一场诗歌朗诵会作文 10
今天从北京来的一些朗诵专家,他们围绕建党为我们全校朗诵,非常有感情。要写一篇作文,帮帮忙吧。答好的我会追加分是人家专家朗诵,我们在操场上听,不是比赛...
今天从北京来的一些朗诵专家,他们围绕建党为我们全校朗诵,非常有感情。要写一篇作文,帮帮忙吧。答好的我会追加分
是人家专家朗诵,我们在操场上听,不是比赛 展开
是人家专家朗诵,我们在操场上听,不是比赛 展开
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下午 节课,是语文课。铃铃铃铃上课了,老师面带微笑地走进了教师, 对同学们说:下面,这节课让同学们 一下 的感情,开 诗歌朗诵会。每位同学都要上台来朗诵。 一会儿,老师问到: 好了吗?老师话音刚停,同学们便异口同声地说: 好了。 ,嘴里说 好了,心
下午节课,是语文课。“铃铃……铃铃……”上课了,老师面带微笑地走进了教师,对同学们说:“下面,这节课让同学们一下的感情,开诗歌朗诵会。每位同学都要上台来朗诵。”
一会儿,老师问到:“好了吗?”老师话音刚停,同学们便异口同声地说:“好了。”,嘴里说好了,心里却不紧张。老师很惊讶地笑了一下,便开始点名:“林佩琪,你先来。”林佩琪便面带笑容地走向讲台,张口就朗诵:“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要悲哀……”老师微微笑了一下。接着,同学们便接的上去朗诵了。不久后,心怦怦直跳了,就快要到我了。
呀!遭了,轮到我上台朗诵了,我不慌不忙地讲台,我想我紧张的心情。,怎样,我都会很紧张。我朗诵的普希金的《假如生活欺骗了你》。“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要悲哀。吧,快乐之日……”
在我后面的几位同学朗诵,老师脸上开始布满了乌云。组的陈舒杨同学就不同了。他朗诵白居易的《赋得古原草送别》,此时,台上的气氛热闹非凡,他朗诵的还真独一无二呀!朗诵惹得全班哄堂大笑。调皮的子的拍着桌子笑;较淑女的斯文女生便捂着嘴巴笑;其余单纯的便捧腹大笑。就连老师,也多云转晴,跟着笑了。是动作让全班哄堂大笑啊?动作又个独一无二法啊?你们他朗诵诗歌的情景你们也会大笑的。
句:离离原上草,他展示出了原野的宽广。句:一岁一枯荣,他便拿出手指在大家的晃。句:野火烧不尽,他就用双手摆弄出烈火熊熊燃烧的情景。句:春风吹又生,他便拿出手,往吹了一口“仙气”。第五句……总而言之,每他诗句的意思动作来。不像别的同学那样胡乱比划一下。才说,他朗诵的独一无二;才说,朗诵惹得全班哄堂大笑;才说,你们朗诵情景你们也会大笑的呀!
这真是一场热闹而激烈的诗歌朗诵会啊!它既给人紧张,又给人勇气;及给人悲哀,又给人带了来无限的快乐。这我从这节课上领悟的道理。你们也有同感呢?
