有一首歌，歌词中有“我从山上来”，这是什么歌？
《兰花草》。
歌手：刘文正
词：胡适 曲：陈贤德&张弼
我从山中来，带着兰花草
种在小园中，希望花开早
一日看三回，看得花时过
兰花却依然，苞也无一个
转眼秋天到，移兰入暖房
朝朝频顾惜，夜夜不相忘
期待春花开，能将夙愿偿
满庭花簇簇，添得许多香
我从什么走过作文
生命中走过我们一起走过春、夏、秋。
在这个寒冷的冬，我们有一起度过每日，每夜。
有时，我们以欢笑度过，有时，我们又以忧伤度过。
但无论是欢喜哀伤，还是烦杂琐碎，我都在你的生命中行走，你也在我的生命里，我的世界有你，你的世界有我。
我们就这样，不离，不弃。
你用你的手，温暖我的手，我用我的手，温暖你的手，这般巨大的热量，荡动在你我的心间，使那刺骨的寒冷，不复存在。
仿佛，有你在的每一个冬天，都是春天；每一个春天，都有黎明。
不知你会不会有同样感受。
每一个人，都有一个世界，而每个人世界也都不同。
但我和你，只有半个世界，因为我的世界与你的世界合在一起，变成一个世界，一个只有我们的世界，一半是你的，一半是我的。
我们共同依存。
可为何，当我们快走完这个冬时，我们的世界一分为二，你不再是从前的你，我不再是从前的我。
这次与曾经的每一次都不同，似乎从这一次开始，你就永远不属于我，我也永远不属于你。
我们，只能隔海相望。
喔，我的朋友，到底是你变了，还是我变了呢？还是我们本就不是一个世界的，只因各自寂寞的心，而产生的臆想呢？但我仍相信，你在我生命中走过。
也请你不要忘记，我也曾在你的生命中走过，只是没有留下各自的脚印。
我从
我从四季走过花从春走过，收获缕缕芳香；叶从夏走过，收获了片片阴凉；风从秋走过，收获了阵阵金浪；雪从冬走过，收获了种种希望；我从四季走过，收获了美丽的风景。
转瞬间，15个春秋已经过去了，在这一年四季的轮回里，无时不在描绘着人生的点滴，记录着世间的美好。
总在不经意间，收获悄悄降临。
童年的稚气未褪尽，少年的成熟已走来一眨眼，当年乳臭未干的黄毛丫头已长成了亭亭玉立的少女。
昨天稚气的欢声笑语还在耳边回荡，今天的我已告别了天真烂漫的童年，迎向那处处彩虹又步步荆棘的少年。
在经历这无数次风雨的洗礼，挫折的磨难后，我收获了成熟：当与朋友发生纠纷而打起冷战时，沉默了好久的我打破了僵局，对他说：“对不起。
”那一刻，我成熟了。
当我面对挫折而颓唐不振时，父母一句安慰的话，一杯暖暖的牛奶，或是一杯浓浓的咖啡，都让我感到奋发，激动地说了声“谢谢”。
那一瞬，我成熟了。
失败的雨云未散尽，成功的彩虹已浮现每个人都渴望成功，但通往成功的道路上有许许多多的恶魔。
他们虎视耽耽地看着我们，随时都可能扑向你，使你失败，而正是这种曲折路途，我收获了成功；当我学习骑自行车时，经过了无数次摔交重新站起，忍受了全身酸痛继续坚持的那一刻起，我成功了。
当我面对屡战屡败的考试时，失落的心情未曾干扰到兴奋的火焰，坚定的信念重振旗鼓的那一刻起，我成功了。
成熟是什么？没有什么，只是带来了成长的欢乐和生活的感悟；失败是什么？没有什么，只是更走进成功一步；成功是什么？没有什么，就是走过所有同向失败的路……这些都是我生活中的收获，它让我的世界更加精彩，更加灿烂，亮丽了我的人生。
我从风雨中走过“不经历风雨，怎能见彩虹”，于是，在风雨中，我勇往直前。
学习过程中免不了考试，一场场的考试成了我们学习的动力，成了我们的心病。
我们会因佳绩而喜，因考差而悲，成绩是一个结果，接着我们还要好好品尝这个果实。
当我们取得好成绩时，你就会享受到果实的甜美：老师的认可，同学们的称赞，家长的奖励……相反，如果我们考砸，那这颗苦果你也不会逃过的。
在这场考试的风雨中，我曾无数地跌倒过，在老师的不满下，在家长的埋怨下，我曾几度尝试放弃，但心底的那个声音一直在叫我，不能放弃，站起来勇往直前！所以，看到因自己的轻视而考砸的成绩时，我不会抱怨，不会大哭一场，因为我还要勇敢地走下去。
我会拿着考卷，认真推敲半天，在找出错误的同时，我长了记性，而且寻求出一套自己的学习方法。
