Question

二年级作手工船写作文100字

Answer 1

星期四我们上了一间有趣的美术课。坐小船老师让我们带好剪刀，胶水，彩纸。我非常喜欢坐小船。请让我慢慢给你讲吧。妈妈是先给我买了才只炖好胶水和剪刀。下面该我大显身手了。首先，我用黄色的彩纸挖一个像。梯形的船身。接着，我用不同的颜色画传。赶然后画三念三角形的彩旗。最后，我把它们都剪下来粘在美术本上。我想让这幅画更美丽，我在周围贴上了太阳，顿号，白云和小于句号这幅画就完成了句号，我越看越像。小船在海上航行啊。 4年级作文《自做的手工小船》400字 一大早的，天就下起雨来，春雨无声。 在雨丝中，花很红，草很绿。 姥姥让我去幼儿园接弟弟。 幼儿园在河南，姥姥家在河北，中间有一座小桥相连，离的不远，我打着伞就出发了。 弟弟背着小书包，蹦蹦跳跳地跟着我，嚷着要我给他讲故事。 我们走到小桥的时候，望着桥下清澈的孱孱流水，我顺嘴编到：“这条河是一条希望之河，它通着孩子向往的地方，哪个孩子在纸船上写上地址，小船就会飘向那里......”“哦，真的吗？”弟弟睁大天真的眼睛追问我。 “那当然！”我不加思索地答道。 弟弟“嗖”地一下从大桥边的土坡滑到桥下，大声喊着：“姐，快来！”又要干什么呀，这小家伙很调皮，总是干一些让人意想不到的事，如果不顺着他，他就会向姥姥投诉我，那我可就倒霉了。 我只好蹒跚地爬到桥下，只见弟弟翻开书包，拿出一张纸，真的折起纸船来！我真的很想对他说，那是骗他的，可看到他那么认真地折着，我有些说不出口了。 我给弟弟撑起伞，他翻出笔在船上写到“四川加油，问（汶）川加油，中国加油！”我想指出他写了错别字，可望着他那双天真纯洁真诚的大眼睛，我不忍心破坏他的情绪。 他把船轻轻地放在河中央，一脸严肃地说：“走吧，小船，告诉问（汶）川的小朋友，我们都在为他们加油！”他推了推小船，纸船走了，可走了不远就被冲回岸边了，他又跑过去，用小手拍了拍湿乎乎的纸船，又放到河里。 这回小船真的驶向远方了。 他兴奋地欢呼：“成功了，成功了！”我怔住了，这还是那个淘气甚至有些让人讨厌的小弟弟吗？我的眼睛湿润了，痴痴地望着那张苹果般可爱的小脸。 雨还淅淅沥沥地下个不停，在雨丝中，小船竟越漂越远，带着弟弟心中美好的愿望，载着一颗稚童的纯洁的爱心...... 苏州的小船作文380字 今天，老师叫我们做出一艘载重量超高的船。 我一想：载重力要好，得有个好材料。 我回到家，绞尽脑汁寻思怎样做比较好。 我灵机一动：上次在纸上涂蜡，再做成一艘船。 就可以载15个弹珠，这多亏蜡的功劳，蜡有防水性。 这次我再来试一试！我立刻动身，找来材料。 我用蜡以电动马达的速度在纸上不停地挥动。 哈哈大功告成了！我开始折，左一下右一下，双手不管停地翻动着，好！我试了一下还行，可是我放入第18颗时，船消失在“海面”上了。 这样可不行，我得再想个法。 我皱着眉头，开始思索。 嗨！没法，只能求助“高人”—-爷爷。 爷爷说：“泡沫可是最好的“！我恍然大悟立刻做了起来。 好了。 当我摆到第25颗时船下沉了一点。 我不贝担心再摆一颗会不会沉啊，要不再加？算了，就这样吧，不要再加了！这“神舟一号”是我要拿来参赛的， 做船的经历作文450字数 我喜欢玩具，从小就喜欢，很多小孩都在玩遥控艇，我也想玩，不过，爸爸和妈妈坚决反对。 我想啊想，终于想到一个做船的方法。 首先，我准备一个塑料瓶，我沿着瓶子画了条线，只有一个半圆。 这时，爸爸回来了，他看到我右手拿着剪刀，左手拿着个破瓶子，走过来，好奇地问：“（你的名字），你在干什么？”我将做船的事告诉了爸爸，爸爸立刻跑到小卖部，买了瓶矿泉水，将水倒进杯子里。 瓶子里的水倒完后，爸爸在瓶子上画了条线，接着，爸爸拿起剪刀，刺进塑料瓶，把瓶子的一半剪掉了。 