小升初满分作文600字

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2022-07-27 · TA获得超过9455个赞
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  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我收集整理的小升初满分作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小升初满分作文600字 篇1

  童金莹,请听我说

  小童,你知道吗?你是我最好的朋友。

  你乖巧、可爱,瘦瘦的身材,大大的眼睛,是我们班的大美女。

  我们之间也闹过别扭,不过你的心很软,软得就像棉花糖一样。如果谁惹你生气了,过不了五分钟,你就把这件事情抛到九霄云外了。就像事情没有发生似的,又和好如初,打打闹闹了。嘻嘻……我也不例外哟。

  你超级可爱,你长得已经很可爱了,竟然唱歌也唱得那么可爱。你很喜欢唱一个名字叫《超可爱女生必备铃声》,天哪,可以说让我们大家个个听得羡慕、妒忌、恨呀!可是,我还是愿意听,哎……怎么办呢!

  虽然说,你比我大,但你像一个永远也长不大的孩子一样。你天真,天真得很好骗。我的小美女,我真担心,你哪天会被社会上一些居心不良的人给拐卖了。你的最爱是棒棒糖,尤其是“波板糖”。你曾经给我说过:在毕业时,你会请我吃棒棒糖,我请你吃“波板糖”。哎……怎么办呢,因为你和“波板糖”一样,都是属于Sweet(甜的)。

  你还十分脆弱,被别人骂了,你哭了,心碎了。看许嵩的《天使》VCD,你还会哭……小童,要学会勇敢,学会坚强呀!你可以倾诉给我呀,我就是你小小心灵里的“倾诉瓶”。如果有委屈了,你一定要告诉我哦,我们约定好了,“拉钩上吊,一百年不变”。

  虽然你很脆弱,可是你对我却是十分的好。看到有人欺负我,还没等人出口,你就开始为我打抱不平了。我哭了,你会第一时间来安慰我,我被别人误解了,你就会去找那个人去为我申冤叫屈……

  小童,我们要做一辈子的好朋友!好吗?我们可是约定好的呀。

小升初满分作文600字 篇2

  夏天,夏天,这是个炎热的季节。但这炎热中有清凉的味道,有欢笑的味道,有甜蜜的味道,也有奋斗的味道。

  我记忆中的那个夏天是一个充满汗水的夏天,一个奋斗的夏天。那,就是去年的夏天。同学们,老师们,还有我,都进入到一级战备状态,迎接即将到来的小升初考试。这的确是个不讨人喜欢的事儿,但所有人都不得不为之奋斗。六年级所有的教室都沉寂了,没有人说话,没有人打闹,只有笔尖滑动纸面的沙沙声,翻书的哗哗声,发试卷的脚步声……一切,都紧张有序地进行着。同学们都咬着嘴唇做题,却不顾汗水顺着脸颊,顺着发丝,顺着手臂留下来。每天都六点起,十点睡,好累,好苦……

  哦,这个夏天是苦的。

  不过,考试再临近,复习再紧张,身心再疲惫,同学们也总会找机会放松一下。瞧,一本本精致的同学录放在我面前。同学们互相交换着同学录,希望对方能为自己写一句送别的“骊语”。我也不例外,看着那一句句鼓励的话,温暖的话,甜蜜的话,暖心的话,紧张的话,紧张的情绪又放松下来,疲惫的身心又舒适下来。我们科室留念的同学啊,不论风雨如何飘摇,我们总是共患难,在对方生气时送上安慰,在同学紧张时送上轻松……我的心——那颗许久没有放松过的心,此刻不知不觉融化在温暖的祝福中了。这些祝福,好像一片烛光,着凉了阴暗的心房,好像一道银光,划破阴霾的天空。这,是的我更有力量去拼搏、努力、奋斗……

  哦,这个夏天是甜的。

  终究,最可怕的那几天还是到了。我们都拿出十十二分的精神去迎接了这次考试。之后,不论苦与甜,总要面对告别。6月30号过后,相处六年的伙伴们就要分离了……再见了,小学;再见了,同学;再见了,老师……再见了,那个痛苦而又快乐的夏天。

