七年级下册数学分式问题
1.问题:当a为何值时,分式a²+6a+9÷a²-9无意义?小明是这样解答的:解:因为a²+6a+9÷a²-9=(a+3)...
1.问题:当a为何值时,分式a²+6a+9÷a²-9无意义?小明是这样解答的:解:因为a²+6a+9÷a²-9=(a+3)²÷(a-3)(a+3)=a+3÷a-3,由a-3=0,得a=3时,分式无意义.你认为小明的解答正确吗?如不正确,请说明错误的原因。求过程。
2.已知:x÷y=2,则(x²-y÷xy )-(y²-1÷xy)=_____________求答案。
3.﹙1+4÷a²-4﹚×[(a+2)÷a] 求过程。
4.(1÷x²-3x)×(x²-9) 求过程。
注:
答案要化简后的。
今天速回。
这几题我是真的不会写啊,我都是写到一半就写不出来了。 展开
2.已知:x÷y=2,则(x²-y÷xy )-(y²-1÷xy)=_____________求答案。
3.﹙1+4÷a²-4﹚×[(a+2)÷a] 求过程。
4.(1÷x²-3x)×(x²-9) 求过程。
注:
答案要化简后的。
今天速回。
这几题我是真的不会写啊,我都是写到一半就写不出来了。 展开
6个回答
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1.小明解答错误。(a+3)²/(a-3)(a+3)=(a+3)/(a-3)这一步化简是错误的,因为只有当a+3≠0时才能消除。当 (a+3)*(a-3)=0时,分式无意义,
所以,当a=3或a=-3,分式无意义。
2.用简便方法,既然告诉x/y=2,那么我就假设x=2,y=1,代入可得答案=3 (这种填空题或者选择题都可以这样计算,快速、省时)
3.[(1+4)/(a²-4)]×[(a+2)/a]= [a²/(a²-4)] [ (a+2)/a ] =a²(a+2)/[(a+2)(a-2)a]=a/(a-2),并且a≠0,a≠2,a≠-2,
4.(x²-9)/(x²-3x) = (x+3)(x-3)/[x(x-3)]=(x+3)/x =1+3/x ,并且x≠3,x≠0
所以,当a=3或a=-3,分式无意义。
2.用简便方法,既然告诉x/y=2,那么我就假设x=2,y=1,代入可得答案=3 (这种填空题或者选择题都可以这样计算,快速、省时)
3.[(1+4)/(a²-4)]×[(a+2)/a]= [a²/(a²-4)] [ (a+2)/a ] =a²(a+2)/[(a+2)(a-2)a]=a/(a-2),并且a≠0,a≠2,a≠-2,
4.(x²-9)/(x²-3x) = (x+3)(x-3)/[x(x-3)]=(x+3)/x =1+3/x ,并且x≠3,x≠0
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1.分式无意义,即分母为零 a²-9=0 解得:a=3 或 a=-3
4.[1÷x(x-3)]×(x+3)(x-3)=(x+3)÷x
4.[1÷x(x-3)]×(x+3)(x-3)=(x+3)÷x
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1.0 不能作除数。
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解:设主动轮的齿数为x,则从动轮的齿数为(x+15)
依题意有:(x+15)/x=180/120
解得:x=30
经检验:x=30是所列方程的解
所以:x+15=45
所以主动轮的齿数是30,从动轮的齿数是45。
祝你学习进步... ...
依题意有:(x+15)/x=180/120
解得:x=30
经检验:x=30是所列方程的解
所以:x+15=45
所以主动轮的齿数是30,从动轮的齿数是45。
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1:不知道是不是写错了 a²+6a+9÷a²-9这个式子像上诉解法肯定是错的,正确的是a=0的时候无意义。。如果是(a²+6a+9)÷(a²-9)的话,应该是=(a+3)²÷(a-3)(a+3) 让后a=3或a=-3都是无意义的
2:
2:
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a²+6a+9÷a²-9
=[a²÷a²]+[9-9]+6a
=1+6a
6a=-1
a=-1/6
=[a²÷a²]+[9-9]+6a
=1+6a
6a=-1
a=-1/6
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