Question

画出描写刷子李和曹小三的语句体会课文是怎样写出刷子李的特点的

Answer 1

课文是这样写出刷子李的特点的：

一是巧设悬念。起初，曹小三对“刷子李”的技艺是有所怀疑的，他要好好验证一下，这就设置了一个悬念:“刷子李”刷墙的时候，会不会把白浆弄到身上？

当“刷子李”每刷完一面墙休息时，曹小三就“搜索一遍”，结果会怎样呢?这又是一个悬念。最后，曹小三终于发现了一个白点，这个白点是白浆吗?难道师傅真的名不副实?悬念又生。一个个悬念的设置，引人入胜，使“刷子李”的“奇”得到了一次次的渲染。

二是抓细节描写。如对“刷子李”刷墙时动作、声音的细致描写，对曹小三内心活动的描写，对表现人物的特点都起到了极大的作用。

作者写刷子李的神奇绝技时,最先极力写他技术之高,“他若是给您刷好一间屋子,屋子里任何东西都不用放,单坐着,就好似升天一样美。最令人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,做完活,全身绝没有一个白点。”这是在与自己挑战?或是以追求完美展示自己的超凡出众?但不管怎么写,这样写却吊起来了大家的胃口。

随后作者从一个小徒弟的角度证实了刷子李的真功夫:一开始,徒弟是“半信半疑”,但半天下来,竟然连个芝麻大的粉点也没看到。他真感觉这身黑色的衣服有一种神圣不可侵犯的威严。就在徒弟对师傅钦佩得五体投地时,却忽然看到刷子李裤子上出现个白点:师傅那如山一样的形象轰然倒去。

没想到刷子李接下来揭开谜底:那白点原来是个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!一波三折的叙事,使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染,紧紧抓住了大家,起到了引人入胜的艺术效果。