Question

老师，有人改了我试卷上的答案怎么办

Answer 1

“苑老师，你看有人改了我的答案。”
“啊，有这事？让我看看。”我赶紧把做题的手停下来，扭过头看着她。小周同学把试卷平摊在我的办公桌上。
“苑老师，你看，28题和32题我明明写的答案是A和D，这两个答案都是对的，有人却给我改成了B和C。”
“不会吧，还有这种事。”我惊诧道。
“老师，你看，我写字的笔细，改动的笔粗；我改动的题都是划两道斜杠，再写上正确的答案，而别人改动的答案只划了一道斜杠。”
我细细一看，咦，是有差异呦，再看看其他她自己改动的题确实都是划两道斜杠的。我的上帝，还有这等奇事！周二下午最后两节课测验，周三我基本一天都在办公室，对了上午第三、四节课不在办公室，不会这么巧吧。谁有这么大的胆子，敢到办公室来改他人的试卷？我搞不明白了。
“老师，你说谁跟我有仇呀？为什么改我的试卷呀？”小姑娘不安地问我。
我一时懵了，孩子还在等我断案呢！
“我把两分给你加上。我现在忙着备课，你先回教室好吗？”我说。
“好的，苑老师，再见！”小周同学勉为其难地笑笑，小声说着离开了办公室。
她是我的英语课代表，性格看着柔弱，工作认真到位，是个让我非常放心也非常喜欢的小姑娘。再加上我和她还有半个老乡的关系，我夫家是金山的，所以跟她有一种很自然的亲近感。入学的第一学期她跟我说了家里父母的一些事，还抹眼泪呢。上个月有一位男教师去宿舍检查卫生，不敲门直接进了女生宿舍，她主动打电话给我，诉说了她们的不满，我感到她还是挺相信我的。她在班级话语不多，为人低调，无论什么时候见到她，她总是面带微笑。跟同学相处融洽，没跟哪位同学发生过矛盾。
下午上了两节课，我把这回事给忘记了。晚上在家收到小姑娘的微信。
“苑老师，今天有人改我试卷的事情要怎么办呀[捂脸][捂脸]”
怎么办呢，我倒还真没有好好想过呢。兴师动众地到班级去查，恐怕不会有什么结果，反而把班级搞得鸡犬不宁。想了想我回复到：
“就当没有这回事吧，我会留意的。因为目前我实在想不到会有谁会这样做。”
“好的。其实我也不是很想知道是谁，毕竟同学关系，我觉得没有必要闹得很僵[愉快]”
“想的很对。你就做你自己，不要想着谁会与你有过节有仇。说不定多年同学聚会时有人会说出来了呢[调皮]”
“在那时候他肯定会觉得自己当时很幼稚[憨笑]。谢谢苑老师”
“没错，包容他人就是善待自己[微笑]”
“好[愉快]”
这件事暂时告一段落，我自己觉得这样的解决方式小姑娘还是可以接受的，明天上课我再注意观察一下她的情绪。对于这件事我的心境至始至终都保持着平和，平静的连我自己也有点不敢相信。要照以前，我一定很生气，心口一定堵着一团怒火，一定会把这团怒火带到我的课堂上，迁怒我的孩子们。到底是什么让我淡定和从容呢？没错，一定是7月参加了宁波教育行走和张文质第二期写作研修班后，我开始大量阅读，开始反思自己过去的教学，开始时常写教育随笔的结果。我想到了谢云老师在《阅读照亮教育》中的一段话：“教师的从容、优雅也是一种姿态，一种缓慢、耐心的姿态，一种怜惜、呵护的姿态。孩子的成长，很多人说‘像守候花开’，我觉得更像‘守望树成’。因为孩子更像一棵树，有自己的根系和枝节。树的成长与发育是缓慢而优雅的。‘十年树木，百年树人’。”我班级的孩子现在正处于青春期，十七、八岁，他们敏感、自尊心强，特别关注自己在同伴中的存在感，特别在意在同伴中的形象。很可能是哪个同学平时妒忌小周同学一时冲动而为呢，会不会是她自己呢？有着种种的可能，让时间去淡化这件事情也让时间去澄清这件事吧，或许就让它成为一个永久的迷吧。
小周同学是一个懂事，体贴人的小姑娘，我生病身体不适，她时常问候。她心细，我早读忘了带回办公室的书、本子之类，她总是不声不响地帮我送到办公室。我忘记布置作业什么的她总是笑眯眯地提醒。我写着写着眼前又浮现出她抿着嘴角笑的面孔，写着写着顿觉得有些惭愧。小姑娘是住宿生，因为是高二年级，自我的约束力较强，所以我对她的关心比一年级少了不少。
“包容他人就是善待自己。”这句话不仅仅是送给她的，其实也是送给我自己的。说着容易，做着难。如果我对每一个学生都有一颗包容的心，那样我的学生不知该是一种什么样的心境，更不知何时，自己能修炼到拥有一颗包容每个孩子缺点的心。