英雄本色
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 神威能奋武,儒雅更知文。天日心如镜,春秋义薄云。 ,关羽自始至终都不失 英雄的本色。 关云长单刀赴会,水淹七军,刮骨疗伤,都将关羽的忠义之举,智勇之能,一展无遗,其虎牢关的英勇,白门楼上的恩义,令赤兔马都为之殉
相遇在十字街头
东方作文济源连锁校 (北街小学五二班)田博思 宝贝儿,宝贝儿,快 ! 咦,是谁在叫? 哦, 是让去买面包。 我迷迷糊糊走下楼,好冷,我打了个寒战, 了脚步, 面包房, 买了四个面包就往回走。走到熟悉的十字街头,抬头一看, 多了点 ,仔细一看, 多了 卖
下午节课,是语文课。“铃铃……铃铃……”上课了,老师面带微笑地走进了教师,对同学们说:“下面,这节课让同学们一下的感情,开诗歌朗诵会。每位同学都要上台来朗诵。”
一会儿,老师问到:“好了吗?”老师话音刚停,同学们便异口同声地说:“好了。”,嘴里说好了,心里却不紧张。老师很惊讶地笑了一下,便开始点名:“林佩琪,你先来。”林佩琪便面带笑容地走向讲台,张口就朗诵:“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要悲哀……”老师微微笑了一下。接着,同学们便接的上去朗诵了。不久后,心怦怦直跳了,就快要到我了。
呀!遭了,轮到我上台朗诵了,我不慌不忙地讲台,我想我紧张的心情。,怎样,我都会很紧张。我朗诵的普希金的《假如生活欺骗了你》。“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要悲哀。吧,快乐之日……”
在我后面的几位同学朗诵,老师脸上开始布满了乌云。组的陈舒杨同学就不同了。他朗诵白居易的《赋得古原草送别》,此时,台上的气氛热闹非凡,他朗诵的还真独一无二呀!朗诵惹得全班哄堂大笑。调皮的子的拍着桌子笑;较淑女的斯文女生便捂着嘴巴笑;其余单纯的便捧腹大笑。就连老师,也多云转晴,跟着笑了。是动作让全班哄堂大笑啊?动作又个独一无二法啊?你们他朗诵诗歌的情景你们也会大笑的。
句:离离原上草,他展示出了原野的宽广。句:一岁一枯荣,他便拿出手指在大家的晃。句:野火烧不尽,他就用双手摆弄出烈火熊熊燃烧的情景。句:春风吹又生,他便拿出手,往吹了一口“仙气”。第五句……总而言之,每他诗句的意思动作来。不像别的同学那样胡乱比划一下。才说,他朗诵的独一无二;才说,朗诵惹得全班哄堂大笑;才说,你们朗诵情景你们也会大笑的呀!
这真是一场热闹而激烈的诗歌朗诵会啊!它既给人紧张,又给人勇气;及给人悲哀,又给人带了来无限的快乐。这我从这节课上领悟的道理。你们也有同感呢?
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相遇在十字街头
东方作文济源连锁校 (北街小学五二班)田博思 宝贝儿,宝贝儿,快 ! 咦,是谁在叫? 哦, 是让去买面包。 我迷迷糊糊走下楼,好冷,我打了个寒战, 了脚步, 面包房, 买了四个面包就往回走。走到熟悉的十字街头,抬头一看, 多了点 ,仔细一看, 多了 卖
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党啊,我的母亲
翻开中国近代史那长长的画卷
多少哀怨,多少屈辱,多少痛苦
让今天的表达显得那么苍白无力
从南湖的红船到天安门上空的五星红旗
历史从这里揭开了崭新的一页
从此,信念把太阳的光芒溶进了镰刀和铁锤
党啊,我的母亲
您用汗水浇灌着祖国的每一寸土地
您用坚强的臂膀
维护着中华民族的尊严祖国的统一
您生命旅途上的每分每秒,
都凝聚着春天的蓬勃生机
仰望苍穹,“神州飞天”
俯瞰大地,群峰腾跃,旷世无比
党啊,我的母亲
你就是一部壮丽的史诗
九十载风雨路
九十载岁月洗礼
铸就了中国共产党的伟大与神奇
滚滚的长江水流淌着炎黄子孙的血脉
滔滔的黄河浪击打出中华民族的坚强与不屈
凝视今天的日历
眼前的红迹变成了战旗
九十华诞的您
那绝美的容颜足以令万物失色
智慧与胆略足以让世界惊奇
党啊,我的母亲
您从远古中走来
您从新世纪的风雨中磨砺
当巍峨的华表披上曙光
当新一轮的太阳从东方升起
我们的祖国正昂首驰骋在
崭新的二十一世纪!
