Question

幸福六年级作文

Answer 1

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的幸福六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幸福六年级作文1

　　终于出了校门，我望着这晚霞，大大的松了一口气。全班队伍也全散开了，和我们一样，连人带队都松松散散。我和吴馨怡讨论着毕业后的暑假去哪儿玩的事情，旁边几个男生不知道说的是Iphone还是什么，总之，出了校门，我们身上的气依然在，只是又添进了一种世俗的生活气息，熟悉而又温暖。

　　才走了二三米，就有一位卖小鸡的老伯。我没怎么注意他，他脚旁边的纸箱里的小鸡引起了我的注意。毛嫩黄嫩黄的，一吹就要蓬开来。我没摸过，却认为这毛的触感极好的，软软的，暖暖的的。小鸡的脸上，是完完全全的稚气和不谙世事的天真，神态像极了婴儿。或许，世间的万事万物在生命之初都是一样的吧。

　　一样稚气，一样天真，一样幸福。

　　来到这个世界上的人，都是幸福的，因为可以感知这个世界，可以有属于自己的喜怒哀乐，可以了解许多很有用的知识，可以有和你一起笑，一起哭的朋友，可以有无穷的爱和温暖……

　　可是，当我们渐渐长大，我们会遇到各种各样的问题，有些人因此怨天尤人，也有些人克服困难，踏上成功之路。成败在于感知幸福，只有认为自己幸福，才能克服苦难获得更好的幸福。苦难，在幸福前不堪一击，每个人应该深深记住，人只要来到世界，就是一个幸福的人。

　　在人生长河里，我常常默念：我很幸福。

幸福六年级作文2

　　幸福是花朵，吐露着芬芳；幸福是阳光，播洒着温暖；幸福是小溪，欢唱着明天，而对我来说，幸福就是没有考试。

　　考试，对于学生来说简直就是恶梦。考试，让多少往昔幸福、快乐的同学变得有家不敢回，有妈“不敢说”。一个考试就真的这么重要，真的有这么大的杀伤力吗？是的。

　　记得上一次一模我考的不是很好，妈妈“龙颜大怒”，一气之下没收了我的手机，掐断了网络，关闭了电视，还给我报了补习班。每天5点放学去补习班，补习到8点回家，之后15分钟吃饭，剩下的时间做习题，9点准时睡觉。那段日子真的是很难熬，我感觉累得已经失去了自我，失去了灵魂。

　　这部，马上就要二模了，妈妈更是变本加厉，不仅报满了补习班，而且，为了让我一门心思只学习，她把我家“可乐”（狗狗）都送到了姨妈家寄养。你会认为这极度夸张，我也这么认为，可为了考试，为了我的好成绩，妈妈觉得这是理所当然的！

　　一个星期天的上午，妈妈早早地为我准备了试卷，看着这堆如山一样高的作业，再看看妈妈急切期望的眼神，想说的话，却欲言又止。

　　时间如蜗牛一般慢慢地过去了，终于等到了二模，我怀着沉重的心情踏上了考场，考试过程还算顺利，但我总隐隐感到不安，终于，到了公布分数的那一天，结果出乎我的意料，我竟然进了全校前30，太不可思议了。我挺着身板，高高地扬起头，慢慢地走上领奖台，享受着这一刻。那一刻，我不再有考试的痛苦，而是充满了考试的幸福。

　　其实，幸福的定义很简单，只要努力了，就会有幸福。考试，只要努力了，就会开出幸福花。没有考试前的努力，就没有考试后的幸福！

幸福六年级作文3

　　幸福如同小溪中清澈的溪水，缓缓地渗入我的心中；您的的爱就如同一根甜甜的棒棒糖，让甜蜜蜜的感觉滋润我的心灵。

　　到了五年级，老师严格要求我们把字写好，教我们写字的老师是语文老师商老师，商老师是个严肃不失幽默，幽默又不失严格的老师。

　　我的字很难看，虽然有时写的字还过得去，但很多时候写的都是歪七扭八的，横不平，竖不直，每天晚上写的作业的字十分潦草，导致第二天组长又在那说三道四，我默默的想：字写得好有什么用？写好写坏还不是一样？上课的时候我又不认真听老师讲解每个字的结构与部首，但是老师的眼睛好像会说话一样，每当我不认真写字的时候，一碰到商老师的目光，我总会惭愧的低头，继续写好我的字，一笔一捺的写好。

