荷叶青青阅读答案
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夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。
老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别(爱好 喜爱)荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶,却像看一个新生的孙子。
夏天到来的时候,才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。
一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一(番 翻)话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她丝丝地吸着冷气,好像要(带 代)那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要用新鲜的荷叶。
荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日,就要给那个孩子剪一支荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮倒是确实一天天好起来。
家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:真是一物降(xiáng jiàng)一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场,不开花也罢了。
如今看到这一池荷叶,就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
一、划去括号中不合适的拼音或词语.
二、联系上下文理解词语
不顾一屑:
念念有词:
三、如果把第四第五自然段和为一段,请你写出段意。
用横线画出描写祖母种花的语句,你从中体会到了什么?(30字以上)
你是怎么理解“荷花派了大用场,不开花也罢”这句话的?一、划去括号中不合适的拼音或词语.
1、祖母特别( 喜爱)荷花【划去 爱好】
2、说出一(番)话来【划去 翻】
3、好像要( 代)那个小女孩忍受痛苦 【划去 带】
4、真是一物降(xiáng )一物【划去 jiàng】
二、联系上下文理解词语
不屑一顾:轻视,认为不值得一看。
念念有词:这里指振振有词,总有自己的道理。
三、如果把第四第五自然段和为一段,请你写出段意。
主要写祖母为给一个长疮的小孩治病,剪去了许多荷叶。
四、用横线画出描写祖母种花的语句,你从中体会到了什么?(30字以上)
画横线的句子:河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。
我们可以从中体会到祖母对荷花的喜爱程度之深,她为精心培育荷花,不怕脏不怕累,关爱倍至。
五、你是怎么理解“荷花派了大用场,不开花也罢”这句话的?
祖母那样地喜爱荷花,却舍得牺牲荷花来为一个不相识的孩子治病,体现了祖母的善良和爱。“荷花派了大用场”,祖母为此感到自豪,感到高兴,她为荷叶助人高兴,为自己的选择无悔。
老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别(爱好 喜爱)荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶,却像看一个新生的孙子。
夏天到来的时候,才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。
一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一(番 翻)话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她丝丝地吸着冷气,好像要(带 代)那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要用新鲜的荷叶。
荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日,就要给那个孩子剪一支荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮倒是确实一天天好起来。
家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:真是一物降(xiáng jiàng)一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场,不开花也罢了。
如今看到这一池荷叶,就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
一、划去括号中不合适的拼音或词语.
二、联系上下文理解词语
不顾一屑:
念念有词:
三、如果把第四第五自然段和为一段,请你写出段意。
用横线画出描写祖母种花的语句,你从中体会到了什么?(30字以上)
你是怎么理解“荷花派了大用场,不开花也罢”这句话的?一、划去括号中不合适的拼音或词语.
1、祖母特别( 喜爱)荷花【划去 爱好】
2、说出一(番)话来【划去 翻】
3、好像要( 代)那个小女孩忍受痛苦 【划去 带】
4、真是一物降(xiáng )一物【划去 jiàng】
二、联系上下文理解词语
不屑一顾:轻视,认为不值得一看。
念念有词:这里指振振有词,总有自己的道理。
三、如果把第四第五自然段和为一段,请你写出段意。
主要写祖母为给一个长疮的小孩治病,剪去了许多荷叶。
四、用横线画出描写祖母种花的语句,你从中体会到了什么?(30字以上)
画横线的句子:河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。
我们可以从中体会到祖母对荷花的喜爱程度之深,她为精心培育荷花,不怕脏不怕累,关爱倍至。
五、你是怎么理解“荷花派了大用场,不开花也罢”这句话的?
祖母那样地喜爱荷花,却舍得牺牲荷花来为一个不相识的孩子治病,体现了祖母的善良和爱。“荷花派了大用场”,祖母为此感到自豪,感到高兴,她为荷叶助人高兴,为自己的选择无悔。
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1,不值得一看。
2连续不断的念叨。
3从中体会到;祖母十分爱荷花,生怕荷花有损害而派不上用处。
2连续不断的念叨。
3从中体会到;祖母十分爱荷花,生怕荷花有损害而派不上用处。
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从中体会到;祖母十分爱荷花,生怕荷花有损害而派不上用处。
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