什么是幼儿园环境?为什么幼儿园教育中要强调
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幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。
幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和,幼儿园按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。
幼儿园环境是重要的教育资源,广义的物质环境是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境和人工环境中物质要素的总和,狭义的物质环境是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和。
幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。
强调创设良好的幼儿园环境是因为:
充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。
幼儿环境从广义上说,包括与幼儿园共同实施教育作用的家庭、社区等大环境,狭义上的幼儿园环境,则是指幼儿园内部的物质环境和精神环境,如室内外的物质环境,教师与幼儿的人际关系等。
1、良好的幼儿园环境能促进幼儿身体健康成长。
2、良好的幼儿园环境能促进幼儿的认知发展。
3、良好的幼儿园环境能促进幼儿社会性的发展。
4、良好的幼儿园环境能提高幼儿感受美、欣赏美的能力。
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