Question

这篇材料作文该怎么写？

材料：耶稣带着门徒彼得远行，路上看到一块小小的马蹄铁，便让彼得捡起来，但彼得懒得弯腰，假装没听见。耶稣没说什么，自己捡起马蹄铁。
路过城镇时到铁匠铺换了三文钱，又用这钱买了18颗樱桃。两人继续前行，经过全是茫茫的荒野，耶稣知道彼得又渴又饿，就让藏于袖中的樱桃掉出一颗，彼得慌忙捡起来吃掉。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈不堪地弯了18次腰。
耶稣笑了，对彼得说：“如果当初你弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰了。小事不干，将来就会在更小的事情上操劳。”

写一篇800字的作文

我需要写这篇文章的思路 最好有范例 不要给咱乱复制

Answer 1

桃花谢了，还有再开之时；燕子飞走了，还有再来之时；时光流逝了，却不能挽回。“莫等闲，白了少年头，空悲切”这是岳飞的名言，它告诫我们要珍惜时间，不要虚度光阴。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，的确，时间是无价之宝，就算你用再多的金钱来购买时间，也买不到。“光阴似箭，日月如梭”，时间是公平的，它给了每一个人都是一天二十四小时，要看你会不会和时间赛跑，并跑在时间前面，做时间的小主人。“时光好比河中水，只能流去不流回”，没错，时间是无情的，它只会勇往直前地奔跑，从不后退，无论你利用了这段时间，还是浪费了这段时间，它都不让你去弥补，乃至于一分钟一秒钟。
聪明的人珍惜时间，愚蠢的人浪费时间。有的人懂得时间就是生命，时间就是金钱。我国伟大的革命家、文学家——鲁迅就是一个典型的例子。鲁迅到理发店去理发，理发师认识鲁迅，为鲁迅理发的时候，特地把鲁迅的头发理得漂亮一点，当然，用的时间就多了，理发要一元钱，付钱时，鲁迅只付了五角钱，理发师疑惑不解，鲁迅的理由是：浪费我的时间。鲁迅可以为一点点的时间而“斤斤计较”，然到我们不能吗？爱迪生，举世闻名的发明家，他特别爱做实验，他利用在火车上卖报纸的空闲时间来做实验，在发明电灯的过程中，他不分昼夜地工作。要知道，人的一生在历史的长河中只是短暂的一瞬间，谁不希望在历史的长河中留下辉煌。那么，我们应该抓住宝贵的时间，去创造一个有价值的人生。海伦·凯勒说得好：把活着的每一天看作生命的最后一天。
而有的人只知道打发时间，俗话说：今日的事今日毕。可现在有些学生只知道玩，把学习抛到了九霄云外。当然，他们也有属于他们自己的名言：反正有的是时间，明日再做也不迟。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。人的一生当中，有多少个明日，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。是啊！“少壮不努力，老大图伤悲”。到了明天，明天又变成了今天，而每个今天之后，又有无数个明天，那么，你的承诺什么时候才能实现呢？朋友，要知道，我们应该珍惜组成一生的每一天，生命的价值就体现在那每一分，每一秒。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。朋友，抓住今天，你才无愧于昨天，才回自信地迎接灿烂的明天。愿我们珍惜生命的每一分没一秒，来创造有价值的人生。

Answer 2

提供点思路：既然是材料作文，读懂材料最为关键，当然入手的角度很多，体会的这里就不同。
一是积少成多、积小成大，成功是靠一点点积累起来的，反之，失败也可能是一点瑕疵铸就的，这就是蝴蝶效应，所以就有防患于未然、亡羊补牢的思路（这是主流思想）；
二是非主流的思路，是另辟蹊径，即看到凡事要有预想和计划，盲目生活和行走，只会到问题产生时手足无措、受人挟制。
三是你可以再跳出来，看看材料的教育意义，耶稣的教育手段很高明啊，当然这个切入比较难，高考等大型考试建议不要采用，走中庸路线比较好！
范文我就不提供了，第一、二点比较多，可以吸收别人的长处再进行Ctrl+AO(∩_∩)O~

Answer 3

其实这篇文章的思路很清晰了，就是“小事不干，将来就会在更小的事情上操劳”。对于这句话，就有很多东西可以写的，比如完成某项工程，在工程建筑的时候就要要注重细节，保证每个环节的质量，避免事后的返工、维护。又比如学习的过程中，在学习基础的时候就要一步一步踏踏实实的，弄清每一个问题，就不会在后来做一些综合题目的时候连一些基本的关系都不清楚，更别提解决问题了。
就是类似的例子，这篇材料作文应该不容易偏题的。

Answer 4

小事不干 这个小事可以比喻成上学读书 而将来会在更小的事情上操劳 可以比做以后再社会上的工作。。。如果现在读书的时候都吃不了苦 以后走上社会吃的苦会比读书的时候更多 大概可以按照这个思路去想。。。自己想出来写的更有感情 比借鉴范例的要好

Answer 5

一屋不扫何以扫天下？结尾不是提示了吗‘’小事不干，将来就会在更小的事情上操劳。”
围绕这个写就行了。。。