几道小学数学题,简单的,大家来帮帮忙。
一根绳子长15米,用去五分之一后,又用去五分之一米,还剩几米?如果圆锥的体积是圆柱的三分之一,那么它们一定等底等高,这个说法对吗?顺便弱弱地问一下大家,第一题那条绳子啊,...
一根绳子长15米,用去五分之一后,又用去五分之一米,还剩几米?
如果圆锥的体积是圆柱的三分之一,那么它们一定等底等高,这个说法对吗?
顺便弱弱地问一下大家,第一题那条绳子啊,用去五分之一和用了五分之一是同一种意思吗?我记得这种题一道列式得1/5x,一道列式得(1-1/5)x,大家顺便教教我怎样区分啦。O(∩_∩)O~谢谢咯。 展开
如果圆锥的体积是圆柱的三分之一,那么它们一定等底等高,这个说法对吗?
顺便弱弱地问一下大家,第一题那条绳子啊,用去五分之一和用了五分之一是同一种意思吗?我记得这种题一道列式得1/5x,一道列式得(1-1/5)x,大家顺便教教我怎样区分啦。O(∩_∩)O~谢谢咯。 展开
16个回答
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15米,用去5分之一后就是12米,又用去配蚂五分之一米,就是用了0.2米,还剩(12-0.2=11.8)米。
如果圆锥的体积是圆柱的三分之一,那么它冲让们一定等底等高,这个说法不对。
用去五分之一和用了五分之一是同培判埋一种意思的。
如果圆锥的体积是圆柱的三分之一,那么它冲让们一定等底等高,这个说法不对。
用去五分之一和用了五分之一是同培判埋一种意思的。
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太简单了。答案如下:
① 0.6米
② 不一定,
V [锥] =1/3 V [柱] V [柱慎激] =3 * S[锥] * H [锥] =S[柱] * H[柱]
如果圆柱于圆锥的底面积相等,那么圆柱高是掘李圆锥的3倍,也就是说:
3 * S[锥] * H [锥] =S[柱] * H[柱] 他们之间可以不想等,相等的只是判孝迟乘积,高和底面积可以不想等。
① 0.6米
② 不一定,
V [锥] =1/3 V [柱] V [柱慎激] =3 * S[锥] * H [锥] =S[柱] * H[柱]
如果圆柱于圆锥的底面积相等,那么圆柱高是掘李圆锥的3倍,也就是说:
3 * S[锥] * H [锥] =S[柱] * H[柱] 他们之间可以不想等,相等的只是判孝迟乘积,高和底面积可以不想等。
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1题:(题中的裂则两个1/5不是同一个意思。第一个是一肆烂棚个分率表示“用了5份当中的1份,还剩下5份当中的4份,即,剩下4/5”。有一个“1/5m”是一个具体的数,历信它表示用去了0.2m。)
15×(1-1/5)-1/5=11.8(m)
2题:如果圆锥的体积是圆柱的三分之一,那么它们一定等底等高,这个说法对的。
15×(1-1/5)-1/5=11.8(m)
2题:如果圆锥的体积是圆柱的三分之一,那么它们一定等底等高,这个说法对的。
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(1):是9.6米
(乎亮2):不对的
第1题解析:先游顷埋是15米的1/5,那么是15*1/5=3米,用去了3米,还剩12米,又用去了1/5米,那神蚂么就是12*1/5=2.4米,那么就是说又用去了2.4米,那么还剩下12-2.4=9.6米
(乎亮2):不对的
第1题解析:先游顷埋是15米的1/5,那么是15*1/5=3米,用去了3米,还剩12米,又用去了1/5米,那神蚂么就是12*1/5=2.4米,那么就是说又用去了2.4米,那么还剩下12-2.4=9.6米
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1、15×(1-1/5)-1/5=11.8米
【解析】用去1/5 是用去绳子长度的1/5 用纤键去1/5米就是减凯睁去1/盯竖岁5米
2、不对
【解析】用去1/5 是用去绳子长度的1/5 用纤键去1/5米就是减凯睁去1/盯竖岁5米
2、不对
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