　　我回家向老妈打小报告，妈妈却语重心长的对我说：“老师这样也是为你好啊，俗话都说“字如其人”，作为一个中国人，首先就应该把字练好，把字练好也不是一件坏事啊，何乐不为呢？”听了妈妈的话，才明白了商老师让我们把字练好的原因。

　　自从明白了老师的用心良苦，我坚持每天写一板字，把字写得端端正正。我还发现一个秘密哦：原来商老师也是一个和蔼可亲的人。

　　真是苦尽甘来啊，在一一次与朋友的硬笔书法比赛中，我总能得到朋友与同学高高竖起的大拇指，心里甜滋滋的：妈妈说的真对，写好字有好处没坏处；老师的教导也是总要的。

　　在老师与妈妈的严格教育下，我慢慢品出了幸福的滋味。老师的每一次批评，每一次赞赏；妈妈的每一次鼓励，每一次教育，还有他们头上的每一根白发，都是对我们的关心，爱的表现，因此，在我每一次写字的时候，都会感受到那一阵阵幸福的滋味。

幸福六年级作文4

　　我就是幸福，我存在人们的心中。走遍了五湖四海，给人们带来快乐。我看不见，摸不着，谁要是拥有了我，就像有了法宝一样，甩掉了烦恼，净化了心灵。这一次，我又要去哪里呢？就是他了——一个叫xxx的小男孩。

　　他，在体育课上。体育老师让他们班人绕着操场跑圈，他一不小心踩着地上的小石子给绊倒了。然后，同学们突然停止，却没有一个人去扶起来他，而是围着他，有人在四周纷纷议论，有人在旁边哈哈大笑。硬是没有一个人去帮助他，他看上去十分难受，因为他的脚崴了，就在这个时候，有一个长得十分精神的男同学，大大的眼睛中充满了无比的担忧，是他第一个上前了一步来扶起来了那个可怜的小男孩。紧接着别的同学都以诧异又赞叹的眼光去欣赏这个男同学的行为。见了这样的情况，其他热心肠的同学也马上把他扶起，这时我可以清楚的看见他眼中的泪光。

　　“xxx，你没事吧？”这四个字如一束温暖的阳光直射他的心田，他连忙爬起来——他不想连累大家。于是，同学们慢慢扶着他跑回了终点。体育课下课了，他马上成为了全班人的焦点。他眼中有的不仅是感动，更多的是感激。

　　下午，太阳公公披着五彩的朝霞躲进了西方的山谷。放学了，他在同学的目送下和他的爸爸妈妈一起走了……

　　我亲眼目睹这件事，被他们真挚的同学情所感动。在遇到困难时，朋友伸出手来帮助就是幸福。我祝福他们成为一辈子的好朋友。

幸福六年级作文5

　　在学校对面的小街上，有一家不起眼的馄饨摊，一对老夫妇经冬历夏地操持着这个小摊子。

　　他们的摊子很小，十来多平方的地，摆上了所有家什，灶炉上架着两个大锅，下面摆放着常年不熄的柴火。

　　一天，我从摊旁经过，闻见一股馄饨的清香便返回来。那妇人热情地对我招呼：“小姑娘长得真秀气，吃馄饨啊！”我轻笑：“哈！谢谢您了！我要一小碗，多放点辣。”“好嘞，我们家的辣油可足了，你吃着小心点！”

　　吃完馄饨，走出了摊子，望见一棵梧桐树，它看起来好像有很多故事。它坚强地挺立着，风雨无阻。

　　天气很好，空气中弥漫着梧桐的味道，当然，还有馄饨的香味……

　　每天，这对老夫妇一早就起，忙着去菜场买新鲜的小菜、肉馅和馄饨皮。吃馄钝的人很多，孩子、老人、年轻人、军人……

　　馄钝的花色也有不少：小份、中份、大份，辣油的、带油条的、加虾米的……

　　吃馄饨的人总是开玩笑地说老妇人：“你们就像那棵梧桐树似的，风吹不倒，雨刮不散。”

　　他们笑着回答：“可不是嘛，在这呆了十几年了，从没有停过。”

　　人们总是感到十分吃惊：“你们究竟是如何坚持的？”“是心底的那份幸福啊！一碗热乎乎的柴火馄钝，在寒冷的冬天能温暖多少人的心啊。在老南京人的眼中，它是南京的象征啊，是那份珍贵的回忆，藏在心底的幸福呢……”

