Question

求 寻找妈妈的寻人启事 阅读答案

20。请用简洁的语言概括文章。（4分）

21。第10段中“同学们停止了争议，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。”在文章结构上有什么作用？（3分）

22。体会第十三段中“干净漂亮”在表达上的好处。（4分）

23.说说第16段中最后一句话的含义。（4分）

Answer 1

作文课上老师要求大家写“寻找妈妈”的寻人启事，但是由于同学们从来没有关注过母亲，作文课失败了。 (一句l分，意思对即可。共3分)

9．示例：“我妈妈特别爱唠叨 ”“我妈妈很勤快，每天都要洗很多衣服，还耐粗要做饭，搞卫生 ”“我妈妈总是要管我，连电视都不让我看，说我浪费时间……”“我妈妈最疼我了，有什么好吃的都留给我……” (联系上下文，用叙述的语言写出“七嘴八舌”的内容也可。（3分)

10．“干净漂亮”从侧面反映了母亲对孩子的精心照料，反衬出孩子们对母亲的忽视。

“从来也没有”写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关心是理所应当的，而自己不需要关注母亲，与上面对同学和明星穿戴的关注作对比，突出了孩子们对母亲的忽视。(一处2分，意思对即可。共4分)

11．过渡(承上启下)。收束前文的叙事部分．引起下文的议册亩培论、抒情部分。 (3分．只答过渡或州唯承上启下给l分)

12．委婉地批评了孩子们对父母的忽视，殷切呼唤我们要怀着一颗关爱父母的心．从现在开始，及时回报父母。

追问

第10段中“同学们停止了争议，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。”在文章结构上有什么作用？（3分）

Answer 2

说说第16段中最后一句话的含义是什么