如何在"测量小灯泡的电阻"的教学中的改进
如何在"测量小灯泡的电阻"的教学中的改进
《测量小灯泡的电阻》教学案
课时目标：
1、知道用电流表和电压表测电阻的原理。
2、会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻。
3、了解灯丝电阻的特性。
4、通过测量小灯泡的电阻，了解欧姆定律的应用。
课前预习：
前面我们学过关于电学的三个物理量分别是电压、电流、电阻。同学们请想法如何测出某一导体的电阻？需要知道什么？需要用到哪些器材？
教与学过程：
（一）创境激学
在探究串联、并联电路电压规律的实验时，如右图明明同学把 标有“3.8V”字样的小灯泡甲与一个标有“2.5V”字样的小灯泡乙串联起来，发现小灯泡甲比乙要亮，这两个灯泡谁的电阻大一些呢？你能帮他解决这个问题吗？
（二）智慧生成
学习任务一：测量小灯泡的电阻
1．自主学习
阅读教材，解决以下问题：
（1）根据欧姆定律 ，电阻R= ，用电流表测出 ，用电压表测出
，就可以间接的计算出小灯泡的电阻。
（2）画出电路图
（3）根据电路图我们是如何测量小灯泡的电阻的即：实验的原理：
（4）请同学们观察桌上的器材是否和我们电路上需要的相符，再观察一下小灯泡的铭牌。
想一想：①电表的量程如何选？
请问如何测量小灯泡的电阻和电功率
用万用表测下电压和电流然后在算下就可以了.....
如何测量小灯泡的正常发光的电阻
实验器材：已知额定电压U的一个灯泡、滑动变阻器、电池、开关导线、电压表、电流表
步骤：将实验器材按电路路连线，注意电压表与灯泡并联，电流表串联在电路中，滑动变阻器处于最大阻值处。
连线好电路后，闭合开关。发现小灯泡微弱发光（因为滑动变阻器分去大量的电压）。调节滑动变阻器，并观察电压表示数。
当电压表示数为小灯泡额定电压U时，停止调节。此时电流表示数为额定电流I。此时小灯泡正常发光，正常发光时的电阻R=U/I
测量小灯泡的电阻资料怎么处理
测量小灯泡的电阻资料处理方法：
（1）根据欧姆定律I=U/R的变形公式R=U/I，根据得到的每组I和U 算出每组电阻值，并填入表格中。
（2）分析所得到的电阻值资料，排除不可靠的资料组后，然后求出电阻值的算数平均值，即为被测小灯泡的电阻。
希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)
测量小灯泡的电阻中，滑动变阻器作用
改变电阻、电路中其他用电器的电压
在测量小灯泡的电功率中，为什么小灯泡两
（1）根据串分压的知识，若滑动变阻器的电阻最大为10Ω，与灯泡的电阻相等，则小灯泡两端的电压最小为1/2×6V=3V，而其额定电压为2.5V，所以不能选择“10Ω 1A”的滑动变阻器，应选择“50Ω 2A”的滑动变阻器。
将电流表串联在电路中，根据资料，应选择0～0.6A的量程；电压表应与灯泡并联，根据额定电压，应选择0～3V的量程。
（2）移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡的亮度很暗且不变，说明滑动变阻器的阻值为定值且很大，所以可能连线下面两个接线柱了。
（3）电流表的量程应为0～0.6A，分度值为0.02A，所以其示数为0.24A。
根据公式P=UI=2.5V×0.24A=0.6W。
为了探究小灯泡在不同电压下的电功率及灯泡的发光情况，需多次测量电功率。
测量小灯泡的电阻实验中滑动变阻器如何选择?
若用分压接法，用小电阻较好；若用限流接法，用较大电阻较好
在测量小灯泡的功率时移动滑动变阻器小灯泡的电阻为什么会改变
理论上是将忽略电阻的改变的，但实际上因为滑动电阻改变，导致电流改变，引起小灯泡电阻丝温度的改变，从而电阻也就改变了，只是改变数很小。
为什么在测量小灯泡的电功率时，滑动变阻器的电阻应与小灯泡的电阻相当为好？
根据P=I^Rt,电阻相近，电流相同，加在它们两端的电压也相差不大，容易比较，但主要是容易调节灯泡两端的电压