　　几个月后的一天，我又看见那两个忙碌的身影，我望了望那颗依旧挺拔的梧桐树，又朝那家摊子那儿看了看。他们守护的是那份回忆，是那份幸福。

幸福六年级作文6

　　幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。（小学生作文）

　　幸福是什么？

　　随着“叮铃铃-----”的铃声响起，放学了！同学们欢呼雀跃，把作业扔到了一边------一天的“法西斯集中营”生活终于结束了。不用受“劳役”（作业）的困扰了。

　　有的同学一把抓起书包冲出教室；有的同学则悠闲地哼着小曲，轻快地走着；有的同学作业没写完，还得留下来补。。。。。。。。。。。。。。。

　　走出校门，走在回家的路上，看到一位妈妈教他不到两岁的儿子走路，孩子小心翼翼地走着，一不小心摔一跤，号啕大哭起来。妈妈却不扶他，而是让他自己起，终于，他学会了走路。

　　走到拐弯处，遇到红绿灯，我叹了口气------又得等了。到绿灯了，走上人行道，迎面走来一位白发苍苍的老奶奶，她走得很慢，眼看绿灯要变成红灯了，她却只有走到一半。绿灯不再闪烁，变成红灯了，车就要开过来了，突然，一辆车的车主将车横向开过来，挡住其他车，让老奶奶先过，其他车主也没有按喇叭，仿佛是事先商量过的。

　　走进小区，看见一位老人要上楼，却因腿脚不方便在楼下徘徊，这时，跑来两个小学生，笑着说道：“老爷爷，我们来帮您吧！”说罢，便将老爷爷扶上楼，老爷爷激动得说不出话来。

　　遇到那么多事，都有一个共同点-------幸福。

幸福六年级作文7

　　小时候，天真烂漫的我总是以为全世界最幸福的孩子。不愁吃，不愁穿，每天能和小伙伴一起无忧无虑地玩耍，家人也疼爱我。可能这就是那时我对幸福的定义吧！

　　而如今，随着时间无情的流逝，我即将小学毕业了。现在，每天都要为作业操心，大脑每时每刻都要飞速运转的我，越来越搞不懂什么才是我想要的幸福了。有时候，我会静静的趴在窗台上，仰望着蓝天默默地想：什么是幸福？是拥有无尽的财富？是衣食无忧的生活？还是受人瞩目的地位。若这些都不是，那又是什么呢？朴素的生活、幸福的家庭或许是吧！

　　幸福的家庭，想必是人人所想拥有的。我自认为，自己的家庭虽然算不上特别富裕，但生活是快乐、充实的。其实有时候，朴素也会带来幸福。就像我，每天一回家，作业完成之后，就会听到妈妈一声亲切的话语：“女儿，快来吃饭了！”早已饿坏了的我，闻香来到桌前，看着一桌热腾腾、香喷喷的饭菜，拿起筷子就开吃。吃饱后，洗了碗，我又去看书。这时候妈妈又开始念叨了：“你作业做完了吗？天晚了，加件衣服，感冒了怎么办？”哎！真是没完没了了。不过若每天听不到这念叨，还真觉得不习惯呢！而爸爸，每逢放假回来，总是要“抽查”我的学习，若他问的问题我回答不出来，又要被教育了。念叨归念叨，教育归教育，虽然爸爸妈妈平时比较严厉，但是在我生病时，伤心气馁时，总是“刀子嘴，豆腐心”毕竟“血浓于水”嘛！

　　其实，所谓的幸福并不仅仅取决于拥有多少钱财，而是在于心灵上的感受与生活上的快乐所带来的震撼。无论是在哪里，自己的幸福是要靠自己去创造去寻觅的。真正的幸福就在自己身边，只要你留心感受，才能真切地体会到幸福。

　　而我的幸福，其实就是这么简单！

幸福六年级作文8

　　熟悉的上课铃又奏响在耳边，自习课可是冗长的一天课程中属于我的小幸福。

　　如同好莱坞大片《速度与激情》中令人震撼的飙车场面，我总会彪作业！作业都写完了，那是多么幸福的一件事啊！

　　我先从满满当当的桌斗里抽出一张数学卷子，比赛似的“刷”了起来。选择题，用蚊子似的小声音把题断断续续地扫描进脑子，同时在一秒钟之内把选项写进去。这个时候，我会情不自禁地把答案念出来，我常常会想：真是便宜了旁边的同学。

