孩子不喜欢上学，怎么办？
可以用《三字经》的这句话劝告她：玉不琢，不成器；人不学，不知义；幼不学，老何为。
这句话出自宋代王应麟所作《三字经》，这句话的意思是：玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才；倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
扩展资料
《三字经》的鉴赏：
1、“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材。
2、“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长，并举了黄香和孔融的例子。
3、“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的是生活中的一些名物常识。
4、“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序，这部分列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作。
5、“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”讲述的是从三皇至清代的朝代变革，一部中国史的基本面貌尽在其中。
6、“口而诵，心而维”至“戒之哉，宜勉力”强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，只有从小打下良好的学习基础，长大才能有所作为。
参考资料：百度百科-三字经 （中国传统蒙学三大读物之一）。
如果孩子不喜欢上学，以下是一些建议来帮助解决这个问题：
倾听和理解：首先，耐心倾听孩子的感受和担忧。了解他们为什么不喜欢上学，可能有各种原因，如社交问题、学业压力、教学方法不适合等。通过与孩子进行开放和诚实的对话，你可以更好地理解他们的情况。
与学校沟通：与孩子的老师和学校管理层进行沟通，了解孩子在学校中的表现和情况。分享你孩子的担忧，并一起探讨可能的解决方案。建立起与学校的合作关系，以共同支持孩子的学习和发展。
寻找问题的根源：尝试找出导致孩子不喜欢上学的具体原因。可能是学业难度太高或太低，缺乏兴趣或挑战，或者在学校中遇到了某种困扰。一旦确定问题所在，你就可以采取有针对性的措施来帮助孩子。
建立积极的学习环境：创造一个积极、鼓励和支持的学习环境，以鼓励孩子的参与和兴趣。提供适当的学习资源和材料，与孩子一起制定学习计划，并设定可行的目标。确保学习过程中有足够的休息和娱乐时间。
激发兴趣：帮助孩子发现自己的兴趣和才能，并将其与学习联系起来。鼓励他们参与与兴趣相关的课外活动、俱乐部或社区项目。通过将学习与他们感兴趣的事物联系起来，可以增加他们对上学的积极性。
寻求额外支持：如果孩子在特定学科或领域有困难，可以考虑寻求额外的学习支持，如家教、辅导班或在线学习资源。专业的指导和支持可以帮助孩子克服学习障碍，提高他们的学业成绩和自信心。
鼓励积极社交：培养孩子在学校中建立积极的社交关系，参与集体活动和团队项目。促进他们与同学和老师的互动，帮助他们感到更加舒适和自在。
规律的日常生活：确保孩子有规律的作息时间表和充足的睡眠，这有助于提高他们的注意力和学习能力。还要鼓励健康的饮食和适度的身体活动，以促进他们的身心健康。
关注情绪和心理健康：如果孩子的不喜欢上学问题与情绪或心理健康有关，考虑寻求专业的心理咨询或支持。专业人士可以帮助孩子应对焦虑、压力或其他情绪问题，并提供适当的支持和建议。
给予鼓励和奖励：及时表扬和奖励孩子的努力和进步，让他们感到自己的努力得到认可和赞赏。积极的反馈和鼓励可以激发孩子的学习动力和兴趣。
记住，每个孩子都是独特的，可能需要不同的支持和方法来帮助他们享受学习的过程。通过与孩子合作、与学校和专业人士合作，你可以找到适合他们的解决方案，帮助他们重新建立对学校的积极态度。