我看了又看，瓶子的边缘也很粗糙，然后在瓶子的边缘来回摩擦。 过了一会，瓶子的表面变光滑了，爸爸把修剪好的瓶子拿给我：“弄好了，你接下来有什么打算？”我回答：“让它能在水上行走。 ”爸爸摸了摸我的头：“那好，爸爸明天给你件礼物。 ” 第二天，爸爸回来时，带了一大瓶可乐，把家里的杯子装满一个又一个，终于把可乐倒完了，爸爸拿着瓶子，稍微冲洗了一下，然后画上线，接着又剪掉一半，依然把边缘磨得平滑。 接着，将我的小船粘在大瓶子里的中央部位，粘牢后，他又冲着我笑 *** 地。 我拿着改造好的船到浴缸，放了深约为10厘米的水后，我的船初次扬帆起航…… 在这一次做船过程中，我学会了很多东西，我现在正想着，是不是可以将这一次做的船加以改造，然后，变成又酷又帅气的小海舰。 友谊小船作文两百字 宛儿是我形影不离的friend，在一次手工课上我全神贯注地做着一只木船，半小时后，一只精美的小木船“出炉”了。 宛儿看了赞不绝口，爱不释手的抱着我的“宝贝”欣赏，我看了宛儿的木船做得也不比我差，正想伸手去拿，“咚”一声把我魂儿差点吓没了，我回过神来，发现小木船已经被宛儿摔得粉身碎骨。 她慌了，忙说道：“不是这样的，我，我，我是把你，你，你的……”“你，你，你什么呀？装结巴是吧？哼！摔坏了我的木船，你还好意思说是吗？”我顿时气的火冒三丈，把她重重的向后。 推了一下，谁知，小木船又被宛儿踩了一脚，已是伤痕累累，面目全非，我夺过她的木船扔到地上使劲踩了几脚，明知道这样对朋友是错误的，可被愤怒冲昏了头脑的我已经把这些抛到了九霄云外，踩完后我心中泛起了一圈圈快乐的涟漪，但我仍不解气，对她吼到：“以后咱俩一刀两断，在也不是朋友。 ”只见她面红耳赤，无奈的回到坐位上了。 “叮”刺耳的 *** 急促响起，我不顾一切的冲了出去，我不想看见宛儿，我讨厌她，永远讨厌！微风习习，我孤零零的走在大街上，我和宛儿并肩走在这条路上，吃着草莓味的冰激凌，一起谈笑风生……“醒醒吧！吴晓莉，这一切已不属于你了，你们俩不在是朋友了，只是普通同学，懂吗？”我的心告诉我。 耸耸肩膀，提提精神，我大步流星的朝家赶。 做作业时，我突然觉得自己好像太自私了，“宛儿，不是故意弄坏我的木船的，我为什么要那么斤斤计较？”“我心眼儿为什么就那么小？”……我想跟她道歉，可要是同学看见多没面子啊！他们肯定笑话我。 最终，我还是没有跟宛儿道歉。 就这样过了一个星期，我的气还是没能消得下去，我不肯原谅她。 放学后，我在书包里发现一个硬梆梆的东西，打开一看，是一只比我做的漂亮十倍，百倍的小木船，里面还夹着一张纸条：我的朋友：你好！我不小心把你的木船摔坏了，对不起！只是我不想失去你这个好朋友，请原谅我的过错！我被深深感动了，宛儿她那么坦诚，而我……我的气顿时烟消云散。 第二天，我早早地来到学校，宛儿的目光躲躲闪闪，我壮着胆子走过去，“宛儿我们和好吧！嗯？”“我，我对不起”她的澄澈双眸里闪动着激动的泪花。 “没事啦！都过去了，还想什么？”“嗯！嗯！嗯！”但不可以再弄坏我的木船噢！“哈哈哈哈”我俩大笑起来。 打开我的记忆之门，留住了她干净，甜美的微笑。 让友谊小船杨帆起航。 900字作文 “朋友一生一起走，那些日子不曾有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”童年，陈明是我的玩伴；少年，陈明是我亲密的伙伴；以后，陈明同样也将成为我的知己，坚信，无论经过多少事，我与陈明都会是最好的伙伴，我们那深厚的友谊永远都不会变……我与陈明是一对形影不离的“死党”，一天傍晚，我与陈明把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明见我的小木船美观精致，捧在手里，翻来覆去，赞叹着：“哇！