小孩脾气大、不爱学习怎么办?
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孩子脾气大和不爱学习是很常见的问题,这可能是由于多种因素造成的,如缺乏动机、学习困难、社交问题、焦虑和注意力缺陷等。
以下是几个可能有用的建议:
调整家庭环境:为孩子创造一个稳定、和谐、积极向上的家庭环境,这有助于缓解孩子的紧张情绪和压力,让孩子更容易集中精力学习。
确定孩子的学习兴趣:尝试找出孩子感兴趣的事物,让他们参与到与兴趣相关的学习活动中,这有助于激发孩子的学习兴趣和动力。
制定明确的学习计划:制定一个明确的学习计划,包括每天的学习任务和目标,让孩子知道他们需要做什么和何时完成,这可以帮助孩子更好地组织自己的学习时间和任务。
提供支持和鼓励:鼓励孩子并提供支持,让他们知道他们的努力和进步得到了认可,这有助于增强孩子的自信心和自尊心,提高他们的学习兴趣和动力。
寻求专业帮助:如果孩子的问题持续存在或变得更加严重,可能需要寻求专业的帮助,如咨询师或教育心理学家,他们可以提供更深入的评估和治疗建议。
总之,对于孩子脾气大和不爱学习的问题,需要耐心地寻找解决方法,同时提供支持和鼓励,为孩子创造一个稳定的学习环境和积极的学习体验。
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碰上脾气大的孩子,又很倔强,真的不能硬来。吃软不吃硬的小学生,他们往往对抗的不是作业,是家长的教育行为。明明在学校学习了一天,很辛苦,放学回家想看会电视。家长就是不听,一定要我先去写作业。写作业写得慢了一点,也要被家长批评,在孩子的生活中,家长太强调学习的重要性,小学生就引起了逆反心理。家长的崩溃,来自无法对孩子学习的掌控。脾气大、不好好写作业,是家长辅导学习的结果,并不是孩子的本性。
既然孩子如此抗拒学习,我们的家长不妨换一种思路。改变辅导学习的方法,在沟通上优化和孩子聊天的方式。在辅导学习的过程中,家长和孩子的关系一定是平等的,而不是自上而下的要求。家长负责督促孩子学习,而不是强制孩子学习。当你的孩子经常因为写作业、学习的问题而发脾气,就需要家长引起注意了,这并不是学习态度的问题,而是沟通出了问题。小岛老师想分享3个方法,家长可以试试这么做,也许能缓解当下的亲子关系。
1、 当孩子开始发脾气时,你不妨这么说因为写作业的问题,家长和孩子进入了剑张弩拔的状态。家长该怎么办?家长应该先冷静,不要说狠话,只是作业而已,你的孩子是个什么学习态度,也不是一天两天的事,家长是最清楚孩子产生问题的原因。所以,当亲子关系因为写作业开始发脾气的时候,家长不妨这么说:我知道,咱们两个现在情绪都不好,我们换个时间来讨论。你可以不写作业,我也可以不督促你了,彼此冷静一下。给孩子传达一种,写作业不会影响和家长的关系,学习也是你自己的事,家长只做到督促学习,换一个时间再来看看这个问题。家长主要做的第一步就是先冷静处理好自己的情绪,再安抚孩子的情绪。不然一个写作业,非但没有父慈子孝,还要把家长逼到血压升高去医院看急诊,这就不是学习问题,而是家长的教育出了问题。家长也应该多倾听一下孩子的心声,不要上来就拒绝,连不想写作业的原因都不能说。
2、 当你无法完成孩子的学习诉求时,不妨这样做不听话,只是家长给孩子贴的标签。这是家长对学习掌控不了的自我安慰,把责任推给了孩子,认为孩子没有按照自己的方法去学习。其实,当孩子对写作业、学习百般抵赖的时候,家长应该先想一想,是不是没有完成孩子的学习诉求?比如,通常孩子提出,想看会电视再写作业。家长视为在没有完成学习和作业的前提下看电视,就是无理要求,全部拒绝。这就是挑起亲子矛盾的关系,事实上我们可以换一种沟通方式。当孩子的学习诉求和家长的不一致,也不是家长所允许的时候,家长不妨这么做:和孩子说,我觉得你的想法挺好的,但是我们可以先写完作业,再看电视,到时候,你想看多久看多久。你觉得可以吗?把问题的选择权交给孩子,同时又不是立即地拒绝,对孩子来说,家长是一个可商量的渠道,而自己的诉求又被正确对待了,起码孩子不会发脾气,内心会有不愿意,但是只要沟通的方法是正确的,家长和孩子之间,就没有什么难解决的问题。
