Question

小学四年级数学题

一、巧算。
1.1+3+5+7+······+17+19
2.72+66+75+63+69
3.（1+3+5+7+······+2009）-（2+4+6+······+2008）
二、解决问题。
1.幼儿园的老师给小朋友分橘子，如果每个人分4个，则多11个；如果每人分6个，则少13个，有多少个小朋友？有多少个橘子？
2.买5个凳子和5把椅子共付出100元，买2个凳子和5吧椅子共付出61元。凳子和椅子的单价各是多少？
3.四年级有学生83人，其中5名女生与男生的一半参加数学竞赛，余下的男女人数相等。这个年级的男生比女生多多少人？
三、15x28x33,9x35x88,12x77x15,22x30x21这四个算式中，哪个算式的结果其他算式结果不相等？
四、先在前两题的（ ）里填上“大于”“小于”或“等于”看看你能发现什么，再在最后一题的【 】里填上合适的数。如果要你继续写下去，你还能写一写吗？
99x99+199( )100x100
999x999+1999( )1000x1000
9999x9999+19999=【 】x【 】

Answer 1

1、(1+19)*10/2=100 2、345 3、变形一下=1+（3-2）+（5-4+。。。+（2009-2008）=1005
二、1、设有A小朋友，则有4A+11=6A-13，解得A=12，所以有12个小朋友，59个橘子。
2、设凳子单价为X，椅子单价为Y，则有 5x+5y=100;2x+5y=61,解得x=13,y=7.
3、男生为X，女生为y,则X+y=83;x/2=y-5,解得x=52,y=31,所以男生比女生多52-31=21人
三、把每个数都化为质数，如15变成3*5。可以看出第二个不同。
四、= = 10000 10000

Answer 2

1. 1+19 3+17 5+15 7+13 9+11=100
2.70+60+760=60=320 2加3加5加6加9=25
3.2008除2加1=1005 （2009减2008 2007—2006。。。。剩下一个1）
1.4X+11=6X—13 有12个人 59个橘
2.5X+5Y=100
2X+5Y=61
凳子有13 椅子有7
3. 设女X,男Y
X+Y=83
X-5=0.5Y
男 52 女31
三 分解因式
15=3x5 28=4x7 33=3x11
9=3x3 35=5x7 88=2x4x11
12=3x4 77=7x11 15=3x5
22=2x11 30=5x2x3 21=3x7
答案是第二个
四
= = 10000 10000
100x100=99x100+100=99x99+100+99

Answer 3

第一题，解：观察后可知
1和19等于20,
3和17=20，
。。。。。。
共有5个20，所以5×20=100.
第二题，解：原式=70+2+70-4+70+5+70-7+70-1=350-5=345
其实也可以看成是5个69。这种方法比较不容易一眼看出。
第三题，解：

Answer 4

一、1、=（1+19）+（3+17）+（5+15）+…=20×10÷2=100
2、=70×5+2-4+5-7-1=350-5=345
3、=1+（3-2）+（4-3）+…+（2009-2008）=1+2008÷2=1005
二、1、（11+16）÷（6-4）=12（个）小朋友
12×4+11=59（个）橘子
2、（100-61）÷（5-2）=13（元)每个凳子，每个桌子：（61-13×2）÷5=7（元）
3、（83-5）÷（2+1）=26（人），女生：26+5=31（人），男生26×2=52（人）
三、9×35×88 分解质因数
四、等于 等于 10000 10000

Answer 5

一、1、（1+19）+（3+17）+…=20×10÷2=100
2、70×5+2-4+5-7-1=350-5=345
3、1+（3-2）+（4-3）+…+（2009-2008）=1+2008÷2=1005
二、1、（11+16）÷（6-4）=12小朋友
12×4+11=59橘子
2、 凳子（100-61）÷（5-2）=13 桌子（61-13×2）÷5=7
3、（83-5）÷（2+1）=26，女生26+5=31，男生26×2=52
三、9×35×88 分解质因数
四、等于 等于 10000 10000