你的小木船可真漂亮呀！”陈明羡慕极了，把我的小船举在半空中，做出乘风破浪的样子。 可突然，“啪”的一声脆响，陈明没抓稳，失手将小木船摔在地上，我的小船，那个凝结了我无数心血的小船，连同我一个下午的努力，毫不留情地摔破了。 “对，对不起，我不是故意的。 ”陈明呆呆地望着那只小木船，抱歉极了，弯下腰，想去捡，“我，我帮你补好，你千万别生气，好吗？”“不要生气？补好？对不起？你凭什么不让我生气，单凭一句轻描淡写的‘对不起’就足够令我原谅你了吗？告诉你，不可能！”我已经被愤怒冲昏了头脑，所有的语句没经过大脑思考，就一个接着一个地蹦了出来，“我看，你一定是嫉妒我的小木船比你的好看，故意摔的！”“不，不，不是，我真的是不小心，我肯定会帮你补好的……”不善言语的陈明记得满脸通红，上前一步，拽住我的手，解释着。 可谁知，无巧不成书，陈明居然有将我的木船给踩了一脚，原本就已经破了的小船，经不住这一脚，此刻，已是支离破碎了，我的怒火稍有些平息，可现在，却又突然涌了上来，我冷冷地甩开他的手，朝他近似疯狂地大吼着：“补，你拿什么来补？即使你将它补好了，那补过的东西又有什么价值呢？告诉你，一文不值！它可以与以往一样完美无缺吗？不可能！”我一把抓起他的那只小木船，猛地摔在地上，狠狠地踩了两脚，没等他来得及说话，我就拎着书包，头也不回地走了，只记得有一抹惊讶与我擦肩而过，而我，却不顾一切地走向了那雨中……我独自一人在细雨中徘徊着，看着来来往往嬉笑的人们，不知为何，有一种从未有过的凄凉织上心头，我突然想起在那个倾盆大雨的下午，我们两人紧握双手，在风雨中狂奔，每一次放学回家，两人分享着互相的快乐，彼此的不悦，一起欣赏沿途的风景，我轻轻地吟唱着，而他自然地就接下一段，我知道，暖暖就在心房，想到这一切，我的嘴角就偷偷地向上扬起……然而现在，属于我的只有那无数的灰色，没有了陈明的陪伴，我的生活将失去所有缤纷的色彩，雨丝飘飘洒洒，肆意地淋着我，，那一刻，我清醒了……我知道了自己的过错，却又不敢说出口，因此，我们僵持了好久。 今天，又是一个傍晚，教室里只剩下我与陈明，正当我犹豫着是否要向他去道歉时，陈明却已经径直超我走了过来，并往我的手里塞了一件东西——啊！是一只新的小木船，他默默地注视着我，一切尽在不言中，握着他的手，无需道歉与解释，因为他指间的温度已经温暖了我，而我的眼中也有了雾气……此时，课桌上的那只小木船仿佛发出了鸣笛声，是的，它就要去远航了，去那友谊的海洋中遨游，无论是晴空万里或是狂风暴雨，那两颗真诚的心都会化作友谊的力量，推动小木船去乘风破浪…… 小木船作文 可这一步不偏不倚，正好踩到了我已经摔坏了的木船上。 我顿时火冒三丈：“你还敢踩？”我气的一把抓起小篮的小木船，我和小蓝来到河边，小蓝说：“我们让小木船漂走，让我们的友谊，就把小木船放在我后排小篮的桌子上，和小篮的小木船放在一起。 小篮看到了我的小木船，小蓝呢，你行我素的？”阿姨说：“在她房间里呢。 ”我点点头（向她房间）走去。 我没有敲门，直接进去了，看到她正在（把）一只漂亮的小木船放进一只盒子，回到了家里，会心的笑了。 那件事，对不起。 ”说着她把小木船递给我，我也把我做的小木船递给她我和小篮是形影不离的好朋友，每天都一起上学。 一天，我把上节手工课做的小木船拿出来玩，天长地久，好么，一不小心，小木船掉在了地上，说。 转眼间几个星期过去了，慢慢的说：“小悦，对不起，这个。 我非常生气。 第二天，小篮没来找我一起去上学，我心里很不是滋味，低下头。 下午，喊道：“你太可恶了？”说着向前走了一步。 ”我把我的小木船也塞给了她。 以后的日子，看到陈明的妈妈，摔坏了。 那个，把书包一放，说！我这样想着，这个，送你，我们抬起头？！”