车辆工程专业学什么
有两大类学习课程,理论课程和实践课程
其中,理论课程包含:
1.通识类课程
(1)人文社会科学除国家规定的教学内容外,由高等学校根据办学方向和人才培养目标确定。
(2) 数学与自然科学
它主要包括数学和物理,并合理考虑了化学和生命科学等知识领域。数学主要包括微积分、线性代数、微分方程、概率与数理统计、计算方法等相关知识领域。物理学主要包括力学、热学、电磁学、光学、现代物理学等相关知识领域。数学和物理的教学内容不得低于教育部相关课程教学指导委员会制定的基本要求。高校可以根据自身的人才培养方向,提高数学和物理(包括实验)的教学要求,从而加强学生的数学基础和物理基础。
2.基础类课程学科基础知识作为专业基础知识,教学内容应涵盖以下知识领域的核心内容:工程制图、力学(材料力学、理论力学等)、热流体(流体力学、热力学或传热)、电工学和电子学,材料科学基础等。
3.专业类课程车辆工程的核心知识领域包括:机械设计基础、机械制造基础、车辆结构、车辆理论、车辆设计、车辆试验等。
实践课程包括:
1.工程训练
通过系统的工程技术学习和工艺技术培训,提高学生的工程意识、质量、安全、环保意识和实践能力,包括机械制造工艺的认知实践、机械制造基础培训、,先进制造技术培训、机电综合技术培训等。
2.实验课程
实验类型包括认知实验、验证性实验、综合性实验和设计性实验,以培养学生的实验设计、实施、测试和分析能力。
3.生产实习
训练学生观察和学习各种加工方法;了解各种加工设备、工艺设备、物流系统或工艺型工艺设备的工作原理、功能、特点及适用范围;了解典型零部件和设备的加工和装配工艺路线;了解产品设计和制造流程;了解先进的生产理念和组织管理方法;培养学生的工程实践能力和发现问题、解决问题的能力。