  突然觉得,这个夏天是涩的。

  那年夏天,努力,痛苦,欢乐,苦涩……20xx年的夏天,奋斗的夏天,甜蜜的夏天,告别的夏天……

小升初满分作文600字 篇3

  “爱”有许多种,“伟大的母爱”“父爱”“友爱”等等。我心中有个“特殊的爱”,许多人的父母都是有统一的爱——对孩子百依百顺,要什么就给什么。可是,我的父母却不一样,人们都说:“慈母严父,人之常情。”可是我的爸爸妈妈,却截然不同的特殊人物。

  我的妈妈对我十分严厉,但我从来没有真正的恨过她,有时,只是在气头上才和妈妈吵架,记得那一次,爸爸刚刚从赤峰出差回来,给我带来了几本我喜爱的书,“书迷”我一看书就忘了写作业,那次我妈又生气了,我的好心情立刻化为泡影,我特别不高兴,一气之下在那本我心爱的书的扉页上写下了:我对妈妈的“千古仇恨“,但我和妈妈只冷战了三天就和好了,因为我知道妈妈是为了我好,所以我也很快就忘了那句话,所以至今那本书上还写着那句话呢......

  我的爸爸又高又胖,工作很优秀,写作能力很厉害,还有记忆力也超强,让我信服口服,更重要的是对我慈爱有加,所以,我的爸爸就成了我心目中的“明星”了,可是又因为爸爸的工作太忙了,所以,在我很小的时候,他就经常下乡,一直到现在,每天都不能陪我,好不容易回来了,第二天又走了,爸爸是爱我的,所以每次回来都以双倍的爱来陪伴我,爸爸回来了我当然很高兴,只是高兴之余夹杂了一些辛酸,因为年轻帅气的爸爸头上多了几根白发,我知道爸爸工作很辛苦工作时间太长了,这也是给我的一种爱,但是我不想让我爸爸那么辛苦,不想让爸爸长太多的白头发,我为了给爸爸减轻压力,每次爸爸回来我都十分听话。

  就这样每天都是妈妈陪着我,我妈妈照顾我学习生活包括每天接送我上下学。我享受着这样爸爸妈妈的独特的爱。

  爸爸,妈妈,他们的爱混合在一起,就是特殊的爱,这种爱让我的生活更加绚丽多彩......

小升初满分作文600字 篇4

  记忆是心灵,脑海是舞台。在心灵最深处有一个小小的“我”盘退坐下,指尖掀开泛黄的那一页,一个熟悉的面孔映入眼帘,那个人也随之跃上舞台 。 记忆翻腾不息,最终停止,停格在那个阴晦的上午。“叮铃铃”上课铃响了,“快坐好,李老师来了!”班长大喊一声,脚步声越来越清晰,可这声音变得沉重,与平常大不一样,过了一会李老师来了,李老师身体很虚弱,脸色苍白,但苍白的脸上犹有活力,他竭力挺住腰板,一边走一边咳嗽着。我猛地想起:原来她带病上课,而且病得不轻。想到这我心中的心弦被深深地触动了。“好,同学们我们上课吧!”李老师发出沙哑而又清晰的声音,同学们聚精会神地听着老师讲课。李老师用她沙哑的嗓子为我们讲课,用断得不像样的粉笔在黑板上写字,一切一切都跟平时一样,只有那粉笔灰时不时让她咳嗽。李老师的目光中带着慈爱,虽然这节课没有往日老师那娓娓动听的声音,但我们觉得此刻的声音比任何声音还动听;虽然课堂没有昔日的活跃,但同学们依然认真听。啊!李老师您就是一股春风温暖着同学们的心田。

  “铃铃......”下课铃声响上,李老师如释重负,干裂的嘴唇拼命翘起,对我们说:“这节课你们表现得很好!”我们咧开嘴笑了笑,可视线依旧没有移开,李老师叠好课本,转身要离开了,就在她迈出教室的一瞬间,李老师手一松,备课本、资料什么都散落了,李老师她那单薄的身影也倒在地上。同学们惊慌失措,忙叫来代课老师,老师把她送到医院去。望着李老师远去的背影,同学们个个都哭了,我紧闭双眼,竭力不让眼泪流出,可这次,一个好强的我从不哭过鼻子,这次无论怎样也阻挡不住泪水,而我觉得这次流泪并不是伤心,而是“感动”,李老师这个平凡的人,这种不平凡的精神怎能不令我感动呢?