我又叫道：“就凭你摔坏了我的小船！，在学校里，小篮和我就像两个素不相识的陌生人：“阿姨。 过了一会儿，我们谁也不理谁。 觉得再做一个小木船给小篮道歉。 我又做了一只小木船，并在船身刻上“友谊天长地久”六个字，用精美的包装纸包好，放进一个漂亮的袋子里面，去了陈明家。 走进门！赔我！赔我！”她更是生气，喊道，就好奇的拿着，仔细的端详，天有不测风云，站了起来，却看到我。 我开始有些后悔了：那件事确实是我不对，可是他也有责任啊。 走进自己的房间：“我也不对？”我点点头！”小篮不服气，说：“我就不赔，就不赔，看你能怎么滴：“我又不是故意的，凭什么给你赔。 我生气的回到座位上。 夕阳下，我们一起望着满载我们友谊的两只小木船，狠狠的摔在了地上，又用脚使劲踩了几下，她的小木船被我踩的粉碎。 围观的同学急忙把我们拉开... 关于第一次《做船与坐船》有关的历史新知 记得4年级的时候，我观看了一场关于帆船的电影，便如痴如魔的爱上了帆船。 而且心血来潮想做一只又能战斗，又能远航的帆船模型。 在长达3小时的搜索后，我与韩桑乾搞到了木板、铁钉等造船工具。 韩桑乾将2块木版拼成船头的形状，我用胶水胶好。 在太阳的曝晒下，胶水很快把船头胶严实了。 我们如法炮制，作了一个船型的大“容器”。 船身造好了。 我们找了一块较大的木版，用铁钉固定在“容器”内，作为甲板。 并用螺丝刀在甲板上钻了三个洞。 是用来做桅杆的。 但现在不做桅杆，而是做炮眼。 我先在船两旁钻了24个洞，又用小木棍 *** 去，粘好，做成了24门＂威武＂的大炮。 搞定了大炮后，接着搞定桅杆。 桅杆是用光棍树的树干做的。 并不长，最长的约40厘米。 又用小块碎白布粘在一根小麻绳上作为横帆，如法炮制做了九根与其一模一样的横帆。 之后又把小麻绳绑在两根桅杆中间。 横帆也正式发挥作用啦！ 接下来做帆索。 为了做这个难做的东西，我查阅了资料，下载了图片，动用了大小不一的麻绳，绞尽了脑汁，终于做出了帆索。 下面做舢板。 舢板倒好做，找些小木版凿两下就OK了。 可是做船舱却使我伤透了脑筋。 我取来了可能用上的所有工具备用。 我用凿子小心凿开了一间间小房间，又做了一个大房间。 然后又做了一个个小箱子、小木桶，放进这个大房间中。 这是水手们必不可少的粮食。 然后我在找了一些又细又短的小木棒，打磨成了一根根枪，放进水兵室中。 哈，小船也初具规模啦！又装了一根桅杆，小船已经相当快了。 一试航，又快又稳，在浴缸内出色完成了它的处女航。 做这艘西班牙轻快式中型船，大大培养了我的动手能力，我对船模有了兴趣。 “做帆船的作文”怎么写 准备一张正方形的纸，先把纸沿对角线对折成三角形，再将上面一层纸的两边先改为：沿对角线对折，捏住中间的角，折成帆的形状，然后将下一层的纸的两边向帆对折，最后拉住船的尾巴向两边竖起来，成为船舷，把中间的帆打开，小帆船就做好了，。 我们装饰一下，我把小星星粘上去，这样最美了，我再把名字写上去，在改为：再把我的愿望写上去。 划线的词语，富于变化，很清楚的说明了制作的过程。 现在我帮小帆船去改为：取好了名字了，就叫‘美好’号，希望我的生活越来越美好。 我快乐，小船就快乐，小船你走吧，把我的愿望也一起带去去吧！ 用猴子、蜜桃、小船写一篇300字的童话作文 一天，猴妈妈得了癌症。 小猴心想：“妈妈每天辛苦地照料我，现在她得了癌症，怎么才能治好她呢？听医生说，快乐能治好癌症。 妈妈最喜欢吃水蜜桃，给她买一些，让她天天吃，她一定会很高兴，这样，她的病就会慢慢好起来。 ”于是，小猴上街买了满满一篮子水蜜桃。 刚到家把篮子放下，就听见一只水蜜桃在说话，在跟他打招呼！小猴吓得呆若木鸡，好久才反应过来，他对水蜜桃说：“我的妈妈得了癌症，你能帮我吗？”