在甲乙丙三人中,有一位教师,一会工人,一位战士,已经知道丙比战士年龄大,甲和工人不同岁
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甲是战士，丙是工人，乙是教师
过程：首先丙大于战士，乙大于工人，若假设战士最小，不等式就变成 乙大于丙大于战士，战士就是甲，丙是工人，乙是教师；若工人最小，则不等式就变为丙大于战士大于工人，则乙是战士，丙大于乙大于甲，则甲是工人，不符合题干；所以第一个假设正确。
过程：首先丙大于战士，乙大于工人，若假设战士最小，不等式就变成 乙大于丙大于战士，战士就是甲，丙是工人，乙是教师；若工人最小，则不等式就变为丙大于战士大于工人，则乙是战士，丙大于乙大于甲，则甲是工人，不符合题干；所以第一个假设正确。
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甲和工人不同岁，工人比乙年龄小。。。。。。。。。 因此丙是工人
工人比乙年龄小，工人（即丙）年龄比战士大。。。。因此年龄的大到小的顺序是教师>工人>战士
工人比乙年龄小，因此乙是教师，甲士战士。
完毕。
工人比乙年龄小，工人（即丙）年龄比战士大。。。。因此年龄的大到小的顺序是教师>工人>战士
工人比乙年龄小，因此乙是教师，甲士战士。
完毕。
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甲乙都不是工人，所以丙是工人。因为“丙比战士年龄大”且“工人比乙年龄小”，所以乙不是战士，所以乙是教师，甲是战士
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甲是士兵，乙是老师，丙是工人
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要过程
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甲乙不是工人，所以丙是工人，丙比战士大，但是工人比乙年龄小，所以甲是战士，最后乙是教师
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