翻开中国近代史那长长的画卷
多少哀怨,多少屈辱,多少痛苦
让今天的表达显得那么苍白无力
从南湖的红船到天安门上空的五星红旗
历史从这里揭开了崭新的一页
从此,信念把太阳的光芒溶进了镰刀和铁锤
党啊,我的母亲
您用汗水浇灌着祖国的每一寸土地
您用坚强的臂膀
维护着中华民族的尊严祖国的统一
您生命旅途上的每分每秒,
都凝聚着春天的蓬勃生机
仰望苍穹,“神州飞天”
俯瞰大地,群峰腾跃,旷世无比
党啊,我的母亲
你就是一部壮丽的史诗
九十载风雨路
九十载岁月洗礼
铸就了中国共产党的伟大与神奇
滚滚的长江水流淌着炎黄子孙的血脉
滔滔的黄河浪击打出中华民族的坚强与不屈
凝视今天的日历
眼前的红迹变成了战旗
九十华诞的您
那绝美的容颜足以令万物失色
智慧与胆略足以让世界惊奇
党啊,我的母亲
您从远古中走来
您从新世纪的风雨中磨砺
当巍峨的华表披上曙光
当新一轮的太阳从东方升起
我们的祖国正昂首驰骋在
崭新的二十一世纪!
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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 神威能奋武,儒雅更知文。天日心如镜,春秋义薄云。 ,关羽自始至终都不失 英雄的本色。 关云长单刀赴会,水淹七军,刮骨疗伤,都将关羽的忠义之举,智勇之能,一展无遗,其虎牢关的英勇,白门楼上的恩义,令赤兔马都为之殉
下午 节课,是语文课。铃铃铃铃上课了,老师面带微笑地走进了教师, 对同学们说:下面,这节课让同学们 一下 的感情,开 诗歌朗诵会。每位同学都要上台来朗诵。 一会儿,老师问到: 好了吗?老师话音刚停,同学们便异口同声地说: 好了。 ,嘴里说 好了,心
下午节课,是语文课。“铃铃……铃铃……”上课了,老师面带微笑地走进了教师,对同学们说:“下面,这节课让同学们一下的感情,开诗歌朗诵会。每位同学都要上台来朗诵。”
一会儿,老师问到:“好了吗?”老师话音刚停,同学们便异口同声地说:“好了。”,嘴里说好了,心里却不紧张。老师很惊讶地笑了一下,便开始点名:“林佩琪,你先来。”林佩琪便面带笑容地走向讲台,张口就朗诵:“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要悲哀……”老师微微笑了一下。接着,同学们便接的上去朗诵了。不久后,心怦怦直跳了,就快要到我了。
呀!遭了,轮到我上台朗诵了,我不慌不忙地讲台,我想我紧张的心情。,怎样,我都会很紧张。我朗诵的普希金的《假如生活欺骗了你》。“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要悲哀。吧,快乐之日……”
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 神威能奋武,儒雅更知文。天日心如镜,春秋义薄云。 ,关羽自始至终都不失 英雄的本色。 关云长单刀赴会,水淹七军,刮骨疗伤,都将关羽的忠义之举,智勇之能,一展无遗,其虎牢关的英勇,白门楼上的恩义,令赤兔马都为之殉
下午 节课,是语文课。铃铃铃铃上课了,老师面带微笑地走进了教师, 对同学们说:下面,这节课让同学们 一下 的感情,开 诗歌朗诵会。每位同学都要上台来朗诵。 一会儿,老师问到: 好了吗?老师话音刚停,同学们便异口同声地说: 好了。 ,嘴里说 好了,心
下午节课,是语文课。“铃铃……铃铃……”上课了,老师面带微笑地走进了教师,对同学们说:“下面,这节课让同学们一下的感情,开诗歌朗诵会。每位同学都要上台来朗诵。”
一会儿,老师问到:“好了吗?”老师话音刚停,同学们便异口同声地说:“好了。”,嘴里说好了,心里却不紧张。老师很惊讶地笑了一下,便开始点名:“林佩琪,你先来。”林佩琪便面带笑容地走向讲台,张口就朗诵:“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要悲哀……”老师微微笑了一下。接着,同学们便接的上去朗诵了。不久后,心怦怦直跳了,就快要到我了。
呀!遭了,轮到我上台朗诵了,我不慌不忙地讲台,我想我紧张的心情。,怎样,我都会很紧张。我朗诵的普希金的《假如生活欺骗了你》。“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要悲哀。吧,快乐之日……”
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