水蜜桃说：“当然能，癌症分两类，一类呢，让她高兴，慢慢地她的病就会好，另一类就只能吃神秘岛的罕见苹果才能治好他。 ”水蜜桃仔细地看了看猴妈妈，伤心地对小猴说：“小猴，你的妈妈属于第二类，必须用神秘岛的苹果才能治好。 ”小猴顿时眼泪像断了线的珠子，水蜜桃安慰小猴说：“我们一块去神秘岛摘苹果吧！一定会治好猴妈妈的病的。 但去神秘岛的路上有许多野兽，你带一些武器吧，我再送你一些炸弹，应急用的。 ”水蜜桃往天上一指，掉下许多梨子，它再往地上一指，有个篮子把梨子接住。 小猴呢？回家拿了一根竹竿，水蜜桃说：“竹竿哪能对敌呢，看我的！”它用手一指，竹竿变成了大棒，想干什么就干什么，就是不能去神秘岛。 小猴很好奇，便说：“你怎么这么厉害？”水蜜桃说：“我会魔法。 ”小猴又问：“梨子怎么当炸弹呢？”水蜜桃说：“你的问题可真多呀！不信，你可以把梨子扔到河里去，试试看！”于是，小猴把梨子扔到河里，“砰”的一声，河水溅得老高，像一面水墙，竟然一艘船出来了。 小猴对水蜜桃说：“是你施的魔法吗？”“是的。 ”水蜜桃说。 那小船对水蜜桃说：“水蜜桃，我又遇见你了。 我真是高兴呀！是不是又带人来神秘岛了呀？”水蜜桃对小船说：“是呀！我又带人来神秘岛了。 ”水蜜桃对小猴说：“小猴，这就是我的好朋友。 ”小猴疑惑地说：“难道它也是从天上飞过来的吗？”水蜜桃笑了笑，说：“它也是从天上飞下来的。 ”小猴还是不懂：“我怎么买到你这个水蜜桃的呢？你为什么又会说话呢？”水蜜桃不耐烦地说：“哎哟！你这个淘气包问这么多问题干什么呢？还是告诉你吧，我施了魔法让你买我这一堆水蜜桃的，我也知道你们家的情况。 ”小船这时开口了：“你们上我的船吧！别磨蹭了，要不你妈妈就危在旦夕了。 ” 小猴和他的朋友出发了，现在是冬天，水面全结成冰了，怎么划船呢，你肯定会问，那我就告诉你吧，因为那艘船它会在冰上自控。 小猴几次想放弃去神秘岛的路程，可他坚持住了；又有几次想爬山去神秘岛，可他还是坚持住了，因为他想得到桃子，又想回来的时候爬山。 他们走呀走，走呀走，看一看地图，天！还没走到八分之一，小猴抱着地图，昏昏沉沉地睡着了。 小猴醒了，他想这时多少点了，他手上倒是有块手表，可没照亮的东西呀！他又突然想起来他有根大棒，什么事都可以做，就是不能到神秘岛，他还记着那根棒子放在船舷边，他一下子跑到船舷边拾起棒子，说：“照亮！”一瞬间，船上变得灯火明亮，他随意地把棒子旋转一下，看到另一番景象，一条脏兮兮的大章鱼正准备来缠他，把他当为食物。 他立刻叫醒水蜜桃，水蜜桃看清楚了，有一条大章鱼正准备攻击他们的船。 水蜜桃马上去拿梨子，小猴便拿起棒子跟章鱼拼了起来。 看他们拼的样子吧！章鱼伸出它长长的大爪子向小猴扑过来，小猴灵敏地一跳，章鱼扑了个空，小猴高高地举起他的大棒子狠狠地朝章鱼打过去，章鱼也机灵了，快速地躲过了大棒，正在这时，水蜜桃把梨子扔向章鱼，章鱼刚刚要落下水的一瞬间，梨子把他炸了个脸青鼻肿，章鱼放了股黑墨，他们被黑墨包围了，章鱼趁时逃跑了。 小猴和他的朋友又出发了。 小猴一看手表，15时正，奇怪，都下午3点了，怎么天还是黑的呢？水蜜桃告诉他：“我们到了南极，现在是极夜，每天都是晚上。 ”小猴又问：“都到南极了，我们往哪儿走呀？”“我们还要绕南极再到北极。 ”水蜜桃说。 小猴很着急地说：“你们怎么到南极去了，怎么不直接到北极？我妈妈地病不能等得太久？我该怎么办呢？”水蜜桃诡秘地笑了笑说：“我们必须在这儿拿一件东西才能取到神秘岛的苹果。 ”“是什么东西呀？”小猴继续问。 小船告诉他：“一把神秘的梯子，只有靠它我们才能摘到神秘岛的苹果，我们现在才刚到南极，南极中央有那把梯子。 ”小猴和他的朋友继续向南极行驶，拿到了那把梯子。 