五年级下册 26课威尼斯的小艇 课后小练笔【人教版】 5
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要求描写家乡的一处景物啊,你的家乡在哪?即使别人提供了答案也只能供你参考。
给你点提示
“……有点儿像……,……像……,……仿佛……”写一写家乡的某一处景物,要写出特点来。
片段一:我家附近的小湖约二十五米长,形状又大又圆,有点儿像一个月亮。一眼望去,都是绿色,像无暇的翡翠,小湖清水碧波,连水里的鱼儿也看得清,仿佛是一面晶莹透澈的镜子。
片段二:家乡的小河有十几千米长,又窄又浅,弯弯曲曲,望不到边。河里的水碧绿碧绿,清澈见底。阳光照到水面上波光粼粼,没有风的时候又静又亮,好象一面发光的镜子。水里的水草随风飘动,像一条条绿色的带子。
片段三:我家前面有一条小溪。小溪的水十分清,清得能看见水底的石头和水草,水草绿绿的,把河水染绿了,仿佛是一块翡翠。溪水在阳光下波光粼粼,犹如天空中闪烁的繁星。
给你点提示
“……有点儿像……,……像……,……仿佛……”写一写家乡的某一处景物,要写出特点来。
片段一:我家附近的小湖约二十五米长,形状又大又圆,有点儿像一个月亮。一眼望去,都是绿色,像无暇的翡翠,小湖清水碧波,连水里的鱼儿也看得清,仿佛是一面晶莹透澈的镜子。
片段二:家乡的小河有十几千米长,又窄又浅,弯弯曲曲,望不到边。河里的水碧绿碧绿,清澈见底。阳光照到水面上波光粼粼,没有风的时候又静又亮,好象一面发光的镜子。水里的水草随风飘动,像一条条绿色的带子。
片段三:我家前面有一条小溪。小溪的水十分清,清得能看见水底的石头和水草,水草绿绿的,把河水染绿了,仿佛是一块翡翠。溪水在阳光下波光粼粼,犹如天空中闪烁的繁星。
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小城的马路纵横交叉,车水马龙。来往的行人与车辆都很多,而自行车成了人人喜爱的交通工具。
自行车有两个轮子,又叫脚踏车。只要做上去,掌握好平衡,谁都可以骑,远远望去,它像一匹骏马在奔腾。还有人风趣地叫自行车“马骨头”。骑上一会儿,速度越来越快,如一只猎豹在跑。
坐上自行车,车座软软地一点儿也不硌屁股,还挺舒服。自行车穿过大街小巷,跟认识的人打打呼,感到很快乐,但一定要注意安全!
凡是骑自行车的人的技术都很棒。在车辆来来往往的大街上,他们毫不慌忙,平衡掌握得非常“6+1”!不管行人和车辆再多再挤,他们也能像地鼠一样“钻”过去。而且有的人也能一个手骑,也有的不用手,甚至能越开“障碍物”!这让人羡慕地五体投地。
一些年轻人拿着文件夹,乘自行车去上班。工作了一天的老师们骑着自行车回家休息。娱乐爱好者哼着小曲儿,骑车子到“卡拉OK“去唱歌,来消除一天的疲劳。老人提着鸟笼,拿着烟斗,坐着自行车到野外去休闲一下。有的小朋友,放了学,背着书包,坐自行车去图书馆看书。
天渐渐黑了,工作了一天的人们,骑着自己的自行车回家。车棚的自行车一会儿就散开了,消失在马路上。大街小巷慢慢安静下来,天空中,月亮发出明亮的光芒,星星调皮地眨着眼睛。车子又再次停在车棚里,寂静盖住了整个小城,它渐渐地进入了梦乡
自行车有两个轮子,又叫脚踏车。只要做上去,掌握好平衡,谁都可以骑,远远望去,它像一匹骏马在奔腾。还有人风趣地叫自行车“马骨头”。骑上一会儿,速度越来越快,如一只猎豹在跑。
坐上自行车,车座软软地一点儿也不硌屁股,还挺舒服。自行车穿过大街小巷,跟认识的人打打呼,感到很快乐,但一定要注意安全!
凡是骑自行车的人的技术都很棒。在车辆来来往往的大街上,他们毫不慌忙,平衡掌握得非常“6+1”!不管行人和车辆再多再挤,他们也能像地鼠一样“钻”过去。而且有的人也能一个手骑,也有的不用手,甚至能越开“障碍物”!这让人羡慕地五体投地。
一些年轻人拿着文件夹,乘自行车去上班。工作了一天的老师们骑着自行车回家休息。娱乐爱好者哼着小曲儿,骑车子到“卡拉OK“去唱歌,来消除一天的疲劳。老人提着鸟笼,拿着烟斗,坐着自行车到野外去休闲一下。有的小朋友,放了学,背着书包,坐自行车去图书馆看书。
天渐渐黑了,工作了一天的人们,骑着自己的自行车回家。车棚的自行车一会儿就散开了,消失在马路上。大街小巷慢慢安静下来,天空中,月亮发出明亮的光芒,星星调皮地眨着眼睛。车子又再次停在车棚里,寂静盖住了整个小城,它渐渐地进入了梦乡
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2011-06-04
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没懂 你的 意思~~
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没有
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