我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中细细思忖、反省、寻求新出路，待它慢慢融化，我还要回味它的苦，记住这难忘的苦。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”于是，在风雨中我勇往直前。
什么陪伴我走过【作文】
书 陪伴我走过书是打开知识宝库的金钥匙。
每一本好书都像以为启蒙老师，指引着我前进的方向。
它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
书，丰富了我的生活，给我增添了幻想的翅膀。
热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！书伴我度过了美好的童年，又在把握共度多彩的青春时光。
随着年龄的增长，我逐渐喜欢读名家小说。
我爱书，好书伴我走过了四季。
书，培养了我们，打造了我们，让我们学会了用知识来装扮自己。
打开书，走进五彩缤纷的知识海洋，能开阔视野。
不但心情阔然开朗，而且还能让我们的情操得到陶冶；跌到了没什么，应该应用的站起来继续前进，不怕失败，重新开始，让失败成为动力。
俗话说：开卷有益。
一本好书，就像一盏明灯，照亮人们前进的道路，指引人生方向。
书，是智慧的源泉，是精神的食粮。
不读书，就等于不吃饭。
我爱书，爱各种各样的好书，因为，是书，使我在寂寞中找到快乐，在快乐中得到知识。
读一本好的书，就是和高尚的人谈话。
书是人类进步的阶梯，要热爱书，他回使你的生活轻松，他会友好的帮主你了解纷繁复杂的思想，他会教导你尊重别人和你自己；他以热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
我相信，书将会永远伴我一起走。
我曾从什么走过作文500
我曾这样走过 六年前，我们来到陌生的小学校园.从此，“小学生”这个光荣的称谓已经定格在我们心中.从此，我们将和幼儿园的伙伴们说再见，从此，我们将告别幼稚，学会自立.六年前，是谁把我们领进教室，是谁把我们领进知识的殿堂？是他们——可敬的老师们！从此，老师把一个个音节变成一个个动人的故事；一首首动听的歌…… 从此，我们忘记了从前的我们，从此，校园就成了我们永远的家.是谁陪伴我们度过这像流水般的六年时光？是他们——可爱的同学们！我依稀的记得，六年前，我们不曾相识，没有共同语言，但后来，我们情同手足像兄弟姐妹般，互相谦让，彼此爱护.从此，校园就像一个大家庭，我们像一棵棵小树，沐浴着阳光，吮吸着雨露，在茁壮成长.我们同在一条船上，我们有福同享，有难同当.从此，我们的心连在一起，谁也不能把我们分开. 我们这样走过.六年来，我们经历过不少风雨，也享受过不少欢乐，风雨并没有把我们击跨，但惟有欢乐永远留在我们心中.六年来，我们因为调皮，惹过老师生气，甚至把老师惹哭.毕业后，我们很是内疚.我们这样走过，校园已留在我们心中.小时侯，在童年里尽情地享受快乐，长大后，我们却一只脚踏出童年，而另一只脚，却永远留在童年里，永远不想出来. 别了，可敬的老师们，就让您把青春永远写在脸上，别了，可爱的同学们，我们永远是情同手足的兄弟姐妹，我们的心，将永远连在一起！别了，美丽的校园，你的一草一木，一阶一室，我们永远牢记在心.放心地飞吧，让我们的欢笑永远留在母校的每一个角落，放心地飞吧，就让母校的每一个角落都留着我们嬉戏的脚印、成长的足迹.我们走了，但我们永远忘不了老师的教诲，忘不了同学们可爱的脸，忘不了母校对我们的哺育！ 水千条山万座，我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻.在阳光灿烂，欢乐的日子里，我们手拉手啊，想说的太多……
我从
我从四季走过花从春走过，收获缕缕芳香；叶从夏走过，收获了片片阴凉；风从秋走过，收获了阵阵金浪；雪从冬走过，收获了种种希望；我从四季走过，收获了美丽的风景。
转瞬间，15个春秋已经过去了，在这一年四季的轮回里，无时不在描绘着人生的点滴，记录着世间的美好。
总在不经意间，收获悄悄降临。
童年的稚气未褪尽，少年的成熟已走来 一眨眼，当年乳臭未干的黄毛丫头已长成了亭亭玉立的少女。
昨天稚气的欢声笑语还在耳边回荡，今天的我已告别了天真烂漫的童年，迎向那处处彩虹又步步荆棘的少年。
