Question

母亲的三句话 阅读答案

1. 母亲没什么文化，小学只念到三年级。然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。
　2.　小时候，每年冬天都要下好大的雪，铺得漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要给猪们喂得饱饱的。尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去。空旷的野地里北风呼啸，刮得人裸露的皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜，只一下两下，我的手就冷得刺骨，似有万箭穿心。偷偷看母亲，却见她一点儿也没有冷的意思，哗啦哗啦地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。母亲答道，不冷。见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。
3.我听得一下怔在那里。忽然我第一次懂得了母亲。我学着母亲的样子弯身下去，一下、两下、三下，扒开厚厚的雪层，掘出一棵又一棵白菜。
　4.　当母亲跟我把满满一担白菜堆起来的时候，我们把冰块一样的双手拢在一起搓着······从此，每当我遇到困难时，都会轻轻地对自己说：不冷不冷。就是这句话，伴我走过人生中一个又一个冬季。
　5.　小时候放牛，那时候我还没学会骑在牛背上赶牛，只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对：我牵得紧，牛却偏要走得慢。我用力拉，它就使上性子不肯迈步。这牛脾气！
　6.　眼看着天色越来越黑，沿路的村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急，就从路旁折了一根薪条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。
　7.　当我没命地跑了半个多小时终于赶上牛的时候，牛正悠闲地停在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑我了，母亲说：你把绳子牵得太紧，牛鼻子就疼，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了！ 我恍然大悟。
　8.　18岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重！想起你小时候牵牛的事么？绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了！
　9.　第二年的夏天，我终于以优异的成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天，母亲送我到村口，眼睛红红地对我说：你现在长大了，我不能把你永远拴在身边……
文章第七小节最后讲到“我恍然大悟”。当时“我”悟到了什么？后来在参加高考之后听了母亲的话，“我”又悟到了什么？

Answer 1

1．阅读文题，联系全文，想想看，你从文题中得到了什么？（回答两点即可，2分）
2．通观全文，正文部分主要写了三件事，由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理。（4分）
第一件事写的是拔白菜，引出的话蕴含的道理是_______________；
第二件事写的是__________，引出的话蕴含的道理是_______________；
第三件事写的是__________，引出的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观。
3．语言品味（4分）
（1）“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解？（2分）
（2）开头交代“母亲没什么文化，也没出过远门”，其用意何在？（2分）
4．说说文章在材料安排上有何特点？这样安排有何作用？（2分）
5．读了本文后，“我”觉得：母亲的话如绵绵春雨，滋润了我干涸的心田。请仿照划线例句再续写一句话，表达母亲的话对“我”的影响。（2分）
6．“绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。”你有过类似的经历或感悟吗？请简述。（3分）
答案：
1．中心内容：围绕母亲三句话写 叙事线索：母亲的三句话 文体特点：记叙文 主要人物：母亲
目的意义：暗示母亲的三句话对“我”影响大（答出2点即可，2分）
2．遇到困难要坚强（执著） 牵牛 遇到压力要放松（坦然） 吵架（各1分，共4分）
3．（1）（一语双关） 既指现实的冬季，又指成长过程中遇到的困难和挫折（1点1分，共2分）（2）为母亲的话作铺垫 表明母亲的话很平常、很朴实 源于生活经验的总结（点出用意1分，分析说明1分，共2分）
4．按时间顺序组织材料，表明“我”从母亲身上不断获得教益或围绕母亲的三句话组织安排材料，使全文结构完整。（围绕材料安排作答，言之成理，答出1点即可，2分）
5．略（句式一致1分，运用比喻揭示母亲的话对“我”的影响1分，共2分）
6．略（简述经历或谈感悟均可，要求文从字顺，表意清楚，真实可感，3分）

Answer 2

我悟到了绳子牵的太紧反而午不会跟我走。后来我悟到了：我长大了，不能什么事都要依靠妈妈

Answer 3

第一件事的是拔白菜蕴含的道理

Answer 4

阅读文题，联系全文，想想看，你从文题中得到什么？

Answer 5

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