高考数学的心态
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数学高考不仅是数学知识的较量,也是考生心理素质和考试技巧的比拼。想要在高考中取得好成绩,不仅取决于掌握扎实的数学基础知识、熟练的基本技能和出色的解题能力,还取决于考前的身体状况、心理状况和临场发挥。
考前一个月精神要集中,心态要平和,要自信,学会自我暗示,用积极的态度做好应考准备。
这一段时间一定要做几份模拟试卷,但也不应把大量精力放在做模拟卷上,切忌由于对自己不放心,总想多做几套,打疲劳战肯定得不偿失。但每当做一份模拟试卷都应以高考的态度来对待,养成良好的考试习惯,做到以下几点:
1.通览全卷,迅速摸透“题情”
拿到试卷,先浏览一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。
2.明确答题目标、把握好答题顺序、控制好答题时间
(1)立足中下题目,力争高水平
平时做作业,都是按所有题目来完成的,但高考却不然,只有个别的同学能交满分卷,因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目,实际上就是数学科打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。
(2)从卷首开始依次做题
一般来说,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。一般卷末的题比较难,除了个别水平特别高的学生,都没有做好该题的把握。如果先做难题,很可能花了不少时间,也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱,又由于花了不少时间,别的题一点没有做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的题,效果也会大打折扣。但也不是坚决地“依次”做题,一份高考试卷,虽然大致是先易后难,但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,执着程度适当,才能绕过难题,先做好有保证的题,才能尽量多得分。
(3)合理的时间分配
建议用50分钟左右的时间解决前面的客观题(选择填空题),再用剩下的时间应对解答题。但正如没有一个放之四海皆准的战略一样,考试时间的合理分配也不可用一条标准划定,时间的分配需要结合自身的具体实力。
3.学会分段得分
高考试题为了达到区分的目的,就“题题设防,题题把关”,相应的高考阅卷评分办法是“分段评分”,或者“踩点给分”,踩上知识点就得分,踩得多就多得分。所以对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。对于会做的题目,要解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。
如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,如把主要方程式、计算结果和推出的结论等写在显要位置。特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,已满意了。
4.正确把握各种题型
①选择题:选择题得分关键是考生能否精确、迅速地解答。数学选择题的求解有两种思路:一是从题干出发考虑,探求结果;二是题干和选择的分支联合考虑或从选择的分支出发探求是否满足题干条件,主要方法包括直接对照法、概念辨析法、图象分析法、特例检验法、排除法、逆向思维法等,由于答案在四个中找一个,随机分一定要拿到,千万不能放弃。对选择题解法提倡“不择手段”,坚决反对“小题大做”。
②填空题:填空题答案有着简短、明确、具体的要求,解题基本原则是准、巧、快上下功夫;由于填空题的得分情况对高考成绩大有影响,所以答题时要给予足够的精力和时间,在解填空题时特别注重特例求解法和数形结合法。
③解答题的解法:解答题得分的关键首先是考生能否对所答题目的每个问题有所取舍,一般来说在解答题中总是有一定数量的数学难题(通常在每题的后半部分和最后一、两题中),如果不能判别出什么是自己能做的题,而在不会做的题上花太多的时间和精力,得分肯定不会高。其次解答题解题时要注意:书写规范,各式各样的题型有各自不同的书写要求,答题的形式对了基本分也就得到了,比如概率题、立体几何题有规定的书写要求,解题时务必注意。最后审题清晰,题读懂了解题才能得到分,要快速在短时间内审清题意,知道题目表达的意思,题目要解决的是什么问题,关键的字词是什么,特殊的情形有没有,不能一知半解,做了一半才发现漏了条件重来,费了精力影响情绪。
5.确保运算正确,立足一次性成功
高考是限时限量的选拔性考试,在120分钟时间内完成大小22个题,时间很紧张,不允许做大量细致的解后检验,所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准确,宁慢勿快),立足一次成功。
考前一个月精神要集中,心态要平和,要自信,学会自我暗示,用积极的态度做好应考准备。
这一段时间一定要做几份模拟试卷,但也不应把大量精力放在做模拟卷上,切忌由于对自己不放心,总想多做几套,打疲劳战肯定得不偿失。但每当做一份模拟试卷都应以高考的态度来对待,养成良好的考试习惯,做到以下几点:
1.通览全卷,迅速摸透“题情”
拿到试卷,先浏览一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。
2.明确答题目标、把握好答题顺序、控制好答题时间
(1)立足中下题目,力争高水平
