性教育应该怎么做?
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当孩子渐渐长大,父母该不该对孩子进行性教育。从实际情况来看,家长越高度紧张,越回避,孩子们就越好奇。尤其到了青春期以后,他们还可能会懵懵懂懂地去探索,去尝试,这样的结果是大家都不想看到的。的确,如果换到七零八零后的小时候,家长们不谈,孩子也不会知道,放学后就是约上一群小伙伴上山去游玩,下河去捞鱼。但如今这个社会,已经飞速发展到高科技的社会,网络十分发达,一些小学生甚至都是人手一部智能手机。
家长们要结合时代的特征,运用正确的方式来将“性”方面的教育一点一滴地传输给孩子。告诉他们哪些行为是对的,哪些行为是不对的,也能够让他们有一个标尺,知道自己该怎么处理两“性”方面的关系,这样才是一个正确的教育方法。
性”教育这个工作家长进行的越早越好。为了孩子,让他知道什么事情可以做,什么事情是不可以做,让他从心理上对“性”产生一种忌惮,产生一种责任,产生一种尊重,因此家长们最好能够早点对孩子进行“性”方面的教育。这样也能防止他在心里和生理都发育比较早的情况下自己去探索。
孩子过多接触了这些不良信息,家长要及时去纠正。进入了青春期,孩子们对两“性”之间有了朦胧的意识,这是非常正常的。但是如果过早接触这些信息,显然就属于“性”早熟了,这会严重影响孩子们的身体健康,家长也要及时的去干涉,去纠正。如果放任不管或者是采取回避的态度,等到哪一天孩子真正有了大错,后悔就来不及了。
孩子是我们一个家庭的未来,要让她(他)们健康的成长,成为国之栋梁,在教育方面,父母们要更多的上心。
家长们要结合时代的特征,运用正确的方式来将“性”方面的教育一点一滴地传输给孩子。告诉他们哪些行为是对的,哪些行为是不对的,也能够让他们有一个标尺,知道自己该怎么处理两“性”方面的关系,这样才是一个正确的教育方法。
性”教育这个工作家长进行的越早越好。为了孩子,让他知道什么事情可以做,什么事情是不可以做,让他从心理上对“性”产生一种忌惮,产生一种责任,产生一种尊重,因此家长们最好能够早点对孩子进行“性”方面的教育。这样也能防止他在心里和生理都发育比较早的情况下自己去探索。
孩子过多接触了这些不良信息,家长要及时去纠正。进入了青春期,孩子们对两“性”之间有了朦胧的意识,这是非常正常的。但是如果过早接触这些信息,显然就属于“性”早熟了,这会严重影响孩子们的身体健康,家长也要及时的去干涉,去纠正。如果放任不管或者是采取回避的态度,等到哪一天孩子真正有了大错,后悔就来不及了。
孩子是我们一个家庭的未来,要让她(他)们健康的成长,成为国之栋梁,在教育方面,父母们要更多的上心。
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