　　做数学题我最在行。每次看到我做完卷子后，同桌还有好多，我就会暗自窃喜，故意气气他，说：“唉，你做得真慢，看我都做完了！”他就会慢慢地炫露出自己的'巩膜，然后像得了气管炎似的故意喘着粗气，我一边憋住笑，一边再次摇动笔杆，奋笔疾书起来。余光瞥见他不时写几题悄悄看我写到了哪，一副鞭长莫及的样子。数学给我享受骄傲的机会。

　　背课文也是这样：我背得快。自习课上不让说话，那就默背呗！我先默读一遍后，就记住了大致：再读一遍时，就是边读边背，把细枝末节的地方抠得仔仔细细；第三遍时，就是全背诵了。一下课，我就要拉住同桌背诵课文。我故意背得很快，他的眼睛得跳过几句才跟得上。到了最后一句，我飚上极速，然后结尾猛地一停，重重呼出一口气，爽！

　　这就是属于我的小幸福。

幸福六年级作文9

　　在一个凉爽而又宁静的夏天夜里，躺在公园的一把长椅上，看着无数颗星星，星罗棋布的嵌在夜幕上，晚风缓缓的吹过脸颊，我慢慢的闭上眼睛，回忆着无限的生活乐趣，身边有知了为我唱歌，头上有月亮为我照亮心中的方向。这就是幸福。

　　在天色微明的夏天早晨，打开窗户，看着那阳台外那像火一样的太阳，浇灌了一片红彤彤的朝霞的景色，打开窗户，清鲜的空气扑鼻而来，让人神清气爽，把刚起床是的睡意完全驱走了，我大口的呼吸着，闭紧双眼，让人有种意想不到的精神抖擞，使全身散发出用无限的激情去迎接这崭新的一天的动力，这也是幸福。

　　早上早起十几分钟，打几个哈欠，走进厨房，披上围裙，从冰箱里拿出一些冷冷的早餐，开好火，慢慢的放进锅里，过热以后，放进碗里，尝一口，即使做得也就一般般，在父母起床后，用最好的精神，给他们一个大拥抱，给他们信心，精神充沛地去迎接崭新的一天。这也是幸福。

　　在父母经历了一天的疲劳回到家时，守候在门口，静静地等待他们敲门，开门后，露出笑容，扶他们到椅子上，帮他们把鞋子拖下，为他们敲敲背，揉揉肩。坐在他们的身边，谈谈心，说说自己对于暑假的安排，这也是幸福。

　　幸福被分为很多种，但也许在我看来，只要好好的去感受生活的点点滴滴，照顾好自己身边的人，不浪费生活的一分钟。这就是最简单的幸福。

幸福六年级作文10

　　幸福是科学家永远无法用数字表达的一种情感，有时候生活中的等待也是一种幸福。

　　——题记

　　那年我六岁，母亲的疾病在全身蔓延着，她的身体越来越虚弱，病魔在肆虐。但母亲的眼神中，总是透露出一种光芒，或是坚强，或是战斗的激情，后来我才明白，那是对未来的希望。

　　我七岁时，母亲的身体每况愈下，光阴没有夺走她的青春，工作没有打垮她的精神，病魔却压垮了她的身体。她的各个器官的工作都变得迟钝，手脚也不再灵便，直到那次体检，病因水落石出，却也无能为力。她一直在坚持带病工作，将疾病抛至脑后。

　　没过几个月，在医生的劝说下，妈妈终于同意做手术了。那一天，母亲进了手术室。窗外杨柳依依，微风兮兮，天上的云朵懒洋洋地睡在蓝天的怀抱里，到处莺歌燕舞，正是春天大显身手的好时机。我却心情沉重，一直注视着手术室门口的红灯。

　　我和爸爸在门外的等候区等待，我手中拿着玩具，却无心玩耍。我们焦急地等待着，不停地走来走去，像热锅上的蚂蚁。我们的眼睛不时望着墙上的时钟，时间一分一秒，却仿佛已经过了一个世纪那么漫长。

　　手术室的工作人员出出进进，母亲却一直没有出来。时间在流逝，我们在等待，太阳从正午的正中央移到了地平线上。终于手术室门口的灯变绿了，我们一下子解脱了，心里觉得轻松了许多。