3、 让孩子理解家长的不容易,就是让他们亲眼看到家长们常常很困惑,明明自己加班到深夜,挣钱这么辛苦不都是为了孩子,可是孩子就是不懂事,根本无法理解家长的艰辛。不好好学习,还乱发脾气,甚至跟家长顶嘴。家长累了一天,晚上还要强打精神,给孩子辅导功课,孩子就是不能理解家长的不容易。这往往是在写作业过程中,家长和孩子之间最激烈的矛盾了。解决这个问题也很简单,家长可以试试这么做:想让孩子理解自己的辛苦,那就让孩子亲眼看到你的辛苦,最好还能自己体会一下。让家长参与到做饭等家务中来,理解家长的辛劳。有条件的家长,还可以带孩子到自己的公司去,看看自己加班的样子。能够亲眼所见,孩子就能理解家长常说的:我这么做,容易吗?还不是都是为了你的意义所在。小学生脾气大,不好好写作业,也不全是孩子的错,家长是有办法来解决的
既然孩子如此抗拒学习,我们的家长不妨换一种思路。改变辅导学习的方法,在沟通上优化和孩子聊天的方式。在辅导学习的过程中,家长和孩子的关系一定是平等的,而不是自上而下的要求。家长负责督促孩子学习,而不是强制孩子学习。当你的孩子经常因为写作业、学习的问题而发脾气,就需要家长引起注意了,这并不是学习态度的问题,而是沟通出了问题。小岛老师想分享3个方法,家长可以试试这么做,也许能缓解当下的亲子关系。
1、 当孩子开始发脾气时,你不妨这么说因为写作业的问题,家长和孩子进入了剑张弩拔的状态。家长该怎么办?家长应该先冷静,不要说狠话,只是作业而已,你的孩子是个什么学习态度,也不是一天两天的事,家长是最清楚孩子产生问题的原因。所以,当亲子关系因为写作业开始发脾气的时候,家长不妨这么说:我知道,咱们两个现在情绪都不好,我们换个时间来讨论。你可以不写作业,我也可以不督促你了,彼此冷静一下。给孩子传达一种,写作业不会影响和家长的关系,学习也是你自己的事,家长只做到督促学习,换一个时间再来看看这个问题。家长主要做的第一步就是先冷静处理好自己的情绪,再安抚孩子的情绪。不然一个写作业,非但没有父慈子孝,还要把家长逼到血压升高去医院看急诊,这就不是学习问题,而是家长的教育出了问题。家长也应该多倾听一下孩子的心声,不要上来就拒绝,连不想写作业的原因都不能说。
2、 当你无法完成孩子的学习诉求时,不妨这样做不听话,只是家长给孩子贴的标签。这是家长对学习掌控不了的自我安慰,把责任推给了孩子,认为孩子没有按照自己的方法去学习。其实,当孩子对写作业、学习百般抵赖的时候,家长应该先想一想,是不是没有完成孩子的学习诉求?比如,通常孩子提出,想看会电视再写作业。家长视为在没有完成学习和作业的前提下看电视,就是无理要求,全部拒绝。这就是挑起亲子矛盾的关系,事实上我们可以换一种沟通方式。当孩子的学习诉求和家长的不一致,也不是家长所允许的时候,家长不妨这么做:和孩子说,我觉得你的想法挺好的,但是我们可以先写完作业,再看电视,到时候,你想看多久看多久。你觉得可以吗?把问题的选择权交给孩子,同时又不是立即地拒绝,对孩子来说,家长是一个可商量的渠道,而自己的诉求又被正确对待了,起码孩子不会发脾气,内心会有不愿意,但是只要沟通的方法是正确的,家长和孩子之间,就没有什么难解决的问题。
3、 让孩子理解家长的不容易,就是让他们亲眼看到家长们常常很困惑,明明自己加班到深夜,挣钱这么辛苦不都是为了孩子,可是孩子就是不懂事,根本无法理解家长的艰辛。不好好学习,还乱发脾气,甚至跟家长顶嘴。家长累了一天,晚上还要强打精神,给孩子辅导功课,孩子就是不能理解家长的不容易。这往往是在写作业过程中,家长和孩子之间最激烈的矛盾了。解决这个问题也很简单,家长可以试试这么做:想让孩子理解自己的辛苦,那就让孩子亲眼看到你的辛苦,最好还能自己体会一下。让家长参与到做饭等家务中来,理解家长的辛劳。有条件的家长,还可以带孩子到自己的公司去,看看自己加班的样子。能够亲眼所见,孩子就能理解家长常说的:我这么做,容易吗?还不是都是为了你的意义所在。小学生脾气大,不好好写作业,也不全是孩子的错,家长是有办法来解决的
