
一只画眉鸟阅读答案
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11你认为文中的括号内宜填上那组词语最合适?( )
A跳下 跳上 B跳上 跳下 C跳上 跳进 D跳下 跳进
12第一节中划线的语句,表达了我怎样的感情态度?
13最后一节中得意洋洋一词表达了我怎样的感情态度?
14下面对文末的忘却了自己的一双翅膀的内涵分析正确的是( )
A翅膀退化了,不会飞翔 B他记忆力差,连自己的翅膀都忘记了
C他因贪图不劳而获的食物不愿意自由飞翔。D他进入了忘我的境界。
15你认为,作者写画眉鸟的用意是什么?
答案
11、C
12、答:表达了我的喜爱与惊讶
13、答:表达了我对画眉鸟的同情,“得意洋洋”在这里只失去自由依然不为所动容的画眉鸟,以及我为他的悲哀。
14、C
15、答:作者借物喻人,用画眉鸟的处境及心态讽刺了一些想不劳而获的人,告诉我们那会失去我们最宝贵的人格。
A跳下 跳上 B跳上 跳下 C跳上 跳进 D跳下 跳进
12第一节中划线的语句,表达了我怎样的感情态度?
13最后一节中得意洋洋一词表达了我怎样的感情态度?
14下面对文末的忘却了自己的一双翅膀的内涵分析正确的是( )
A翅膀退化了,不会飞翔 B他记忆力差,连自己的翅膀都忘记了
C他因贪图不劳而获的食物不愿意自由飞翔。D他进入了忘我的境界。
15你认为,作者写画眉鸟的用意是什么?
答案
11、C
12、答:表达了我的喜爱与惊讶
13、答:表达了我对画眉鸟的同情,“得意洋洋”在这里只失去自由依然不为所动容的画眉鸟,以及我为他的悲哀。
14、C
15、答:作者借物喻人,用画眉鸟的处境及心态讽刺了一些想不劳而获的人,告诉我们那会失去我们最宝贵的人格。
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11、C
12、答:表达了我的喜爱与惊讶
13、答:表达了我对画眉鸟的同情,“得意洋洋”在这里只失去自由依然不为所动容的画眉鸟,以及我为他的悲哀。
14、C
15、答:作者借物喻人,用画眉鸟的处境及心态讽刺了一些想不劳而获的人,告诉我们那会失去我们最宝贵的人格。
12、答:表达了我的喜爱与惊讶
13、答:表达了我对画眉鸟的同情,“得意洋洋”在这里只失去自由依然不为所动容的画眉鸟,以及我为他的悲哀。
14、C
15、答:作者借物喻人,用画眉鸟的处境及心态讽刺了一些想不劳而获的人,告诉我们那会失去我们最宝贵的人格。
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11、C
12、答:表达了我对画眉的喜爱与惊讶
13、答:表达了我对画眉鸟的同情,“得意洋洋”在这里指失去自由依然不为所动容的画眉鸟,以及我为它的悲哀与怜悯。
14、C
15、答:作者借物喻人,用画眉鸟的处境及心态讽刺了一些想不劳而获的人,告诉我们那会失去我们最宝贵的人格 并会一无所有。
11、C
12、答:表达了我对画眉的喜爱与惊讶
13、答:表达了我对画眉鸟的同情,“得意洋洋”在这里指失去自由依然不为所动容的画眉鸟,以及我为它的悲哀与怜悯。
14、C
15、答:作者借物喻人,用画眉鸟的处境及心态讽刺了一些想不劳而获的人,告诉我们那会失去我们最宝贵的人格 并会一无所有。

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1.)因为它知道食罐里有美食等着它,并且是不用劳累自己而直接获 取的。
(2.)“迷 ,魂,药”是鸟儿生活的稳定和安 逸,“一双翅膀”是鸟儿的翅膀和自由。鸟儿如人,即使拥有精 神上的自由与快乐,依旧割舍不下物质的诱 ,惑。
(2.)“迷 ,魂,药”是鸟儿生活的稳定和安 逸,“一双翅膀”是鸟儿的翅膀和自由。鸟儿如人,即使拥有精 神上的自由与快乐,依旧割舍不下物质的诱 ,惑。
参考资料: 百度
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7下语文(新课标)阅读(二)
答案:
11、C
12、表达了我的喜爱与惊讶
13、表达了我对画眉鸟的同情,“得意洋洋”在这里只失去自由依然不为所动容的画眉鸟,以及我为他的悲哀。
14、C
15、作者借物喻人,用画眉鸟的处境及心态讽刺了一些想不劳而获的人,告诉我们那会失去我们最宝贵的人格。
答案:
11、C
12、表达了我的喜爱与惊讶
13、表达了我对画眉鸟的同情,“得意洋洋”在这里只失去自由依然不为所动容的画眉鸟,以及我为他的悲哀。
14、C
15、作者借物喻人,用画眉鸟的处境及心态讽刺了一些想不劳而获的人,告诉我们那会失去我们最宝贵的人格。
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