　　或许等待也是一种幸福，因为它是爱的一种表达方式，等待是信念、希望，更是幸福。

幸福六年级作文11

　　幸福是什么？收获是一种幸福，功成名就是幸福，淡泊宁静是幸福，而我却认为读书也是一种幸福。

　　俗话说：‘‘民以食为天。’’而我却改为‘‘我以书为天。’’在书香的天空中，我感受到了那种非同一般的美，我还会想象出‘‘物是人非事事休，欲语泪先流。’’的那种凄凉，还能体会到‘‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。’’的那种自信。是这样我才觉得读书就是幸福。

　　在书香的天空下，我知道了生命的意义与人生的价值，也让我渐渐懂得了世界上的真善美、假丑恶，所以让我更加坚信人生绽放的美丽是永远不会凋谢的。

　　在读书的过程中我感受到了许多。我读火柴的小女孩时，那个小女孩冻死在街头而哭泣；读到红楼梦时，我为林黛玉的含泪酒泉鸣不平；我还为复旦大学大哥哥大姐姐的精彩辩论而精彩。现在金庸先生的武林秘籍都让很难忘记，读书带给我太多的幸福了。

　　记得有一次，我没考的满意的成绩，妈妈从此不让我看课外书啦。我只好去别人家看或者去卫生间去看。为了让我在自己看书，我还熬出了黑眼圈。总之而言，我最大的幸福就是和书成为朋友，以书为伴。

　　读书是幸福的。我可以不去求利、金钱，我现在最大的愿望就是能让书伴随我一生。我也希望你们在书香中幸福、快乐、健康的成长。

幸福六年级作文12

　　幸福，幸福是什么？它可以是你干渴时的一杯水；可以是在感到委屈时的一句安慰，一个拥抱。

　　记得夏天，我参加了一个露营活动，第二天去爬山。当时天气炎热，烈阳烤着大地的每一个角落，知了在树上唱着欢乐的歌。山路很陡，让人走起来十分困难。山路两旁，还有许多石子松枝，容易摔倒，划破衣服。

　　一路上坎坎坷坷，加上天气原因，我们个个满头大汗，干渴无力。在爬到一半儿的时候我太累了，有些想放弃，然而这时一旁的爸爸就鼓励我说：“加油，坚持孩子！咱们已经爬了一半了，不能放弃呀，做事情一定要有始有终。”说吧，他用慈爱的目光看向我，我可以从他的目光中看到了鼓励，看到了信任，也看到了爱，听了爸爸的话，我若有所思，决心继续向上爬，不能半途而废。这时，爸爸用他那有力温暖的大手牵住我，牵的那么紧，那一刻我感到了由衷的幸福。炎热劳累，干渴一下子消失的无影无踪，就这样我和爸爸继续向上爬，一路上，爸爸还给我讲了许多登山和户外的知识，使着漫长的山路，不再那么无趣，路旁时而不时会有一些野果和酸枣，爸爸会取下一两颗擦净了给我吃。啊，真甜！我从每一口中吃出的不仅是甘甜的汁水与果肉，更多地是美好的幸福与父爱。

　　天很蓝，云很轻，就这样一路的说笑，一路的美好，我们终于登顶了！我和爸爸站在山顶上眺望着远方，一下子美丽的风光尽收眼底，幸福又一次冲上我的心田，山顶上的风吹走了我们的炎热与劳累，却吹不走那一刻的温暖与幸福。

幸福六年级作文13

　　幸福是云，品味幸福就会无忧无虑、自由自在；幸福是海，品味幸福就会天高海阔，风平浪静；幸福是风，品味幸福就会翱翔万里，轻松自在。

　　当你陷入泥泞时，朋友的援手把你拉出，你是否感到一种友情的幸福；当你受伤时，父母的关爱使你健康成长，你是否感到一种亲情的幸福；当你学习成绩落后时，老师的鼓舞使你奋勇向前，你是否感到师生间的幸福。

　　幸福就在我们身边，只要用心去品味。

　　生病住院时，父母随时随刻陪在我身边，让我不再孤独与寂寞，使我从病境中走了出来，对生活充满了无限的憧憬与希望。那一时刻，我品味到了人间最甜美的幸福。

　　父母下班，工作的疲惫写在他们的脸上，回到家时，我总会给他们倒上一杯水，让他们感到快乐与满足，使他们从疲惫中走出，脸上挂上了笑容。我想，那一刻，他们应该品尝到了人生最香甜、最永恒的幸福。