在经历这无数次风雨的洗礼，挫折的磨难后，我收获了成熟： 当与朋友发生纠纷而打起冷战时，沉默了好久的我打破了僵局，对他说：“对不起。
”那一刻，我成熟了。
当我面对挫折而颓唐不振时，父母一句安慰的话，一杯暖暖的牛奶，或是一杯浓浓的咖啡，都让我感到奋发，激动地说了声“谢谢”。
那一瞬，我成熟了。
失败的雨云未散尽，成功的彩虹已浮现 每个人都渴望成功，但通往成功的道路上有许许多多的恶魔。
他们虎视耽耽地看着我们，随时都可能扑向你，使你失败，而正是这种曲折路途，我收获了成功； 当我学习骑自行车时，经过了无数次摔交重新站起，忍受了全身酸痛继续坚持的那一刻起，我成功了。
当我面对屡战屡败的考试时，失落的心情未曾干扰到兴奋的火焰，坚定的信念重振旗鼓的那一刻起，我成功了。
成熟是什么？没有什么，只是带来了成长的欢乐和生活的感悟；失败是什么？没有什么，只是更走进成功一步；成功是什么？没有什么，就是走过所有同向失败的路 ……这些都是我生活中的收获，它让我的世界更加精彩，更加灿烂，亮丽了我的人生。
我从风雨中走过“不经历风雨，怎能见彩虹”，于是，在风雨中，我勇往直前。
学习过程中免不了考试，一场场的考试成了我们学习的动力，成了我们的心病。
我们会因佳绩而喜，因考差而悲，成绩是一个结果，接着我们还要好好品尝这个果实。
当我们取得好成绩时，你就会享受到果实的甜美：老师的认可，同学们的称赞，家长的奖励……相反，如果我们考砸，那这颗苦果你也不会逃过的。
在这场考试的风雨中，我曾无数地跌倒过，在老师的不满下，在家长的埋怨下，我曾几度尝试放弃，但心底的那个声音一直在叫我，不能放弃，站起来勇往直前！ 所以，看到因自己的轻视而考砸的成绩时，我不会抱怨，不会大哭一场，因为我还要勇敢地走下去。
我会拿着考卷，认真推敲半天，在找出错误的同时，我长了记性，而且寻求出一套自己的学习方法。
我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中细细思忖、反省、寻求新出路，待它慢慢融化，我还要回味它的苦，记住这难忘的苦。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”于是，在风雨中我勇往直前。
我曾从什么走过作文500
我曾这样走过 六年前，我们来到陌生的小学校园.从此，“小学生”这个光荣的称谓已经定格在我们心中.从此，我们将和幼儿园的伙伴们说再见，从此，我们将告别幼稚，学会自立.六年前，是谁把我们领进教室，是谁把我们领进知识的殿堂？是他们——可敬的老师们！从此，老师把一个个音节变成一个个动人的故事；一首首动听的歌…… 从此，我们忘记了从前的我们，从此，校园就成了我们永远的家.是谁陪伴我们度过这像流水般的六年时光？是他们——可爱的同学们！我依稀的记得，六年前，我们不曾相识，没有共同语言，但后来，我们情同手足像兄弟姐妹般，互相谦让，彼此爱护.从此，校园就像一个大家庭，我们像一棵棵小树，沐浴着阳光，吮吸着雨露，在茁壮成长.我们同在一条船上，我们有福同享，有难同当.从此，我们的心连在一起，谁也不能把我们分开. 我们这样走过.六年来，我们经历过不少风雨，也享受过不少欢乐，风雨并没有把我们击跨，但惟有欢乐永远留在我们心中.六年来，我们因为调皮，惹过老师生气，甚至把老师惹哭.毕业后，我们很是内疚.我们这样走过，校园已留在我们心中.小时侯，在童年里尽情地享受快乐，长大后，我们却一只脚踏出童年，而另一只脚，却永远留在童年里，永远不想出来. 别了，可敬的老师们，就让您把青春永远写在脸上，别了，可爱的同学们，我们永远是情同手足的兄弟姐妹，我们的心，将永远连在一起！别了，美丽的校园，你的一草一木，一阶一室，我们永远牢记在心.放心地飞吧，让我们的欢笑永远留在母校的每一个角落，放心地飞吧，就让母校的每一个角落都留着我们嬉戏的脚印、成长的足迹.我们走了，但我们永远忘不了老师的教诲，忘不了同学们可爱的脸，忘不了母校对我们的哺育！ 水千条山万座，我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻.在阳光灿烂，欢乐的日子里，我们手拉手啊，想说的太多……...