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孩子脾气暴躁根据引起原因不同,处理方法也是不一样的。
1、孩子脾气暴躁,如果是因为肝火旺盛引起的,可以在平时让孩子多喝水,多吃清淡的水果、蔬菜,多到户外游玩、进行适量运动改善症状。
2、孩子脾气暴躁,如果是有狂躁症引起的,可以在医生的指导下使用镇静类药物,比如氯硝西泮、氯丙嗪,或心境稳定剂碳酸锂、卡马西平等药物进行治疗。
3、孩子脾气暴躁,如果是因为平时家长施加的学习压力过大的导致的。可以通过多与孩子沟通,适当减少其学习任务,多进行亲子互动,改善症状。
孩子出现脾气暴躁的现象后,家长不可以采取打骂、冷落等方式进行处理,要保持平和的心态与孩子相处。I小孩脾气大主要是在养育过程中的溺爱造成孩子脾气大,发脾气与儿童本身的发育水平,以及外界环境,尤其是抚养人的不正确的应答密切相关。从发育的角度看,儿童阶段,尤其是婴幼儿阶段,由于神经系统发育不完善、不成熟,其情绪反应往往不稳定,在要求不能满足的情况下容易发脾气。但是,正如之前所强调的,这种发育年龄较小而出现的发脾气现象,如果没有给予正确的应答,则会得不到强化,甚至导致经常发脾气,脾气发作。通常情况下家庭养育过程中的溺爱是引起儿童发脾气的主要的原因,父母或祖父母不断满足儿童的各种要求,使儿童缺乏自我调整情绪的能力,长此以往养成习惯。一旦条件无法满足,则出现发脾气,甚至暴怒。
有心理学家认为发脾气是通过学习过程不断强化的,也就是说儿童刚开始偶尔发脾气,可能是由于受挫折或者要求未满足引起。若此时家长为暂时缓解其情绪,满足其要求,则会强化儿童发脾气的行为,让孩子主观上认为只要发脾气就能够得到满足要求,这就增加了儿童下次以发脾气为手段,要挟家长让步的可能性。从学习的观点看,受挫折是始发因素,而之后家长的让步等外界环境因素,对这种行为具有显著的强化作用。另外,一些儿童因为被忽视的原因,为了更多获得家长和抚养人的关注而发脾气。
1、孩子脾气暴躁,如果是因为肝火旺盛引起的,可以在平时让孩子多喝水,多吃清淡的水果、蔬菜,多到户外游玩、进行适量运动改善症状。
2、孩子脾气暴躁,如果是有狂躁症引起的,可以在医生的指导下使用镇静类药物,比如氯硝西泮、氯丙嗪,或心境稳定剂碳酸锂、卡马西平等药物进行治疗。
3、孩子脾气暴躁,如果是因为平时家长施加的学习压力过大的导致的。可以通过多与孩子沟通,适当减少其学习任务,多进行亲子互动,改善症状。
孩子出现脾气暴躁的现象后,家长不可以采取打骂、冷落等方式进行处理,要保持平和的心态与孩子相处。I小孩脾气大主要是在养育过程中的溺爱造成孩子脾气大,发脾气与儿童本身的发育水平,以及外界环境,尤其是抚养人的不正确的应答密切相关。从发育的角度看,儿童阶段,尤其是婴幼儿阶段,由于神经系统发育不完善、不成熟,其情绪反应往往不稳定,在要求不能满足的情况下容易发脾气。但是,正如之前所强调的,这种发育年龄较小而出现的发脾气现象,如果没有给予正确的应答,则会得不到强化,甚至导致经常发脾气,脾气发作。通常情况下家庭养育过程中的溺爱是引起儿童发脾气的主要的原因,父母或祖父母不断满足儿童的各种要求,使儿童缺乏自我调整情绪的能力,长此以往养成习惯。一旦条件无法满足,则出现发脾气,甚至暴怒。
有心理学家认为发脾气是通过学习过程不断强化的,也就是说儿童刚开始偶尔发脾气,可能是由于受挫折或者要求未满足引起。若此时家长为暂时缓解其情绪,满足其要求,则会强化儿童发脾气的行为,让孩子主观上认为只要发脾气就能够得到满足要求,这就增加了儿童下次以发脾气为手段,要挟家长让步的可能性。从学习的观点看,受挫折是始发因素,而之后家长的让步等外界环境因素,对这种行为具有显著的强化作用。另外,一些儿童因为被忽视的原因,为了更多获得家长和抚养人的关注而发脾气。
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