Question

100分的问题，答对追加到200再给50

我是高中生，从小学到初中，我成绩一直很好，名列前茅，而且是轻而易举的，但不知怎么总是被别人当傻子。到了高一，我的成绩略有下降，我便开始有些努力了；但到了高二，我的成绩便一落千丈，成了倒数，而且怎么努力也无法跟上。在同学眼中，我依然是傻子。我便记忆起来，我父母曾说过我出生时有十几秒的时间脑缺氧，请问，十几秒的脑缺氧对人的智力有影响吗？
我个人认为，我高中阶段的学习态度和努力程度虽然跟好的人比还有差距，但跟自己小学和初中比一定好多了，而且，我还看到有的人没事就讨论游戏（就算是装不认真，也说明他玩过了），甚至有的人谈恋爱成绩也比我好，这我很不理解。

Answer 1

应该是你高中学习的方法一直延续了小学到初中的，没有改变，对于新课改后加强开放性的教学方式和教材不适用，多去做探究性的练习和广泛的阅读应该对你有帮助。另外游戏和恋爱并不一定会和学习冲突，调整心态和方法才是最重要的。

Answer 2

首先，你能问这样的问题就说明你不是傻子，再说出生前缺氧和现在应该没啥关系啊，你学习成绩的问题，你要知道高中和小学初中的学习是不一样的，还是要多理解学习效果才会更好，并不一定，每天都在努力死死的看书就有用的，课堂认真听讲是很重要的，我现在是大二的学生，可以很负责的告诉你，以后的学习理解更重要，单纯的接受老师给的知识是远远不够的，还是第一次回答别人那么多字，希望对你有用吧

Answer 3

一般来说十几秒的缺氧是可能会造成一些问题的，但是lz既然小时候成绩很好，就说明肯定没有影响你的智力。傻子这个说法八成是针对你为人处事的玩笑呗~
当学生这么多年，成绩也有起伏是很正常的，不过lz毕竟以前成绩好，底子还是在那的，有句话叫厚积薄发，成绩也是要积累的，既然高二时落下了一部分，就得一步一步赶，不是努力一下就好了，但是只要持之以恒，一定会有成效的。还有一年呢，没问题~
给几个建议
1. 最重要的是心态要摆平，你看你现在对自己的疑问，就说明你很不自信，这是大忌，要坚信自己可以做好。傻子什么的说法别当回事，不要怀疑自己，不要给自己不好的心理暗示。
2.养成良好的习惯，只要把握好课上，学习有安排有条理，玩游戏谈恋爱什么的都不是问题（我就是这么边玩边学过来的，现在重点大学）效率才是王道！千万别傻做题，理科最好多总结归纳，错题本是很好的总结手段。文科多看多背多积累，最好每天都坚持，不求多但求持之以恒。
3. 注意身体与饮食营养，可千万别学那些天天熬夜的，尽可能的早睡早起，专时专用，注意补充营养，多吃水果坚果什么的，对记忆力注意力都是有好处的。抛开先天的缺氧什么的不说，后天的补助也是很重要的
祝你成绩早日上去~

Answer 4

不会，因为缺氧时间短，都不到1分钟，所以没有什么影响，另外小时候学习证明智力没有受影响。至于成绩，我个人觉得，以前的考试成绩并不能代表你对知识的掌握情况，成绩下滑不是突然间的事，冰冻三尺，高中追成绩最好从高一开始，因为你为的是高考，建议你从高一的知识开始补。知识深度不同，你的努力程度与小学初中没有可比性，有些人虽在谈论玩，不谈论学习，他们偷着学习的特别多，这类人比较坏，也因为学他们在学习方面比较有天赋，但是他们还是付出很多努力的。不要他们的表面现象而自卑。另外没有多少人爱关注别人，不要自卑，学习要很努力很努力，才不会以后后悔，要坚持要自信，要有目标。
ps:要注意补充营养。祝你学业有成哦！

Answer 5

别再纠集小时候的事情，如果一直想着那些旧事还怎么前进。

既然原来学习成绩很好，那就说明不是什么缺氧的问题，而是你的心态问题，人生总有起落的，能奋起直追才是真理，如果一直埋怨、否定自我，那就不会走出这个影印了。

该玩时还是要玩的，死读书没有用。

找出与其他同学的差距，多与同学、老师沟通，如果学校里有心理老师的，那就尽快找老师帮助。