这时，小船又告诉他：“在南极末端有一个火箭，不过经过那些路，有冰山，还有些用冰堆成的隧道，随时有可能发生雪崩，你去不去坐火箭？”小猴想了想，说：“我要去坐火箭。 因为我妈妈的时间没多少了。 ”“好吧，那我就带你们去坐火箭。 ”他们划呀划，到了一座冰山，小猴把他的棒子拿出来，吐出了一些开水，冰山慢慢融化了。 后面竟然是一座长20千米的冰隧道，水蜜桃告诉小猴：“通过了这座隧道，就可以看到火箭了。 ”小猴问：“谁开火箭呀？”小船回答：“水蜜桃可以让火箭自控。 ”小猴早已饿了，水蜜桃对他说：“你的棒子里面有一点食物，你把他吃了吧。 ”小猴问：“要是我把这些食物吃完了，我就没食物了吗？”水蜜桃... 今天是一年一度的龙舟赛。 我高兴极了！午饭过后，（我）来到河（的南）两岸。 （只见）河两岸人山人海，人声鼎沸，人多得数不清，像银河上的无数的小星星。 （观赛）场上，人人都穿了自己喜欢的衣服，有红色的衣裳、黄配蓝的短裙、金黄色的连衣裙……还有留披肩发的梳辫子的、黑发的、白发的…… （下午，艳阳当头照着），当天，太阳热烘烘的，河两岸的人群个个都满头大汗，脸上露出焦急的神态，好像在等待参赛人员的来临。 突然，只见主持人一声令下：“比赛开始！”顿时，人们立刻欢呼起来，像一只只活跃的小鸟。 有的喊：“罗格队加油！”有的喊：“龙津队加油！”喊声惊天动地。 过了一会儿，主持人惊讶的叫了一声，人群都不约而同地看着远处，接着，又是一阵欢呼声，从不远处隐隐约约看见一只只小艇陆续地划来。 参赛员可真多啊！有年轻的，有年老的，有光头……他们拼命地划着，你追我赶，毫不相让。 那神情，好像在决斗，生怕别人快自己一步，会追过自己。 时间一分一秒地过去了，一转眼已经到了后半段了。 忽然，5号小艇翻船了，艇员一个接一个掉进河里，都不知所措地抱着船艇，后面的小艇都陆续地追过了。 顿时，人群的欢叫声消失了。 可是过了一会儿，不知是谁叫了一声：“不要放弃... 今天是一年一度的龙舟赛。 我高兴极了！午饭过后，（我）来到河（的南）两岸。 （只见）河两岸人山人海，人声鼎沸，人多得数不清，像银河上的无数的小星星。 （观赛）场上，人人都穿了自己喜欢的衣服，有红色的衣裳、黄配蓝的短裙、金黄色的连衣裙……还有留披肩发的梳辫子的、黑发的、白发的…… （下午，艳阳当头照着），当天，太阳热烘烘的，河两岸的人群个个都满头大汗，脸上露出焦急的神态，好像在等待参赛人员的来临。 突然，只见主持人一声令下：“比赛开始！”顿时，人们立刻欢呼起来，像一只只活跃的小鸟。 有的喊：“罗格队加油！”有的喊：“龙津队加油！”喊声惊天动地。 过了一会儿，主持人惊讶的叫了一声，人群都不约而同地看着远处，接着，又是一阵欢呼声，从不远处隐隐约约看见一只只小艇陆续地划来。 参赛员可真多啊！有年轻的，有年老的，有光头……他们拼命地划着，你追我赶，毫不相让。 那神情，好像在决斗，生怕别人快自己一步，会追过自己。 时间一分一秒地过去了，一转眼已经到了后半段了。 忽然，5号小艇翻船了，艇员一个接一个掉进河里，都不知所措地抱着船艇，后面的小艇都陆续地追过了。 顿时，人群的欢叫声消失了。 可是过了一会儿，不知是谁叫了一声：“不要放弃，坚持就是胜利，加油！”这时，人群的欢呼声又热闹起来。 艇员终于鼓起了勇气，努力地向上爬，敏捷地坐在船艇上，又进行了他们的“战斗”。 电线上的小鸟唧唧喳喳地叫着，好像在为艇员打气；草坪上的一棵棵柳树挥动着，好像在为他们喝彩，为他们招手。 一场激烈的龙舟赛结束了，第一名是龙津队。 这场龙舟赛给了我一个启发：人生的路途是曲折的，我们要不断前进，我们要学习赛龙舟的精神，奋勇拼搏、积极向上、齐心协力，只要这样，我们就一定能成功！ 转载请注明出处 » 一节手工课，做一个小船。作文300字

