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上面那位兄弟姐妹把专业描述的那么详细,我就不再叙述了,根据我的经历来看:
电气工程偏重于弱电和强电,较为准确的说法就是指偏重于跟220V以上的电力相关的东西,这个专业一般设备比较大,现场也比较累人,而且因为电压高电流大的关系,危险性相对较大!
电子信息工程偏重于微电和新型产业,比如说微控制系统、新型光电等这类一般电压在36V以下的东西,毕业后就业一般在单位企业坐办公室对着电脑,环境和现场都好多了,再加上这类处理的电压电流小的原因,危险性没电气工程那么大。
综上所述,可以很明显的看出,电子信息工程更适合女生。不过,这两个专业都是属于工科,以后就业的话社会可能都有点性别歧视,希望你别介意!
电气工程偏重于弱电和强电,较为准确的说法就是指偏重于跟220V以上的电力相关的东西,这个专业一般设备比较大,现场也比较累人,而且因为电压高电流大的关系,危险性相对较大!
电子信息工程偏重于微电和新型产业,比如说微控制系统、新型光电等这类一般电压在36V以下的东西,毕业后就业一般在单位企业坐办公室对着电脑,环境和现场都好多了,再加上这类处理的电压电流小的原因,危险性没电气工程那么大。
综上所述,可以很明显的看出,电子信息工程更适合女生。不过,这两个专业都是属于工科,以后就业的话社会可能都有点性别歧视,希望你别介意!
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专业名称:电子信息工程技术 专业代码:590201 专业培养目标:培养具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,具备电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的高级技术应用性专门人才。 专业核心能力:电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力。 专业核心课程与主要实践环节:电路分析基础、信号与网络、电子设计自动化(EDA)、电子测量原理、信号处理技术、PLC原理与应用、低频电子线路、电子器件与电子线路、计算机原理与应用、网络基础、电子测量技术实训、EDA实训、电子信息产品的综合实训、电子信息技术应用训练等,以及各校的主要特色课程和实践环节。电气工程与自动化专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。 子信息科学与技术专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
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