填成语连诗句？
⑴ 成语诗句填空
(追)本逐复末
(休 )戚相关
(色 )厉内荏制
返(璞 )归真
( )然入梦
(黯 )然神伤
(浩 )然正气
(悠 )然自得
(勃 )然大怒
(怅 )然若失
(荡 )然无存
(潸 )然泪下
(茫 )然从事
(昭 )然若揭
(全 )然不顾
(截 )然不同
诗句填空
_相见时难别亦难___,东风无力百花残
无边落木萧萧下,_不尽长江济滚滚来___
_独在异乡为异客___,每逢佳节倍思亲
日出江花红胜火,_春来江水绿如蓝___
无可奈何花落去____,似曾相识燕归来
_君问归期未有期___,巴山夜雨涨秋池
明月别枝惊(鹊 ),清风半夜鸣(蝉 ).
草枯(鹰 )眼疾,雪尽(马 )蹄轻
黄梅时节家家雨,青草池塘处处(蛙 ).
⑵ 填成语,连古诗。请在下列括号里各填一个字，使竖排都组成成语，再把所填的字连成古诗，看看是哪两句诗。
好 蒸 心 开 滴 独 一 一 人 博 一 无 舍 白
高 蒸 惊 门 水 辟 溜 穷 云 大 无 中 己 手
鹜 日 胆 见 穿 蹊 歪 二 亦 精 是 生 为 起
（远）（上）（寒）（山）（石）（径）（斜）（白）（云）（深）（处）（有）（人）（家）
⑶ 填成语和诗句
1.奥运会赛场上比赛真激烈，运动员们（你追我赶）、（争先恐后）、（奋力拼搏）。
2.（深情厚意）、（淡水交情）、（谊切苔岑）等词语都可以用来表达朋友间的友情。
3.描写洞庭湖的诗句有：（气蒸云梦泽 ），（波撼岳阳城 ）。
4.描写大自然壮丽景观的诗句有：（黄河之水天上来 ），（奔流到海不复回）。
⑷ 填成语与诗句
我们仿佛跟着作者来到了“烟台的海”，不禁想起了 （碧波荡漾）、（波澜壮阔）等描写大海的成语;随着“孔子游春”，不由想起了 （春光明媚）、（生机勃勃） 等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句：（ 飞流直下三千尺疑是银河落九天 ， ）
⑸ 苏教版三年级暑假作业语文P 26页的第一大题：“成语迷宫（填成语，连古诗）这道题该怎么做
歪请在下面的括号里格填一个字，使竖排都组成成语，再把所填的字连成古诗好高骛远蒸蒸日上心惊胆寒开门见山滴水穿石独辟蹊径一溜歪斜 一穷二白人云
⑹ 小学语文根据语境填成语，诗句，谚语，歇后语
填诗句
（1）“明日复明日，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“_请君试问东流水，别意与之谁短长”？大家泪眼相视，情意无限！
（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“__横看成岭侧成峰，远近高低各不同_”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“_何当金络脑，快步踏清秋”呀！
（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“_举头望明月，低头思故乡”。亲人啊，可知道海外游子的心！
（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦_”。
（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“_飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“_落红不是无情物，化作春泥更护花
”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？
（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“__墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（10）“__桃红复含宿雨，柳绿更带春烟” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
（11）昨天下午， 张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我_踏破铁鞋无觅处，_”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。
（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“__春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干_”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“__随风潜入夜，润物细无声_”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
（14）“_吹而不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“_少壮不努力，老大徒伤悲”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。
⑺ 填成语连古诗。好高骛（）蒸蒸日（）心惊胆（）开门见（）滴水穿（）独辟蹊（）一溜歪（）一穷二（）人云
好高骛远
蒸蒸日上
心惊胆战
开门见山
滴水穿石
独辟蹊径
一溜歪斜
一穷二白
人云亦云
栩栩如生
一无是处
无中生有
舍己为人
白手起家
⑻ 填成语（诗句）
我和李飞在六年级开学第一天相识了，我们俩人（ 一见如故），真有（ 相见恨晚）之感。从此，我们成了生活上的好伙伴，学习上的竞争对手，不管是上学还是放学，我们总是（ 形影不离）。如今，要毕业了，在这（ 难舍难分）的时刻，我只想说：“（ 但愿人长久），（ 千里共婵娟）。（填诗句）希望来日相聚时，你我都以将五彩斑斓的梦想点燃！”
⑼ 填空。(要填成语或古诗）
小学六年的生活可以用（转瞬消逝）来形容，也让我认识了许多好朋友，我们每天在一起（朝夕相处）在这即将毕业的时刻，我想对他们说（海内存知己，天涯若比邻）。说到古诗，我在学校阅览室读了许多，每次到阅览室，瘦小看到的是墙上的那句名言（书籍是人类进步的阶梯——高尔基）
⑽ 填成语,连古诗
1.蒸蒸日(
上
)
2.唇亡齿(
寒
)
3.独辟蹊(
径
)
4.一穷二(
白
)
5.人云亦(
云
)
6.国计民(
生
)
7.舍己为(
人
)
8.白手起(
家
)
应该是这样了~~~
