用小学数学方法分析解题:
1、同学们排队做韵律操,如果每行站9人,就多40人;如果每行站12人,就少20人。两次不同排法行数不变,有多少同学做韵律操?2、某校安排学生宿舍,如果每间5人,则有14人...
1、同学们排队做韵律操,如果每行站9人,就多40人;如果每行站12人,就少20人。两次不同排法行数不变,有多少同学做韵律操?
2、某校安排学生宿舍,如果每间5人,则有14人没有床位;如果每间7人,则多4个床位,该校有宿舍多少间,学生多少人?
3、某校学生参加劳动,分成若干组,如果10人一组,正好分完,如果12人一组,差10人,参加劳动的有多少人?
4、少先队员种植一批树苗,如果每个队员种6棵,不定期还剩12棵;如果其中9个小队员每人种4棵,而其余的队员每人种8棵,结果缺2棵。这批树苗有多少棵?参加植树的少先队员有多少名? 展开
2、某校安排学生宿舍,如果每间5人,则有14人没有床位;如果每间7人,则多4个床位,该校有宿舍多少间,学生多少人?
3、某校学生参加劳动,分成若干组,如果10人一组,正好分完,如果12人一组,差10人,参加劳动的有多少人?
4、少先队员种植一批树苗,如果每个队员种6棵,不定期还剩12棵;如果其中9个小队员每人种4棵,而其余的队员每人种8棵,结果缺2棵。这批树苗有多少棵?参加植树的少先队员有多少名? 展开
5个回答
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“Z20010708”您好,很高兴为您解答!
(1)同学们排队做韵律操,如果每行站9人,就多40人;如果每行站12人,就少20人。两次不同排法行数不变,有多少同学做韵律操?
解:用盈亏问题的公式解答。
一共有(40+20)÷(12-9)=20(行),那么
一共有20×9+40=220(人)做韵律操。
(2)某校安排学生宿舍,如果每间5人,则有14人没有床位;如果每间7人,则多4个床位,该校有宿舍多少间,学生多少人?
解:用盈亏问题的公式解答。
(14+4)÷(7-5)=9(间)
有9×5+14=59(人)
(3)某校学生参加劳动,分成若干组,如果10人一组,正好分完,如果12人一组,差10人,参加劳动的有多少人?
解:用盈亏问题的公式解答。
10÷(12-10)=5(组)
有5×10=50(人)
(4)少先队员种植一批树苗,如果每个队员种6棵,不定期还剩12棵;如果其中9个小队员每人种4棵,而其余的队员每人种8棵,结果缺2棵。这批树苗有多少棵?参加植树的少先队员有多少名?
解:设有x个少先队员,则可得
6x+12=9×4+(x-9)×8-2
x=25
有25×6+12=162棵树
希望我的回答对您有帮助~
(1)同学们排队做韵律操,如果每行站9人,就多40人;如果每行站12人,就少20人。两次不同排法行数不变,有多少同学做韵律操?
解:用盈亏问题的公式解答。
一共有(40+20)÷(12-9)=20(行),那么
一共有20×9+40=220(人)做韵律操。
(2)某校安排学生宿舍,如果每间5人,则有14人没有床位;如果每间7人,则多4个床位,该校有宿舍多少间,学生多少人?
解:用盈亏问题的公式解答。
(14+4)÷(7-5)=9(间)
有9×5+14=59(人)
(3)某校学生参加劳动,分成若干组,如果10人一组,正好分完,如果12人一组,差10人,参加劳动的有多少人?
解:用盈亏问题的公式解答。
10÷(12-10)=5(组)
有5×10=50(人)
(4)少先队员种植一批树苗,如果每个队员种6棵,不定期还剩12棵;如果其中9个小队员每人种4棵,而其余的队员每人种8棵,结果缺2棵。这批树苗有多少棵?参加植树的少先队员有多少名?
解:设有x个少先队员,则可得
6x+12=9×4+(x-9)×8-2
x=25
有25×6+12=162棵树
希望我的回答对您有帮助~
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1、因为行数不变,所以行数是(40+20)/(12-9)=20
人数是20*9+40=220
2、同理,房间数是(14+4)/(7-5)=9 总人数是5*9+14=59
3、(10-0)/(12-10)=5组 18*5=50人
4、(4*9+2+12)/(8-6)=25人 25*6+12=162棵
人数是20*9+40=220
2、同理,房间数是(14+4)/(7-5)=9 总人数是5*9+14=59
3、(10-0)/(12-10)=5组 18*5=50人
4、(4*9+2+12)/(8-6)=25人 25*6+12=162棵
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楼主好
第一道题答案是有220位同学做韵律操。
请采纳,谢谢!
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第一题思路:每行9人,多出40人,每行12人,就少20人,所谓少20人,就是再加20人就能正好排满。也就是说:每行排9人时,请出40个同学到教室坐着,则正好排满。当需要每排站12人时,这40个人再加20人,即60人去排队,这60人是怎么排的呢,他们没有另外重排一列,而是在每列上加上3人,这不难看出,原来应有20列。这样算来,有同学人数为:220人。
第二题思路:和第一题一样,学校宿舍的数量是不变的,如果每间5人,则请14人站立一边,其余同学刚好安排束,如果每间7人,则站在一边的同学不仅能得到床位,而且还可安排4人,即可比原来多安排18人,这18位同学是怎样住的呢,他们没有另外开房,而是每间房住了2人,即可以看出,应有宿舍9间。有同学数为:59人。
后二道的思路差不多,就不说了。
第二题思路:和第一题一样,学校宿舍的数量是不变的,如果每间5人,则请14人站立一边,其余同学刚好安排束,如果每间7人,则站在一边的同学不仅能得到床位,而且还可安排4人,即可比原来多安排18人,这18位同学是怎样住的呢,他们没有另外开房,而是每间房住了2人,即可以看出,应有宿舍9间。有同学数为:59人。
后二道的思路差不多,就不说了。
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1. (40+20)/(12-9)=20(行)(盈亏问题)
20*9+40=220人
2. (14+4)/(7-5)=9(间)(盈亏问题)
9*5+14=59(人)
3. 10/(12-10)*10=50(人)(一尽一亏)
4. [( 4*9+2)+12]/(8-6)=25(人)
注:此仍是盈亏问题,但关键是第二条件没有直接给出,需好好理解。“9个小队员每人种4棵,而其余的队员每人种8棵”要理解为“都种8棵,缼了9个4棵”,再加上“结果缺2棵”就是缼38棵,即“ 4*9+2=38。此时,本题同1、2. [(盈数+亏数)÷(分数差)=份数]
25*6+12=162(棵)
20*9+40=220人
2. (14+4)/(7-5)=9(间)(盈亏问题)
9*5+14=59(人)
3. 10/(12-10)*10=50(人)(一尽一亏)
4. [( 4*9+2)+12]/(8-6)=25(人)
注:此仍是盈亏问题,但关键是第二条件没有直接给出,需好好理解。“9个小队员每人种4棵,而其余的队员每人种8棵”要理解为“都种8棵,缼了9个4棵”,再加上“结果缺2棵”就是缼38棵,即“ 4*9+2=38。此时,本题同1、2. [(盈数+亏数)÷(分数差)=份数]
25*6+12=162(棵)
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