　　送人玫瑰，手有余香。想得到幸福并不难，只要你给他人一份爱，在他人感到快乐时，你也会感到一种人间最高境界的幸福，而这种幸福正来源于他人对你的感激。

　　幸福来源于生活，发掘幸福并不难。当你做错事，别人原谅你时，你品味到的便是一份轻松的幸福；当你考试成功，自己欢呼雀跃时，你品味到的便是一份成功的幸福；当你获得荣誉，众人为你欢呼时，你品味到的便是一份自豪的幸福……

　　幸福就在我们身边，只要用心品味。

幸福六年级作文14

　　人人都渴望幸福，也都在感受着幸福。你可能会问“我并不幸福呀?”，那是因为你还没有学会感受幸福。幸福有时很具体，但有时也很抽象，那就靠你敏锐的洞察能力了。现在就让我带领你去感受幸福吧。

　　在家里：你奋笔疾书的赶作业时，妈妈端来一杯香浓的牛奶，将母爱都融在这热气腾腾的牛奶中，这是来自母爱的幸福;拿到成绩单，你考砸了，爸爸没有很暴躁的批评你，而是和你一起寻找分析原因，这是来自父爱的幸福;你在学校和同学产生了矛盾，回到家你的兄弟姐妹都来安慰你，这是来自手足的幸福。

　　在学校里：上美术课时，你发现自己的橡皮泥忘了带，这时你同桌把他的橡皮泥借给你玩，你很感谢，这就是幸福;你上课时跑神，老师严厉的批评了你，你怨恨他，但殊不知那时你也很幸福;再者，你在学校食堂打饭时，为你盛饭的阿姨提醒你“小心汤洒了”，这不就是幸福吗。

　　在社会中：你清晨走在大街上，一定会看到谁?是清洁工，他们比任何人都起得早，只为了给我们创造一个干净、整洁的环境，我们在感受着来自他们的幸福;而当你已进入梦乡时，有一些人还在工作，他们是警察，为了使我们生活的世界秩序安定，他们只能这样，他们也给予了我们幸福;你生病了，要去见一种人——医生，他们是那么勇敢，帮助我们与病魔作战，我们同样也在接收着来自他们的幸福。

　　……

　　幸福是时时刻刻都存在的，在这个社会上也有很多人都在给我们带来幸福，而关键是你会不会去感受它。因为幸福有时很具体，但有时也很抽象……

幸福六年级作文15

　　幸福，我想我是最幸福的！

　　我有一个幸福的家。家里妈妈，每天起早贪黑，帮我做早饭，洗衣服。家里爸爸，每天送我上学，双休日陪我一起登山。家里外婆，每天去洗衣服，在她的字典里，没有"累"这个字。

　　我有一个幸福的集体。这个集体，就是我的班级。我们班级由60个成员组成，每一个成员，都是密不可分的。下课时，我们一起做游戏，在操场上奔跑，玩耍，彼此都很快乐；上课时，我们专心致志，全神贯注，目不转睛地盯着黑板，每一道难题，我们都会互相讨论，寻找方法；开运动会时，我们团结一心，一起为这个集体而拼搏！我们都为团聚在这个幸福的集体里而感到幸福，我们六十个小幸福，加在一起，就是最幸福的。

　　我有一个幸福的城市。这个城市就是——嵊州，它有着悠久的历史和古老的文化。这个城市里，虽然不像大城市那样繁荣，那样富饶，但也文明，美丽，有秩序。在这个城市里，一座座高楼即将拔起；一条条立交桥即将建造；一片片森林将永存。城市里每一个人都奋斗着，为这个城市撑起更辉煌的蓝天！

　　我有一个幸福的祖国。这个祖国曾经倍受欺辱，曾经被称为"东亚病夫"。但是，现在，我们中国人，终于洗净耻辱。我们成功举办了2008年北京奥运会，并取得了全世界第一的好成绩，我们在奥运会上奋勇拼搏，团结一心，终于打败了一个个强敌。在五一二大地震上，我们共同克服困难，最终克服了自己。

　　幸福是一种引你向上的力量，它往往出现在你成功的每一次。