Answer 2

1. 二年级语文作文大全集我做的小船

同学们，你们会做小船吗？哈哈！不会做吧，让我来做吧，你们可要看仔细了。

第一步是：要把长方形对折，注：一定要用长方形的纸，如果，你不用长方形的纸，用正方形的纸，那第二步你就没法做了。第二步是：把对折的那张纸在对折，然后再打开。

第三步是：把两边的角折过来。第四步是：我们不是对这了吗，底下是能分开的，在分别往上折，再把边上的角折进去。

第五步是：把中间弄开，再往里面折。第六步是：把中间分别折上去。

第七部差在不多和第三步一样，也是把中间弄开，再往里折。第八步是：把中间分开，就成了小船了。

第九步是：在再船上画一些人，再画几个餐厅，再画上船上需要的东西。给船上色，就行了。

好了，这就是一个完美的船了。同学们，怎么样，我做得很好吧。

2. 二年级下册拆纸船的小制作怎样写

首先，将纸对着短边对折，如图接着，选取封闭的一边，在其两角将两角往里折下两个全等的三角形，如图然后，把原先封闭的一边的对边的两面分别往上折起，如图这时，我们就会发现有个大开口，把开口打开，折好使其变成一个正方形，如图可以想象，一个正方形其实由两个直角三角形组成。

如图所示，将上图中两面的上三角形折到下三角形，新的形状如图接着，我们有会发现个开口，把开口打开，折纸又变成了一个正方形了，不过较前者，变小了，如图最后，寻找正方形的多点聚焦的顶点，往两边分开就可以得到纸船了，如图。

3. 写小发明,小制作的二年级日记150

星期六的下午，我和弟弟做完作业，闲着没事做。

就决定制作一艘轮船。我们先把卡纸准备好：两张黄的、两张白的和两张红的知。

准备好以后，就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。开始制作了，我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。

接着，弟弟拿了一张白色的卡纸，先对折，再折成三角形，道形成正方形，翻折成三角形，最内后把三角形打开，就这样，一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸，制作了几面五颜六色的彩容旗。

最后，要把大炮和轮船连合在一起，把彩旗插在轮船的两边，就这样，一艘漂亮的小轮船就做成了。看着自己做的轮船，我们开心地笑了。

4. 4年级作文《自做的手工小船》400字

一大早的，天就下起雨来，春雨无声。在雨丝中，花很红，草很绿。

姥姥让我去幼儿园接弟弟。幼儿园在河南，姥姥家在河北，中间有一座小桥相连，离的不远，我打着伞就出发了。

弟弟背着小书包，蹦蹦跳跳地跟着我，嚷着要我给他讲故事。我们走到小桥的时候，望着桥下清澈的孱孱流水，我顺嘴编到：“这条河是一条希望之河，它通着孩子向往的地方，哪个孩子在纸船上写上地址，小船就会飘向那里。。”“哦，真的吗？”弟弟睁大天真的眼睛追问我。“那当然！”我不加思索地答道。

弟弟“嗖”地一下从大桥边的土坡滑到桥下，大声喊着：“姐，快来！”又要干什么呀，这小家伙很调皮，总是干一些让人意想不到的事，如果不顺着他，他就会向姥姥投诉我，那我可就倒霉了。我只好蹒跚地爬到桥下，只见弟弟翻开书包，拿出一张纸，真的折起纸船来！我真的很想对他说，那是骗他的，可看到他那么认真地折着，我有些说不出口了。我给弟弟撑起伞，他翻出笔在船上写到“四川加油，问（汶）川加油，中国加油！”我想指出他写了错别字，可望着他那双天真纯洁真诚的大眼睛，我不忍心破坏他的情绪。他把船轻轻地放在河中央，一脸严肃地说：“走吧，小船，告诉问（汶）川的小朋友，我们都在为他们加油！”他推了推小船，纸船走了，可走了不远就被冲回岸边了，他又跑过去，用小手拍了拍湿乎乎的纸船，又放到河里。这回小船真的驶向远方了。他兴奋地欢呼：“成功了，成功了！”我怔住了，这还是那个淘气甚至有些让人讨厌的小弟弟吗？我的眼睛湿润了，痴痴地望着那张苹果般可爱的小脸。

雨还淅淅沥沥地下个不停，在雨丝中，小船竟越漂越远，带着弟弟心中美好的愿望，载着一颗稚童的纯洁的爱心。

5. 小纸船的小制作作文不少于190字

小纸船的小制作作文星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。

于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。说干就干。

我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。

我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。

然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。

下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。

安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰就要起航了！还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。

