调查报告四年级作文

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慧圆教育
2022-07-27 · TA获得超过5036个赞
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  在不断进步的时代,越来越多的事务都会使用到报告,报告包含标题、正文、结尾等。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我为大家收集的调查报告四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

调查报告四年级作文1

  为了同学们健康的睡眠时间,因此我做了一些有关睡眠时间的调查报告。

  5月2日,我做了有关同学睡眠时间的调查,为了深刻了解,我调查了全班男·女生各15名,并作了如下问题设计:1、你大约每天睡几个小时?2、你何时起床、睡觉?由于这个问题回答广泛,我又将其缩成几个固定和大约的时间。为了让数据更有代表性,我又分成周一至周四和周末两大板块,以便更明了清楚的了解作息时间。

  调查结果令我很是惊讶。望着那一行行触目惊心的文字,我哑口无言。周一至周四,我们家作并不是很多,睡眠达到10小时以上的应该是多数。但现在却寥寥无几,别说是10以上了,连10小时的都是屈指可数。男生睡10小时的只有46.7%,连一半都不到,女生也只有53.3%,而9小时的都占了大半,我调查了原因,大多数是娱乐过度,整天玩耍。而起床时间5:30—6:20的占了80%,睡觉在8:30—9:30得更是多数。

  显而易见,结果并不如人意。我们现在六年级即将毕业,依旧不存紧张的气氛,整天沉迷于电脑,要说学习也就算了,可各各都只知道游戏。为此我想向同学提一些建议,现在要将精力放上学习,没有良好的睡眠说学习更是无稽之谈,希望你们多多学习。另外,老师也只会为我们好,不会害我们,不要厌倦学习生活。在此,我也给家长提些建议,望你们在学习方面多给予孩子帮助,让他们合理安排时间!

  盼我们共同进步!

调查报告四年级作文2

  现在的社会更加发达了,听歌早已成为了同学们的家常便饭。于是,我在班级里调查了一下同学们听歌的情况。、

  我设计了问卷,列出了歌曲的类别:流行歌曲、经典老歌、摇滚歌曲、伤感歌曲四类,经过一个星期的调查,终于有了发现,被调查的同学中喜欢流行歌曲的有14人,喜欢经典老歌有10人,喜欢摇滚歌曲有7人,喜欢伤感歌曲有9人。

  继续调查,我发现同学们喜欢的理由各有不同,有14个人喜欢的理由是符合心情,有1个人喜欢的理由是歌手好看,有3个人喜欢其他的理由。大家意见不同,喜欢的歌也不同,《不想长大》、《水手》等都是他们常听的歌。

  音乐已经成为我们生活中必不可缺的东西。早在我国的汉代就有了风靡当时的汉代乐府以及相应的乐府机构,那时候举国上下以诗歌、辞赋为歌词,并谱以曲调来吟唱。象诸如此类的乐章应该可以称之为当时的音乐吧。从上例我们可见出从古至今,音乐在人们生活中的重要性当然也就不言而喻了。在人类科技不断进步、二大文明持续发展的当今社会,音乐更有了长足的发展,它愈发受人们所亲睐,今时今日的乐坛已不是汉代的乐府时代,它以日益标新立异的乐种和曲风,有如雨后春笋层出不穷的乐手、以及飞速推陈出新的传播途径俘虏了几乎所有的人。音乐以不可阻挡之势,充斥着人们的生活。而不同时代的歌曲又起着不同的社会功能。

  我的'调查报告就是这样,你的呢?

调查报告四年级作文3

  碧洲公园是我们湘乡市的一座绿洲,是大家休闲娱乐的好场所。我们小组的这次“环境保护”调查就选了这个地方。

  3月15日下午两点正,我和陈一臻、陈谌、黄羿轩一起来到碧洲公园。一进公园,就看见几个大哥哥在吃棉花糖,其中一个吃了几口就丢掉了,我追上去对他们说:“请丢到垃圾桶里。”他们看了我一眼,笑了笑就走了。

  再往前面走几步,就看见草地上有小动物拉的大便,太恶心了,就没有拍照。但草地上还有好多白色的垃圾,而垃圾桶就在几步远的地方无奈地看着这些垃圾。

  来到小竹林,就发现有几根竹子被人砍掉了,我猜测它们是被人拿回家作晾衣杆了。

  快到广场时,看见三三两两的人坐在草地上休息。一个小孩在桃树上攀爬得特起劲,一会儿爬上去又下来,一会儿又爬上去把矿泉水瓶子放在枝丫上。陈一臻笑称桃树变成了“瓶子果子”。

  16日,我和妈妈一起到超市买东西,在收银台排队时,妈妈告诉我装东西的塑料袋是白色垃圾,不是环保袋。我观察了一下,一直到我们离开,都没看到有人拿环保袋购物,都是用的塑料袋。

  通过这次调查,我发现乱扔垃圾、用塑料袋等等只是一部分人,那是他们的环保意识还不强。我想我们应该赶快行动起来,保护好环境,让我们的公园更加风景优美,像我们看到的那样,多的是那些种树人。我希望莲水河的河水是清澈见底的,整天唱着欢快的歌,高兴地流淌着。

调查报告四年级作文4

  调查方式:问卷调查,搜索资料,实地采访等。

  调查结果:

  第一问题:小学生上网的目的都有哪些?

  大部分小学生上网的目的是玩游戏,获得一定的休息放松。一部分同学上网目的是看网页、查资料。其中男生上网的主要目的是玩游戏,女生上网主要目的是聊天。

  第二问题:小学生一周里的上网时间有多少?

  大部分上网时间还是在周六周日两天,一部分学生是每天晚上放学回家就可以上网,普遍每天上网时间在两至三小时。

  第三问题:小学生如何看到网络的利弊?家长如何看待?

  大部分小学生觉得网络很时髦很先进,上网很有趣。家长们大部分担心小学生受到不良信息影响,担心孩子身心健康遭受负面影响。

  第四问题:小学生上网途径都有哪些?

  大部分同学家里就有电脑可以上网,一部分同学选择去亲戚家上网,一部分同学选择用智能手机等方式上网。

  第五问题:网络的弊端有哪些?

  很多网络游戏当中充斥着暴力、血腥内容,正处于心理生长期的学生接触这类游戏很容易产生不良思绪,对于学生的身心健康发展危害很大。

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