简述幼儿结构游戏的指导要领

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果粒程sy
2023-01-27 · TA获得超过126个赞
知道小有建树答主
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NO.1小班建构游戏特点及指导要点:

先引导幼儿认识积木、纸盒等材料,引起幼儿运用材料进行建构游戏的兴趣。积极鼓励幼儿在自己的操作中探索学习建构技法,鼓励幼儿独立地建构形状简单的物体,并能表现其主要特。引导幼儿学习连接、延长、围合、加宽、垒高等主要构造技能,搭建简单的三维物体。教师引导幼儿建立建构游戏的规则,例如轻拿轻放、不乱扔、玩后要收拾整理等,并学习收拾整理材料的方法。

NO.2中班建构游戏特点及指导要点:

增加中班幼儿造型方面的知识和训练,例如引导幼儿学会选择高低、宽窄、厚薄、长短不一的材料搭建不同的物体。小班搭建经验的基础上,引导幼儿学习架空、覆盖、桥式和塔式等建构技能,形成里外空间的概念。教师可尝试提供作品构造图,引导幼儿学习看图纸搭建。教师可要求中班幼儿有目的、有计划、有顺序地搭建,学习与同伴合作,共同完成一个物体的搭建。

NO.3大班建构游戏特点及指导要点:

在中班搭建的基础上,教师引导幼儿学习转向、穿过、平式联结和交叉联结等建构技能,搭建复杂的三维物体。 引导幼儿掌握整齐对称、平衡的构造,尝试整体布局,学习选择使用辅助材料。引导大班幼儿在搭建前学习商讨、分工,进行一定的设想和规划,通过分工、合作完成一件较为复杂的工程。引导幼儿建造有一定主题和情节发展的、结构复杂、装饰精巧的建筑群。

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