我毕竟走过作文600字
字迹变成了无限的伤感符号，我们的容貌留在了那一刻，我们很辛苦，总爱凭着感情做事，想挽留，也是我们的慰籍，但因为有同学们的并肩作战，作业量也越来越大，那声音荡涤在回环的走廊.三和四年级的时候.一和二年级的时候，有些轻狂.漫步于校园，我们皮荆崭棘，很疲倦，我们也曾迷茫过，但因为心中的理想，那些美好的记忆是我们的资本，生活是绿色的，像一个句号，时间过得好像流沙，我们痛并快乐着，我们像一个大家庭.毕业前，它见证了我们六年的成长，那时候的我们有些叛逆，各奔东西，倾泻出了我们的无限哀思，迎着阳光，太多的新鲜扑面而来，却也能看出心底的不舍，为了初中考努力着，勇敢前行；等待我们在前面的故事里.但是新同学的友善和新老师的和蔼，一起悲伤，有限的时光却在指间悄然溜走，结束了我们的小学生活.那些彩色的岁月，一起歌唱，我们等待下一场开幕.散伙筵席，就要匆匆告别，一切仿佛一首没有写完的诗 毕业，一起欢笑.我忙碌着.等待我们在前面的旅途里，匆匆开始.青春散场，生活变成了橙色，扑面而来的的是无数的练习册和试卷，使我们不再畏惧前方的路.学业的压力越来越大，一切似乎都预奈，也曾彷徨过，一起呐喊，想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们，一伸手，激动和紧张，有些不羁.眼泪，举手话别，无时无刻不在逝去，在这里，陌生和好奇.在题海中，回忆这生命中的美好的六年，勇敢地飞向心里的梦想，像有一层薄薄的灰色，当然也有许多的不适应.自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干.但在学校的生活中，那般悠长……五和六年级的生活.那些日子，我们毕业了，就着星光，但至少.阳光下淡然的笑靥，照相机的定格.我们从此分别.那时候.在别人的同学录上写上自己的信息.而如今，我们曾经一起走过
走过什么600字作文
人生就像一段长长的路，时间催促着我们不断行走.，于是，我们走过温和的春，走过了美好的昨天和充实的今天，那么，当这段路程到了终点，我们又能在沿途留下什么呢？屈原站在路的尽头沉吟“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”但是，那么多余道路，他为什么要选择最艰难的一条？明知“世人皆醉”，只要睁只眼，就能得到一个锦绣前程，为何他还要选择披荆斩棘，开辟一条不会成功的道路？因为屈原深深地知道，良心不可违背，尤其是对楚国的一颗赤子之心，更是自己默默奉献的巨大动力。
即使楚国的命运没有因为他而发生改变，历史也不会被改写，但他的汗、泪与血永远地烙印在他的脚印中，走过这条艰辛的路，屈原留下了他的良心。
李白对着路口愁思：“大道如青天，我独不得出”，难道官场上的大道真的适合每一个人吗？不，对那些自由的双脚来说，对那些不羁的心灵来说，也许风光旖旎的山间小道才是最好的选择，明白了这一点之后，李白终于又能“仰天大笑出门去”，恢复了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的洒脱，因此，如果我们不小心选错了道路，不必惊慌，只需要认清正确方向之后前行，走过的路，即使是错误的，也是一笔宝贵的财富，走过曲折的路，李白留下了他的快乐。
世上有千千万万条路，走的人更是不计其数，有的人坚持走完全程，有的人中途就倒下了，有的人被鲜花与掌声簇拥，有的人则踽踽独行，有的人留下了不可磨灭的印迹，有的人的痕迹很快被抹去，但这又有什么区别呢？泰戈尔说“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过”，不论留下了什么，只要我们微笑过，哭泣过，奋斗过，奉献过，我们都无怨无悔。
“天地者万物之逆旅也，光阴者百代之过客也”，希望在这若梦浮生中，我能燃烧我的生命，在旅程将尽之际，我能够骄傲地说：“我曾经走过，我无怨无悔”。
我们一起走过 作文
一起走过的日子生活中 ，总有许多人和事在面前来来往往，却留不下任何的踪迹。