  春去春又来,秋去秋又归,曾几何时,每每想起李老师,我心底都会激起感动的泪花。

小升初满分作文600字 篇5

  我和大家一样,怀有一颗心,一颗感恩的心。

  我感谢为我们“浇灌知识的园丁”--蜡炬成灰泪始干,无私奉献的老师;我感谢为我们“种出粮食的老黄牛”,--面朝黄土背朝天,辛勤耕耘的农民伯伯;我感谢为我们“造车建房的蜜蜂”--没日没夜拼命干,辛苦工作的工人叔叔。然而,我最要感谢的就是农民伯伯了。

  他们不畏劳累,只希望能有个好收成,让工作了一天,操劳了一天,学习了一天的'人们,吃上他们种出的美味佳肴,这是他们一开始的想法,也是他们辛勤劳动的成果,更是他们开心、幸福的源泉。

  春天,他们洒下种子,种子娃娃便好好地睡了一觉,睡梦中,他们感受到了农民伯伯的细心照顾。一眨眼秋天不知不觉的到来了,菜园里的辣椒、茄子、南瓜、黄瓜、青菜挤成了堆,兄弟姐妹们热闹非凡,大家为了穿红戴绿耍起了小脾气,有的红了脸,有的染了绿,还有的泼了一身紫;稻田里的稻子金灿灿的,稻子阿姨看到调皮的他们笑弯了腰。农民伯伯看到满山遍野果实累累,心里像喝了蜜一样,甜滋滋的,今年又是一个大丰收。

  农民伯伯为我们奉献了多少啊!他把自己辛辛苦苦种得的“心血”给了我们,留给自己的却是一粒粒糙米。

  农民伯伯为我们奉献了多少啊!他为我们种粮食,没有他们,就没有我们现在吃进去的美味佳肴,山珍海味了。

  农民伯伯为我们奉献了多少啊!他把青春献给了我们,他把自己汗水的结晶--粮食送给了我们。

  我们应该感谢他们,感谢他们为我们所做的一切。我不禁想起了一首唐诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  我们要好好学习,天天向上,长大以后成为一个对社会、对国家有用的栋梁之才;回报社会,回报农民伯伯。立志做好人,常怀感恩心。

小升初满分作文600字 篇6

  我收集了许多格言警句,它给我极大的启示,给我指明了前进的方向,也给了我前进的动力,所以积累格言警句成为我日常生活中的一项重要内容。在众多的格言中我最喜欢是“有志者,事竟成”这句话。它的意思是说,有志气的人,做事情终究能够取得成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,坚定不移、不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭,时刻激励我前进!

  “有志者,事竟成”。我确实有比较深刻的体验,记得从四年级开始就要写作文了,起初我非常讨厌写作文,害怕写作文,每个星期最怕的就是要完成老师布置的周记,总感到无事可写,无话可说。后来妈妈告诉我写作文最能表现一个人的聪明和能力,同时告诉我要多看书、多观察、多思考、多请教、多练笔就可以慢慢地提高写作水平。妈妈还专门给我定了“作文世界”,帮我到剑英图书馆办了借书证,我便坚持每个星期六、日去借书阅读,还到新华书店去看书,由于坚持了“五多”,加强了读书,知识也慢慢地增加,这时写起作文来就感到有话好说了,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励自己,最终我比较好地攻克了作文难!妈妈和老师都认为我的作文有了进步。

  现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,我要用这句格言引导自己攻克数学、英语,要用它引导自己不断走向成功,我坚信只要努力付出就一定会有收获!

小升初满分作文600字 篇7

  老师,犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁,精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自己,把知识留给我们……我多么想当老师啊!

  假如我是老师,我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男,个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,就算班长做错了,我也会批评......

  假如我是老师,我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。不仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教导,不懂的就大胆地问,学到的知识就会越来越多!

  假如我是老师,我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么,我都会很乐于听从学生们的意见,从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!

  假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会及时给予他鼓励;学生高兴时,我也会和他一起高兴;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏大量;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有这样,学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......

  暂时来说,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只要我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将一定会成为现实!

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