Question

一年级小兔运南瓜的故事怎么写

Answer 1

方法教给你：

一、看图想一想。

1、观察第一幅图：想一想图上画的是什么地方？谁，在干什么？第一幅图是小兔遇到了问题，南瓜太大，它在想：“怎样才能把南瓜运回家呢？”

2、观察第三幅图：图上又画了什么地方？谁，在说什么？第三幅图是小兔已经把南瓜运回家了。

3、结合生活实际想一想，猜测第二幅图画内容：小兔可以用哪些方法与南瓜呢？

二、创设情景，试着说一说。

1、小兔请好朋友小灰兔、小牛、小羊帮忙把南瓜抬回家。

2、小兔把大南瓜立起来，滚着往前走。

3、小白兔找来一根木棍，撬着移动木瓜，然后把南瓜运回家。

三、根据自己的语言，串起来！

比如：

一天早上，兔妈妈叫小兔去找点吃的。小兔来到南瓜地里，一看，一个又大又黄的南瓜躺在地上。小兔围着南瓜走了几圈，一手摸着后脑勺，发愁了：“怎么才能把这个大南瓜运回家呢？”小兔心里一亮：车轮是圆的，可以滚动，那南瓜不也是圆的吗？小兔把手放在南瓜两边，把南瓜竖起来推回了家。 小兔敲敲门，“咚咚咚”，兔妈妈开门一看，家门口放着一个又大又黄的南瓜。兔妈妈问：“你是怎么把南瓜运回家的呢？”小兔告诉了妈妈，兔妈妈伸出大拇指，夸小兔是个聪明能干的孩子。

聪明的 小朋友们学会了吗？