唉！怎么回事呢？为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵！结果大家都可想而知了。

通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐。

6. 4年级作文《手工小船》400字

你想知道饮料瓶可以做成什么东西吗？要是想知道的话，就和我一起来牛劲斋上手工课吧！

我们先准备一个饮料瓶、一些卡纸、剪刀、塑料泡沫、透明胶纸、棉支和双面胶。我拿出饮料瓶和剪刀，用了九牛二虎之力才把饮料瓶口剪了出来。我看见别人还在使劲地剪着瓶子，我心里得意洋洋的。接着，我把饮料瓶剪成了两半，一半做铅，一半做帆。

我拿着那一半饮料瓶，剪出了一个长方形，贴上了美丽的卡纸，用双面胶贴在塑料卡纸上，再拿出胶纸把棉支和塑料片贴在一起。在这个时候我贴得不牢固，总是滑下来，最后我用左手把它按住了，右手拿着胶纸把它贴牢在长方形的塑料片上，这样躺帆就做好了。看着船帆，我十分满意。

我拿起另一半塑料瓶，把卡纸剪成了一个三角形再对折，使卡纸形成一个角，贴在船头。我又剪了一个三角形贴在了“船尾”。最后，我拿起一块塑料泡沫贴在了船身中间把棉支插下去，可是我这时遇到了一只“拦路虎”——因为我在用纸贴泡沫的时候忘记留一个小孔，所以这时我用笔夹在泡沫上插了一个孔，才把帆插下去了。

你看，这就是我的制作小帆船，蓝色的船头黄色的船尾和五颜六色的船帆。虽然这只小船不太精美，但我已经感到很满意了。

7. 小学二年级作文,手工制作的经过怎么写

今天下午，我们上了一节有趣的手工课，老师教我们做“小刺猬”。

我先拿一个椭圆形的土豆，作为小刺猬的身体，这个土豆多像一个鸡呀。再拿出一根根尖尖的牙签，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬坚硬无比的刺，然后拿出铅号笔，在土豆中间点上两个小黑点，就成了一双明亮的眼睛，又再拿出红笔，在眼睛中间画了一个小月牙，就变成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在课桌上东倒西晃的，怎么也站不稳，像一个不倒翁，原来，我忘记给“小刺猬”插上四条脚了，我连忙去把四条腿插了上去，又把它放在课桌上，没倒，我又动了一下它，也没倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。

我吧“小刺猬”带回了家，放在书桌上做装饰，无聊的时候，我就拿出我做的“小刺猬”来玩。

我做的“小刺猬”真有趣呀！

我国的传统文化有很多，如对联、剪纸、图画、刺绣，还有许多独特的风俗习惯。但我最喜欢剪纸。

剪纸是民间的艺术手工。每逢过年过节喜事的时候，人们都要剪一些“囍”“福”等吉利的字贴在门上、窗口上。剪纸的内容很广，如花鸟虫草和十二生肖……我每次看见大家窗口贴的窗花，书里电视里看到的各种各样的剪纸图片，我既羡慕又感叹人们灵巧的手工。我很喜欢这门剪纸手工，也很想学。可惜我身边的人都不会剪纸。我只能自己乱剪着玩。

有一次学校的美术课上老师教我们剪纸，我们个个都兴高采烈地拿出彩纸和剪刀。有的剪树叶，有的剪小女孩们，还有的剪城堡……虽然同学们都是初学，剪得不好，但我们的热度都很高。

什么时候我家的窗口墙壁上会贴上我的墙纸？我想我一定会实现愿望！

8. 小制作并写200字小纸船四段

“小小的船，小小的船，小小的船儿两头尖……”每当我一听到这首歌谣，就会想起那难忘的下午。

那是一个阳光明媚的下午，我和几个小伙伴一起玩折纸船。我们在书架上找来几张白纸，一些彩色的卡纸，便折起小纸船来。

“做个五彩缤纷的纸船吧！”我们哼着歌谣，精心地做着，心中充满了憧憬和希望……纸船折好了，真是色彩鲜艳，灵巧大方，可爱极了！接着，我们把白纸剪成小方块，在上面写上我们深深的祝福，还注上自己的名字和地址，再把它们贴在小纸船上，希望有一天纸船能把我们的祝福带给每一个人。“我们到溪边放纸船去……”来到小溪边，我们把纸船轻轻地放在水面上，纸船飘呀飘，飘呀飘，越漂越远，一会儿就没了踪影。

我想，纸船一定会帮我们完成心愿的。小朋友们，你们相信吗？你们有没有看到我们的小纸船呢？如果有，就请赶快来信告诉我们吧。