Question

我今年教六年级毕业班数学，还有10多天太快考试，不知道怎么复习了.很困惑，很苦恼。谁能给我开导一下。

天天学生也不好好学了，上课死气沉沉，讲题没人搭理我了。很困惑，很苦恼，快坚持不下去了。

Answer 1

学生题目是不是都理解了呢，理解的话再讲也是多余的。再说我觉得小学题目都挺简单的啊，为什么会有这种担忧。
老师您上课时可以多和他们和互动互动，记得我六年级时（上海已经是初中了，五年级毕业的），有一个数学老师一直在台上讲，讲啊讲，也就只是在讲啊讲，和我们没有一点互动，我们全班都听不进去，开小差的开小差，说话的说话。后来我们换了一个老师，上课很有激情，黑板上都是她粉笔敲的洞，每节课都在做题。尽管我们很怨念，但我们都学得很开心，成绩也进步得很快。这里不是说题目多少的问题，而是老师与学生之间的互动，我们是老师抄一题做一题，再讲解一题，这样就不是老师一个人的“独角戏”了，而课堂气氛的活跃也是需要老师带动的。
再说我小学时班里同学都很认真听课的……您教的是是民办小学还是公立的？
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您可以给他们看看奥巴马的演讲，但有可能会有学生觉得这种给他们看的行为很蠢，而且也看不下去——这很普遍，因为我也这么想过。所以我推荐您看一看，在和他们说一说，而且方式很重要，要在恰当的时机说，比如说您觉得他们不听课时
附上链接：http://v.youku.com/v_show/id_XMjcwMjA5Nzg0.html
（您可以看看奥巴马说话的方式，因为在中国几乎没有老师会这么说，我们老师给我们的只有排名的压力罢了，尽管目的是相同的，但您应该知道效果的不同）
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我个人认为小游戏很chun，特别是在上课前，上课时还好，我所接触的能将教出好成绩的老师老师都没干过。不过我们到在数学课时玩过闯关的游戏，题目一关比一关难，课堂的积极性很高

Answer 2

多练习啊 数学凭的是感觉 你讲那么多例题 学生只能做到听懂 不能做到会做 而且现在靠数学 大多数题目都是学生会做的 主要是学生不能用最少的时间去完成每一道而已 30分钟完成一道题目的人做是肯定会做的，但绝对靠不了高分 因为没那么多时间做其他的 数学就是和时间赛跑，不是要你会“做”而是要你会“快做” 多做练习 把感觉练出来

Answer 3

建议把历年来的试卷拿几份出来做，以点带面，讲到某题涉及到某个知识点时，就串着讲，将以前学过的公式，题目什么的都拿出来一并复习一下，如圆就有面积公式、周长公式、算阴影部分面积，还有在实际问题上的应用等等。这样的话才能比较系统地将所学过的知识全都复习一篇。不过课前要做的功课比较多久是。但辛苦一点，也快毕业考了，现在整理了，复习了，以后也可以用的。

Answer 4

小升初考试越来越引起老师、学生、家长的关注，学生的压力也越来越大，作为老师在完成教学任务的同时，更要关心学生的精神状态，并调整好自己的心态。我女儿今年参加中考，老师们在给予一定压力的同时，也抽时间给她们聊聊时事趣闻、拉拉家常，所以学生们的状态都显得比较轻松愉快，学习劲头也足。坚持住，加油！祝你和学生们取得好成绩！

Answer 5

快考试了，就别在给那些孩子讲太多东西了，发几张练习的卷子让他们回家卡时间做，你在课上给他们讲卷子，给他们时间自己复习。

Answer 6

唔，6年级啊，又不是高考，谁受得了天天学，直接考试喽