Question

演讲时，你最尴尬的时候是？

Answer 1

　　演讲时忘词是很多演讲者经常遇到的情况。尽管演讲者在演讲前已经准备得很充分，但是由于紧张、经验不足等等原因，在演讲过程中仍会出现大脑空白等现象，有的甚至一上台就开始忘词，那么出现这种情况我们该如何应对呢?下面是我为大家收集关于巧妙化解演讲忘词的尴尬，欢迎借鉴参考。 　　一、从演讲稿入手 　　演讲者在熟悉演讲稿时，可以采取列提纲的方式记忆演讲稿内容，这样忘词时可以比较容易的想起内容，如果某些细节内容不易记起还可以根据提纲内容自由发挥一下。 　　二、忘词时可以跳跃演讲内容 　　一旦忘词又没有别的办法的情况下，千万不能愣在那里冥思苦想，这样只会使自己更加紧张，而且会影响演讲的效果，这时可以继续向下讲自己记得住的内容。 　　三、巧妙互动法 　　你也可以询问听众，请问刚才我讲到哪里了?或者大家有什么问题吗?你对此有什么看法?通过提问，为自己赢得时间。通常，大部分的听众，是希望演讲者把内容讲好的。如果有听众答对了你的问题，你可以提议掌声鼓励这位听众。这样，你就巧妙地将忘词的尴尬，转化为与听众的互动了。 　　四、插话衔接法 　　当你一旦忘却的时候，立即插入一两句与演讲内容有关的问话。利用短暂的时间，加速回忆下面要讲的内容。比如讲着讲着忘却了，这时切不可停顿，你应当面向广大听众问一句：“同志们，前面这一部分我不知道大家是否听清楚了?”话音落后，你就可以扫视全场，而就在扫视的瞬间，就完全可以想起下面应当讲的内容了。一旦想起，你就可以说：“好，既然大家听清楚了，我就继续讲下去。” 　　五、跳跃衔接法 　　演讲者常常出现的忘 却，并不是把后面的全部忘却了，而仅是把下段的第一句或整段忘记了。这时只好随方就圆，忘却就忘却吧，哪里没忘，就从那里接着讲下去。这就是跳跃衔接法。用这种方法虽然丢掉了几句话，甚至一个段落，但它总不至于因中断而破坏了演讲的气氛，涣散了听众的注意力，影响整个演讲的效果。如果这几句话或这段比较重要，演讲期间又想起来了，可采取在收尾前补充的办法。比如可以这样说：“这里值得一提的是……”就可以把忘掉的重要段落补充进去了。 　　六、重复衔接法 　　所重复衔接法，就是一旦忘却的时候，要把最后这句话再加重语气重复一遍。这样，往往能使断了的思维链条再衔接起来，使演讲顺畅地继续下去，比如前段演讲最后一句话是：“我理解了他们的爱吗?我懂得爱他们吗?”而后段前句话是：“从那以后我变了”。一旦前段讲完了，而后一段的前句话又忘了，这时，你可以有意地加重语气，重复讲一遍前段最后的那句话“我懂得爱他们吗?”往往就在重复的这一瞬间，便想起了后段的第一句话“从那以后我变了”。这样，演讲就可以继续下去了。

Answer 2

今天是我演讲的时候，我紧张地在后台等着，全身都起了鸡皮疙瘩，脚好像踩在棉花上，不，脚还在发抖，我走来走去，坐立不安。上台时，我把头使劲向下埋，脚颤巍巍的走着。演讲时，糟了！我一个字也记不起来，拿着话筒愣在原地，全场的目光都投向了我，聚光灯也一起射过来。我一时不知怎么办才好只听见耳边传来了妈妈的声音：“加油！你能行的！深吸一口气重新来吧！”我平静下来，重来一次，前一个字刚说出口就不记得了。
我一直讲，直到讲完了，全场都鼓起了掌，可我却一动不动，完全忘了下台，就只是干巴巴的僵在那儿。

Answer 3

比如说在台上演讲的时候容易紧张，然后忘词或者是笑场，这样的事情会经常的出现。