长江之歌第一节从什么方面来写长江，第二节从什么方面来写长江
第一节主要从地理特点的角度描写长江，第二节主要从时空的角度描写长江。
这首歌旋律激昂，歌词气势磅礴，通过对中国的第一长河——长江的描写与赞美，表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。“长江之歌”题意是关于长江的歌，唱长江的歌，赞长江的歌，也是长江大学校歌。
扩展资料
这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽，表达了对长江的热爱、依恋之情。
全诗共分两个部分：第一部分写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩。
第二部分写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。这两部分运用前后两次出现的“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀”贯通起来，以对长江“赞美”、“依恋”的真挚感情作主线，把长江源远流长、历史悠久、力量无穷、贡献巨大融为一体，给读者以强烈的艺术感染，进而升腾起对祖国大好河山的热爱之情。
本文是一首抒情诗，诗人用高度的艺术概括，采用形象、凝练的语言，纵情讴歌了中华民族的母亲河——长江，抒发了对伟大祖国的赞颂之情。
这首诗第一节主要从地理特点的角度描写长江，歌颂长江一泻千里，滋润两岸的气概，该节侧重写实；第二节主要从时空的角度描写长江，赋予长江一种象征意义，永远充满青春活力，永远向前发展，该节长于抒情。
《长江之歌》长江之歌第一节从长江的宏伟、壮丽方面来描写，第二节从长江的意义方面来描写表达对长江的热爱、依恋之情。
作者：胡宏伟
你从雪山走来，春潮是你的风采
你向东海奔去，惊涛是你的气概
你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女
你用健美的臂膀，挽起高山大海
我们赞美长江，你是无穷的源泉
我们依恋长江，你有母亲的情怀
你向未来奔去，涛声回荡在天外
你用纯洁的清流，灌溉花的国土
你用磅礴的力量，推动新的时代
我们赞美长江，你是无穷的源泉
我们依恋长江，你有母亲的情怀
扩展资料
《长江之歌》已被收入小学六年级苏教版下册第1课（2011年修订本）；冀教版六年级上册第一课；北师大版第11册第三单元第一课。
北师大版初中一年级下册第一单元第三课；北京课改版第10册（五年级下学期）第4课;沪教版五年级下册第16课都会学习这一篇课文，领略长江的迷人风采。
《长江之歌》是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片《话说长江》主题歌，王世光作曲，胡宏伟作词，首唱者季小琴。这首歌旋律激昂，歌词气势磅礴，通过对中国的第一长河——长江的描写与赞美，表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。
“长江之歌”题意是关于长江的歌，唱长江的歌，赞长江的歌。长江是我国第一大河，发源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全长6211.31千米，流经11个省、市、自治区，注入东海。它源远流长，与黄河一起成为中华民族的摇篮，哺育了一代又一代中华儿女。它是永远值得赞颂的。
这首诗第一节▲主要从地理特点的角度描写长江，歌颂长江一泻千里，滋润两岸的气概，该节侧重写实；第二节▲主要从时空的角度描写长江，赋予长江一种象征意义，永远充满青春活力，永远向前发展，该节长于抒情。
参考资料： http://baike.baidu.com/view/353336.htm#3
第二节是从时空角度来描写长江的
