分享一下大头小班的一件事情，我从小对大头就是快乐教育，什么早教班啥的都没有上，因为我是全职带了他三年，家里公婆都是老师并且都是有高级职称的，他们一直跟我说：“让孩子过的轻松一点，有个幸福的童年吧。”
上了幼儿园大概小班下学期，大头每天回来就跟我说：“妈妈，我要上小主持人班，我要学画画、学围棋。”我很纳闷，后来在班级群里看到，全班32个同学，只有他啥都没有学，其他小朋友都在外面上各类兴趣班，有的孩子报了5门，老师都会对我说：“你家孩子挺聪明的，好好培养哦。”焦虑症老母亲我上线哦。
为了孩子能跟其他小朋友一样，不让他太不一样，我跟先生商量之后，征求了大头的意见，给他找了一位美院的老师学画画，大头开心的不得了，看到同学就说：“我星期六要去跟张老师学画画。”
现在的孩子成绩和快乐其实连在一起的，因为大环境就是这样，所以，像我们小时候的那种单纯的快乐已经很少了。
作为曾经是高中生的我很想回答这个问题。
成绩和快乐不应该是矛与盾或者说不能共存的。
以前在高中，喜欢打篮球，每天下午撇下作业飞奔操场去打篮球，打的很爽。但其实打的时候有那么一点小小的内疚，因为别的同学都在做作业，而我却选择了玩，选择了快乐，这种快乐不是彻底的，是短暂的，甚至说是畸形的快乐，它不长久。(有点跑偏了，哈哈)
成绩是很重要的，上大学是很重要的，挣钱是很重要的。有时候在面对现实时，人们不得不选择放弃诗和远方的田野。但怎么能既有成绩，又有长久的快乐呢？答案如下
还是引用我的例子，过了几年，我才领悟，打篮球是对的，只不过是自己内心纠结，你只要想着学习我已经尽力了，那就好好玩，成绩多少，我已经尽力了，这就要说到比快乐更高一阶的释怀，对成绩释怀，努力了尽力了就要不求结果，自己内心坦然，但前提是真的尽力了，不能在别人看起来尽力了，也不能欺骗自己。
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