6.8÷10%等于多少
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6.8÷10%等于68。
补充资料:
1、打下扎实基础。包括概念、公式、定理。如果你能用自己的话,找个人给他讲一遍,他听懂啦,你就会了。这个和讲题是一样的道理。自己会的,但要讲给别人听,未必能让别人听得懂。
2、把你学到的知识,当成解题的工具。我们在小学阶段,开始学的知识点非常少,所以一切都是要按部就班。就拿二年级以前的计算来说,基本属于这样的,同级运算从左往右。
所以说我们需要用学过的知识,当成审题工具,而不是学过了就话在那。就好比我们学习了多个完全相同的数相加,我们会用乘法去计算,又快又对。到了五年级之后,我们学会了提公因数,我们要学会灵活地构造出相同的数出来,这些都是把学过的知识,当成工具,并且灵活使用。
3、总结。这个也是不少同学欠缺的。某个题会做了,但是换个说法,可能就不会了。其实这种情况就属于,不会总结,不懂得变通。会一题就那一题,无法举一反三。其实有很多的题型是比较类似的,我们可以把它们联系起来,这样我们的学习效率自然就提升了。
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