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可以根据史实再结合自己所感所受。可以写《国共情》《胜利的凯歌》《红军之战》
有了题目内容有很多发展的支点。
有了题目内容有很多发展的支点。
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小学生：按时间顺序，干了什么写什么
初中生：选取重点，描述性语言堆砌一下
高中生：选取个别感兴趣的人物，事件，由你今天经历写起，联想当人物当时，适当加入个人评论，突出自我观点。
大学生：选取一个很小的点，破题，接着联想相关人物事件，议论一把。
研究生？博士生？随便你。
初中生：选取重点，描述性语言堆砌一下
高中生：选取个别感兴趣的人物，事件，由你今天经历写起，联想当人物当时，适当加入个人评论，突出自我观点。
大学生：选取一个很小的点，破题，接着联想相关人物事件，议论一把。
研究生？博士生？随便你。
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要有真情实感。另外，多读书，厚积薄发。
追问
拜托，是题目，不是内容啦！
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我是不会给你解答的，因为我也不会
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不及到
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