Question

初中生语文不好怎么办

Answer 1

问题一：初中生语文不好怎么办 办法肯定是有的。但多是要每天积累的。
我以前初二的时候也是现代文阅读东扣一点西扣一点。我买了专门是现代文阅读的练习，每天两篇的做。不过这里我买的都是往年中考的，虽然不会再考但是我觉得这样可以把握中考阅读的走向，同时也能提升阅读答题能力。练习持续做个三、四周，肯定会有成效的。或者可以针对自己薄弱的题型狠追猛打。
还有就是多看书，可以看名著，可以看杂志，可以看报纸。这些文字载体各有特色。看的时候如果看到某个句子自然而然地觉得它写得好，那就想想为什么自己这样觉得，它好在哪俯，我可以从中学到哪点，比如句型、新颖的比喻等等。这个办法是长期性的，偏重于培养语感，厚积薄发。希望楼主能有持之以恒一往无前的决心。

问题二：初中语文基础差怎么办， 语文学习中要用好三个本子。除了学校和老师要求的语文用本外、我们倡导同学手中还要备三个本：知识本、杂记本和随笔本。知识本是用来记录语言和文学方面基本知识的，可用于随堂笔记和个人整理。经过初中学习，绝大部分的语法知识和语言现象都有触及，但限于理解能力，许多同学是一知半解，支离破碎的。到了高中，有必要对其进行系统梳理，同学们可参照有关讲解，从字形、词语、标点到句法、修辞，用一年时间归纳整理，同时对文学常识，写作知识等注意搜集，可构建起自己语文知识的框架体系。杂记本是一个极广义的称谓，针对的是语文学习的包罗万象，无所不及。从妙辞佳句到到精美文章、从历史掌敌到民间俚语、从术语名词到文学流派、从文学描摹到专题研究，可作随时的大量的摘录抄写。此本要常备手边，努力坚持、庶乎成为语文资料的重要积累。如果说以上意在汲取，那么随笔本则是用于创造的写作园地。这里没有老师的任务，有的是触景生情、有感而发、熔铸古今、笔下生花。好文章常常是切实有感后带着强列的创作冲动而形成的酣畅文字。同学要多积累、多感触、多思索，勤于动笔，养成良好的笔力文风。 语文学习的要义在于勤和恒。大家要五法并用，充分调动起眼、耳、口、手、心各感官，实现听、说、读、写、思诸种功能。如果说听和读这两种视听手段是吸收营养，是“进”的过程；那么说和写则是加工和生成的过程，是进行人际交流的必需。人在社会中能表情达意、交流思想、自如往来、充分协作、不正是语文学科最根本的目标吗？还有什么“成绩”的问题不能解决呢？想以此奉送给努力求知的学子们。 三．高中语文的基本学习方法 1、制定计划 计划是行动的指南，也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现，就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。 2、主动预习 强调课前的预习，是学会主动学习的一个重要环节，是学习的初始阶段。―般的预习要达到以下四个目的： 一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解： 二是要巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系： 三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意： 四是要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。 3、做好上课准备 课堂学习的准备工作主要有几个方面： （1）确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能，能使学生集中注意力，活跃思维，提高学习效率。 （2）调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲：二要有乐观的学习情绪；三要有积极的思维定向。 （3）做好身体上的准备，为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。 （4）准备好学习用具，同时注意把课桌整理得井井有条，以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。 4、专心上课 课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：（1）抓住老师的思路，（2）抓住关键内容，（3）积极思维，学思结合。（4）珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。（5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。 5、及时复习 复习是语文学习的重要环......>>

问题三：语文作文不好怎么办初中生 首先你要多看书，其实这个很多老师都说过，其实我的话，就是看小说看到一定地步就有种想写小说的冲动，你可以把每次的作文当成小说来写，其实写成一篇小故事也不错，只要不要有啥爱情啥的就行，然后是喜欢上阅读，看小说也算，但是除了小说你还可以看一些比如青年文摘之类的，里面有些小故事挺好耍的，最后学会模仿，就是去模仿别个是咋个写文的，然后把这种方法转化为自己的方法就行了

问题四：初中语文很差怎么办 其实我也是上初中 不可以有自卑的成绩不好没关系 只要上课认真听讲举手回答问题 作文多看几遍试着写下来 加油你可以

问题五：语文不好怎么办 多背多记多读多写多练，多背古诗文言，多记词语，基础很重要！多读课外书，积累一点东西，也可以借鉴一下别人的写作技巧，多写写东西，练练笔，过过手，更熟悉，多练阅读，古诗词鉴赏等等，建议买三年中考五年模拟或者王后雄的书

问题六：孩子上初一了，语文不好，怎么办？ 不要让小孩觉得语文太高深了，让其知道语文就是用文字记录表达自己的意思就行了，可以在带小孩出门回来让其写个记叙文，多写几次，感到语文有意思就好办了。

问题七：孩子上初一了，语文不好，怎么办？ 你好，
语文不好，可以恶补的，上高中一般会好点，多看书
希望我的回答对你有帮助，望采纳

问题八：孩子上初中，语文成绩不好，不知道怎么办 初中语文，分为
基础：即文言文、古诗词默写，课后词语等等。这是最基础的，只要不懒，都能在这里容易的拿到分数。
课内文言文阅读：文言文都来自课本，比较简单，不需要太多的语文基础，靠记靠理解，所以我建议你在这个假期能预习一下初中的文言文，弄懂解释，上课的时候再认真听讲，再做做练习就可以了；
课外阅读：有说明文、议论文、记叙文等。这个就要多积累、多阅读了。语文功底比较好的，很多都在阅读上拉分。
作文：现在考半命题作文比较多，需要平时的细心观察，对生活中的小事情有所感悟，以小见大。看作文书，杂志等都能很好的积累题材，提高写作水平。
（ps: 以上只是个人的一些体会和看法，只供参考，希望对你有帮助）
其实小学的语文成绩不好没关系，只要初中认真努力的学习，都会有意想不到的收获。不要太在意小学的成绩，在初中会是个新的开始。加油！

问题九：初中语文学不好、咱该怎么办？ 语文其实是不难的，学好语文关键在于积累。不要害怕语文，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张。提高成绩。学习方面的问题。有学习环节，学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。 每天多读课文，而且多借鉴别人的学习语文的方法，并且多练习写作功底，多读优秀的文章。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始――熟悉技能――应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，熟记公式，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。 提供下面的方法：要做好四轮学习: 1.全面复习的基础知识（看课本）。 2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习 3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力

问题十：初一学生语文不好，怎么办 是态度问题！你平时应该自觉地做题，按时订正作业！
上课努力的理解老师说的话，实在不会的去问老师，如果面子上过不去就去问同学，
平时也不要太贪玩！坚持下去，你一定可以超过全班第一！
（建议：QQ什么的网上游戏也不要玩了！）