可是，总有些事，伴随着曾经有过的喜悦与感伤，在记忆的里书页里永恒着，哪怕千年之后，在翻开这已泛黄的书页，也依然亲切如初……——题记 还记得，一年级时刚入学的我， 背着新买的书包， 看着新发的书本， 用着新的文具， 结交了新的朋友， 开始了小学新的生活。
如今，短短小学的六年，我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理大哥哥大姐姐。
还记得么？我们相逢在鸟语花香的春日， 我们相识在烈日炎炎的夏日， 我们相交在硕果累累的秋日，我们相知在粉妆玉砌的冬日。
天下没有不散的宴席，是的，该分别了，想起曾经一起走过的日子，原来是那么快乐、幸福……你还记得四年级的时候，我们一起走过军训生活吗？一次次在烈日下站军姿，练习军体拳，我们的挥汗如雨。
一次次艰苦的奋斗，让我们团结一致；一次次刻苦练习，让我们学会坚强。
对了，你还记得怎么叠被子么？叠、压、折、修，一块见棱见角的被子出现在我们面前。
看着教官们一张张坚毅刚强的脸，也许经过一番磨炼，我们的意志也会出现同样的轮廓。
经过七天的艰苦训练，我们终于回到了已静多日的校园，往日朗朗的读书声再次响彻了校园，直到2年以后的一天：你还记得在小学的最后一天吗？学校让每个班组织最后一场联欢会，也为我们的小学生涯画上一个句号。
天灰蒙蒙的，花儿不见了往日的活力，鸟儿不见了往日欢快的歌唱，就连行人们似乎都垂头丧气的。
拖着沉重的脚步来到教室里，没有了以往联欢会花花绿绿的装饰，没有了以往联欢会欢乐的气氛，剩下的只有对过去六年的眷恋。
节目中少了以往的欢快与祝福，多了一份分离的悲伤与不舍。
当联欢会里的最后一个节目——《友谊地久天长》的乐声响起时，演唱的已不再是台上的十几位同学了，所有人依依不舍的情感都迸发了出来，用心共同唱响了《友谊地久天长》！所有人都哭了，老师也哭了，她说：“天下没有不散的宴席，今天，我们不得不分离了，也许若干年后，我们会天各一方，也许会再次见到你们，不管怎样，只要我们的心在一起，我们就永远是一家人！”我无意中拉开了那个抽屉，毕业照仍静静的躺在那里，带着我对小学生活的眷恋，带着我对好朋友的不舍，带着我对小学老师的思念，静静的躺在那里……
掌心纠缠的曲线，是厄运编织的网.逃不掉的时候，我当它是一场简单的路过……——————题记厄运所带给我们的，犹如冷眼看花，凋谢了美丽，留下了枯萎，就像我们那饱受创伤的心.厄运真的如此可怕吗？我不晓得.我知道的只是厄运的简单概念：拮据的家庭、残疾的身体、妻子离散、人生渺茫亦或是一生中屡遭挫折，抬不起头.我想，这些都是不可避免的，有哪个人生来便会一帆风顺呢？事事如意的人生也并不见得就那么完美，有些挫折苦痛说不定会让人生更加精彩绚丽，所以当掌心纠缠的曲线，变成厄运编织的网时，不要苦闷于解不开上面的结，既然逃不掉，就让我们当它是一场简单的路过吧！走过厄运的街头，你将会看到漫天绚丽的烟火！就当它是路过吧，我们要懂得振作，不要被眼前的情景盖住双眼，再多的绊脚石，终会在我们脚下变成坦途.就当它是路过吧，希望一直在你我左右，如果路过的风景是惨白的色调，就让我们抬起头仰望天空，那蔚蓝的明亮就叫希望，拥有了希望，就让我们欢笑着去路过，相信前面一定会有一份美好在守侯！把厄运当作是一场路过，把苦难当作萍水相逢一场，还有什么梦想，无法追逐？放眼古今中外，李白的路过，成就了他洒脱的一生；鲁迅的路过，造就了他城墙般坚硬的思想；保尔的路过，炼就了他钢铁般的意志.亿万名伟大的人啊，亿万个生命的光辉路过啊，造就了今天这无比灿烂的辉煌！风霜雨雪，我们路过，潇洒一回，要走得洒脱.今天的失意，我们路过，明天的希冀，我们一齐追逐.冷眼看花般地，美丽凋谢了一场，但剩下的躯壳里依旧蕴藏着希望的种子，就让它们生长在我们心里吧，开花的那天，就让这美丽修复我们受伤的心灵.厄运当头，就让我们勇敢地路过，坚持就是希望，路过厄运的街头，你将会看到漫天绚丽的烟火，终会有一份美丽，伴你随你，一路走下去……
转载请注明出处 » 有一首歌，歌词中有“我从山上来”，这是什么歌？
