孩子没考好家长应该怎么处理
考试后,考得不太理想的孩子往往会显得精神萎靡、沉默寡言,提起与考试相关的话题时,脸上会呈现出不自然的表情,这就是所谓的“考后综合症”。 对此,建议家长不要过多地责怪孩子,不要太关注分数,千万不要把考试的失利,当成是一种重大的“罪责”来“拷问”孩子。
考试只是检测孩子这一阶段学习情况的一种方式。通过考试,可以看出孩子哪些知识掌握得比较好,哪些知识还需要加强。每个孩子都有自己的特点,考试成绩不能代表孩子的综合素质。
对于成绩不理想的孩子,家长更应多鼓励,发现孩子的闪光点,同时帮孩子找到不足,帮孩子赶上来。 家长不要给孩子简单地定分数指标。否则,除了增加孩子思想压力,解决不了具体问题。
家长应该指导孩子分析薄弱环节,订好计划,改进方法,越具体越好。当然要以孩子主动思考为主,不能强加给他。
考试过后,家长不要天天催问:“分数单发了没有?”孩子把分数单给家长看,家长应保持平静的态度,可以说:“你主动把分数单给我看,很好。咱们找个时间具体分析分析这次考试情况,好吗?”
孩子迟迟不把分数单拿出来,可以启发他:“这次考试应该总结一下,你先考虑考虑,今天或明天晚上咱们一起分析分析。”孩子成绩不好不要简单责备,而是采取理解的态度:“这次没考好,咱们再努力。你自己总结经验教训。什么时间一起讨论讨论?”
90%的孩子存在着学习被动、成绩不好的情况,特别是小学到初中阶段的孩子,这可能与他们在学习方法、学习态度以及人际关系的处理上有关,家长们必须找到孩子不愿意主动学习的原因,才能从根本上帮助孩子提高自己的成绩。