平时做作业,都是按所有题目来完成的,但高考却不然,只有个别的同学能交满分卷,因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目,实际上就是数学科打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。
(2)从卷首开始依次做题
一般来说,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。一般卷末的题比较难,除了个别水平特别高的学生,都没有做好该题的把握。如果先做难题,很可能花了不少时间,也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱,又由于花了不少时间,别的题一点没有做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的题,效果也会大打折扣。但也不是坚决地“依次”做题,一份高考试卷,虽然大致是先易后难,但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,执着程度适当,才能绕过难题,先做好有保证的题,才能尽量多得分。
(3)合理的时间分配
建议用50分钟左右的时间解决前面的客观题(选择填空题),再用剩下的时间应对解答题。但正如没有一个放之四海皆准的战略一样,考试时间的合理分配也不可用一条标准划定,时间的分配需要结合自身的具体实力。
3.学会分段得分
高考试题为了达到区分的目的,就“题题设防,题题把关”,相应的高考阅卷评分办法是“分段评分”,或者“踩点给分”,踩上知识点就得分,踩得多就多得分。所以对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。对于会做的题目,要解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。
如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,如把主要方程式、计算结果和推出的结论等写在显要位置。特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,已满意了。
4.正确把握各种题型
①选择题:选择题得分关键是考生能否精确、迅速地解答。数学选择题的求解有两种思路:一是从题干出发考虑,探求结果;二是题干和选择的分支联合考虑或从选择的分支出发探求是否满足题干条件,主要方法包括直接对照法、概念辨析法、图象分析法、特例检验法、排除法、逆向思维法等,由于答案在四个中找一个,随机分一定要拿到,千万不能放弃。对选择题解法提倡“不择手段”,坚决反对“小题大做”。
②填空题:填空题答案有着简短、明确、具体的要求,解题基本原则是准、巧、快上下功夫;由于填空题的得分情况对高考成绩大有影响,所以答题时要给予足够的精力和时间,在解填空题时特别注重特例求解法和数形结合法。
③解答题的解法:解答题得分的关键首先是考生能否对所答题目的每个问题有所取舍,一般来说在解答题中总是有一定数量的数学难题(通常在每题的后半部分和最后一、两题中),如果不能判别出什么是自己能做的题,而在不会做的题上花太多的时间和精力,得分肯定不会高。其次解答题解题时要注意:书写规范,各式各样的题型有各自不同的书写要求,答题的形式对了基本分也就得到了,比如概率题、立体几何题有规定的书写要求,解题时务必注意。最后审题清晰,题读懂了解题才能得到分,要快速在短时间内审清题意,知道题目表达的意思,题目要解决的是什么问题,关键的字词是什么,特殊的情形有没有,不能一知半解,做了一半才发现漏了条件重来,费了精力影响情绪。
5.确保运算正确,立足一次性成功
高考是限时限量的选拔性考试,在120分钟时间内完成大小22个题,时间很紧张,不允许做大量细致的解后检验,所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准确,宁慢勿快),立足一次成功。
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1、正确对待考试失败。人们在日常生活和工作中常把成败得失归之于某种原因,心理学上叫“归因”。学生的归因一般分为两种类型:外部归因与内部归因。心理学家认为,学生在成功或失败时把主要原因归之于内部的努力,有利于激发学习责任感,提高学习努力的程度,克服自卑心理,提升自信。 2、扬长避短。人总有自己的长处和短处。不要因为自己某门功课成绩不太好,而怀疑自己的全部能力。要善于发现自己的长处,肯定自己的成绩。 3、从成功的学习开始。自卑感较强的学生,拟定的学习目标要切合实际,必须是经过自己的努力能达到的,以保证自己的学习从一开始就获得成功。 4、多与外界交往。通过积极同父母、教师、同学交往,可以向他们倾吐内心的烦恼,抒发受压抑的情绪,从中得到安慰鼓励,使心情开朗起来。同时,还可以从他们那里了解到对自己的看法和评价,更好地认识自己;相互商讨学习中的问题,学到更多的知识经验,提高自己的学习能力。 5、合理的发泄。当人不能调节控制自己的不良情绪时,可用语言或适当的行为进行宣泄,以求得内心的平衡。如在背地里向知心朋友尽情地诉说心中的烦恼,抱怨恼怒的对象等
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推荐于2021-02-20 · 知道合伙人教育行家
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1、 通览全卷,迅速摸透“题情”
2、明确答题目标、把握好答题顺序、控制好答题时间
(1)立足中下题目,力争高水平
