秘密 阅读短文回答问题
阅读短文①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的、乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视着他眼睛的时候,老师常...
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①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的、乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视着他眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水动着,但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi bó)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
④朋友感慨地举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅(niè rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我批改作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”
⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了全世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就掉下了眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他批改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师就只写上‘优秀’两个字,擦的时候也好擦。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共同拥有着这个秘密。
⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本送给他。这是对他作业一直优秀的奖励。
3. 短文第()和第()自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4. 短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?
5. 短文主要描写了小男孩的()和(),表现了他是一个()的孩子。
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说些什么。(写几句连贯的话) 展开
①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的、乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视着他眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水动着,但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi bó)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
④朋友感慨地举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅(niè rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我批改作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”
⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了全世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就掉下了眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他批改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师就只写上‘优秀’两个字,擦的时候也好擦。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共同拥有着这个秘密。
⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本送给他。这是对他作业一直优秀的奖励。
3. 短文第()和第()自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4. 短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?
5. 短文主要描写了小男孩的()和(),表现了他是一个()的孩子。
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说些什么。(写几句连贯的话) 展开
4个回答
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3、④⑤
4、老师与男孩之间
内容:老师用铅笔批改作业以节省男孩的作业本
5、纯真、节俭 善良
6、老师,谢谢你当时守护我们之间的秘密,并给我极大的鼓励,我此生此世不会忘记!
4、老师与男孩之间
内容:老师用铅笔批改作业以节省男孩的作业本
5、纯真、节俭 善良
6、老师,谢谢你当时守护我们之间的秘密,并给我极大的鼓励,我此生此世不会忘记!
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2011-06-05
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3.短文第④和第⑤自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4.. 短文写当老师的朋友与小男孩的秘密 ,“秘密”的内容是老师用铅笔给他批改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师就只写上‘优秀’两个字,擦的时候也好擦。”
4.. 短文写当老师的朋友与小男孩的秘密 ,“秘密”的内容是老师用铅笔给他批改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师就只写上‘优秀’两个字,擦的时候也好擦。”
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