Question

体验聋哑人的作文

Answer 1

在我们的现实生活中大家肯定都体验过许许多多的事吧!其中会有着酸，会有着甜，还会有苦和辣。而今天我就要体验一次和正常人不一样的聋哑人的生活。

　　今天下了第三节课以后，我们全班就开始了体验，而我也开始体验我的聋哑人角色。因为张舒怡是演得盲人，所以我就掺着她。正巧要上信息课，我们就一块去了。我们走着走着突然张舒怡大叫一声：“哎哟!”我低头一看，原来她是被路牙石绊了一下，我刚要上去问问她怎么了，突然想起：对了，我可是个哑巴。然后我扶起她来，就继续向前走，这时我看到了保姆王馨莲就想让她帮忙扶一下张舒怡，我去旁边休息一会儿。我刚要张口说话，结果我一想：我可不能说话。但是想来想去就是没有想出怎么办，对了，我可以演手语，但是我划拉了半天王馨莲还是什么也没看懂，最后还是王馨莲用心，拿了张纸，拿了支笔，这样她才明白了。我在旁边转悠了半天，忽然李欣然过来了，对我说：“鲍文琪，我当你们的保姆吧!”我刚要说不用了，但是我想了又想：我万一说了不是成了正常人了吗？因为听见了才会说。我就假装没听见，抬着头，继续转悠!

　　通过这次体验聋哑人的生活，我知道了聋哑人活的是多么不容易，天天不能说话，很憋屈。我祝愿聋哑人能天天快乐的生活!

Answer 2

当聋哑人
一天，我为了让我能怀着一颗温暖的心，积极帮助残疾人。于是自己以“感受无声的世界，体验聋哑人生活”为主题，自己开展了一次有意义的活动——扮聋哑剧。
我用棉花把耳朵堵住，用胶带把嘴巴封住，开始了30分钟的聋哑人的生活，我开始写作业，写着写着突然有一道题不会了，于是想问妈妈，可是我现在是聋哑人啊，不能说话也不能听见他人说话，于是就开始向妈妈比划，我划来划去的妈妈一脸的茫然，最后我把妈妈拉过来看题。我有点饿啦，又向妈妈比划，唉！妈妈有没看懂，自己动手拿吧。10分钟过去了，我想看电视了，就去看电视啦，可是只能看不能听，好痛苦！看啦10分钟，我就出去转了转，我的好朋友找我玩，我听不见，就跟着他走，原来是叫我去玩，我们去玩，他们欢声笑语，我是听不见。大约一想到点啦，就去掉棉花和胶带，与朋友们一起欢声笑语的一起玩啦。
通过这次活动，我们感受了聋哑人的痛苦，以后我们更要同情和帮助残疾人。
这时，我的眼前浮现出一幅画面：一个小孩子，她的耳边是一片寂静，而又不能表达出自己想说的话，在他的眼里流露着孤独、无助、无奈、伤心、泪丧、茫然……