(2)从卷首开始依次做题
(3)合理的时间分配
3、学会分段得分
4、确保运算正确,立足一次性成功
高考是限时限量的选拔性考试,在120分钟时间内完成大小22个题,时间很紧张,不允许做大量细致的解后检验,所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准确,宁慢勿快),立足一次成功。
2、明确答题目标、把握好答题顺序、控制好答题时间
(1)立足中下题目,力争高水平
(2)从卷首开始依次做题
(3)合理的时间分配
3、学会分段得分
4、确保运算正确,立足一次性成功
高考是限时限量的选拔性考试,在120分钟时间内完成大小22个题,时间很紧张,不允许做大量细致的解后检验,所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准确,宁慢勿快),立足一次成功。
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数学主要是细心,再就是对待难题的态度,如果真的做不出来就不要太勉强自己,数学前面的基础题还是占主要的分数的只要保证会的题不丢分分数是不会太低,最后一定要注意检查选择题因为分值很大,放平心态,考试当中千万不要着急这是最主要的。
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1 答卷前是否浏览试卷要看自身情况
考生在答卷前,最好按试卷上题的顺序从头到尾看一遍,这样做可以使学生对试题有一个比较全面的了解。有的考生心理素质较差,可不必通览试卷,先按顺序挑简单的题答,以增强信心。
2 考试遇到不会的题切忌慌乱
这种时候切忌慌乱。首先考生应分析一下不会做的大致原因:是忘记了有关知识,还是题目没理解透彻等,然后再根据原因,考虑采取相应的对策。考生还可以自我激励,以稳定自己的情绪。
3 新情景新材料都从书本来
“新情景新材料”试题有个共同的特点:起点高,落点低。命题者主要考查考生运用分析社会热点、难点问题的能力。因此,考生冷静思考,在平日课本知识中一定能找到相关的模型。
4 选择题想拿高分审题要仔细
在理综试卷上,每道选择题6分,选择题“得分易失分更易”,所以我们更应重视Ⅰ卷的得分率。要提高选择题的得分率,实际上就是提高考生的抗干扰能力,一要明确选择题的具体要求,二要仔细审题,确定试题内容,三要提高信息筛选能力;至于方法可采用选择法或者排除法。
5 做题顺序要从易到难
近几年大多数学科试题都是从易到难的顺序。考生要先从容易题入手,并且要做一题对一题。建议成绩中等的考生不妨先读一遍难题,如感觉没有把握,就把时间用在克服简单题和中档题上,确保简单题全部得分。
6 题没答完别担心
如果有些学科的试卷没做不完,那是不是就“后果很严重”,甚至上线无望呢?不一定。第一,决定上线与否的是总分,某一两个学科答不完不见得总分不够;第二,“做完”与“做对”是两个概念,如果后面个别题目没做完,前面的题目正确率高,也完全可以得高分。
7 争取一遍成功
一部分考生答不完试题,特别是数学、理综,在这种情况下要不要抽出时间把前面的试题先检查一遍?根据教师多年经验,不主张特意抽出时间进行检查。多年的实践证明:许多考生在最后时段检查前面的试题过程中很难找到错误,因此主张争取一遍成功。
8 考完一科忘一科
考试结束后,考生不要与别人对答案,家长也尽量不要问“考得如何”。最恰当的方法是,考生应该不管自己考得好不好,马上将这门科目完全放下,尽量做到考完一科忘一科,调整好情绪应对下一科。
考生在答卷前,最好按试卷上题的顺序从头到尾看一遍,这样做可以使学生对试题有一个比较全面的了解。有的考生心理素质较差,可不必通览试卷,先按顺序挑简单的题答,以增强信心。
2 考试遇到不会的题切忌慌乱
这种时候切忌慌乱。首先考生应分析一下不会做的大致原因:是忘记了有关知识,还是题目没理解透彻等,然后再根据原因,考虑采取相应的对策。考生还可以自我激励,以稳定自己的情绪。
3 新情景新材料都从书本来
“新情景新材料”试题有个共同的特点:起点高,落点低。命题者主要考查考生运用分析社会热点、难点问题的能力。因此,考生冷静思考,在平日课本知识中一定能找到相关的模型。
4 选择题想拿高分审题要仔细
在理综试卷上,每道选择题6分,选择题“得分易失分更易”,所以我们更应重视Ⅰ卷的得分率。要提高选择题的得分率,实际上就是提高考生的抗干扰能力,一要明确选择题的具体要求,二要仔细审题,确定试题内容,三要提高信息筛选能力;至于方法可采用选择法或者排除法。
5 做题顺序要从易到难
近几年大多数学科试题都是从易到难的顺序。考生要先从容易题入手,并且要做一题对一题。建议成绩中等的考生不妨先读一遍难题,如感觉没有把握,就把时间用在克服简单题和中档题上,确保简单题全部得分。
6 题没答完别担心
如果有些学科的试卷没做不完,那是不是就“后果很严重”,甚至上线无望呢?不一定。第一,决定上线与否的是总分,某一两个学科答不完不见得总分不够;第二,“做完”与“做对”是两个概念,如果后面个别题目没做完,前面的题目正确率高,也完全可以得高分。
7 争取一遍成功
一部分考生答不完试题,特别是数学、理综,在这种情况下要不要抽出时间把前面的试题先检查一遍?根据教师多年经验,不主张特意抽出时间进行检查。多年的实践证明:许多考生在最后时段检查前面的试题过程中很难找到错误,因此主张争取一遍成功。
8 考完一科忘一科
考试结束后,考生不要与别人对答案,家长也尽量不要问“考得如何”。最恰当的方法是,考生应该不管自己考得好不好,马上将这门科目完全放下,尽量做到考完一科忘一科,调整好情绪应对下一科。
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